卖蚕的启示 - 范文中心

卖蚕的启示

09/18

  人人都知道“金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”道理。作为家长,要明确地告诉孩子这一道理。只有让孩子明确了金钱的意义和价值,才能让孩子树立正确的消费观念,让孩子拥有健康、快乐、幸福的一生。   培养孩子正确的消费观,我是从女儿养蚕卖蚕的事情中受到启发的。今年,女儿养的三十多条蚕所产的卵全部孵化了出来,大约好几千条呢,她要全养着,不许我们扔掉,我们只好依着她,把“宝宝”全部养了起来。刚开始,“宝宝”还很小,食量也很小,我们采的桑叶还能够维持“宝宝”们一天的需求。但是,随着“宝宝”们一天天的长大,它们的食量也与日俱增,对桑叶的需求也一天天增大,采桑叶已经越来越成为我们一家人的负担。怎么处理这些“宝宝”呢?我们不得不将此事提到议事日程上来,经过一番动员劝说,谢天谢地,女儿终于同意卖掉一部分蚕来减轻我们养蚕的压力。   在一个星期六的上午,女儿决定和我一起去民歌广场卖蚕。那天天气晴朗,我们母女俩找了个阴凉之处把蚕盒放在地上,女儿一会儿双手拿着盒子,一会儿又放在地上,她不知所措。广场上有一些玩耍的孩子,我悄悄地看了看女儿,发现她挺难为情的,我有些不耐烦,瞪着眼睛说:你把蚕盒“关门闭户”的,谁知道你有蚕卖呀!女儿同样瞪了我几眼,我又唠叨了几句。女儿气鼓鼓地打开盒子,拿出她备好的纸杯和桑叶,没想到她还挺心细的,能为别人着想。看来我这个妈妈平时真粗心,有时在数落孩子时,只看到表面现象,没有深入孩子内心,想到这里,我内心有些自责,兴许女儿的某些优点在我平时数落她的过程中被我数落掉了。我站在不远处观察着她的一举一动,毕竟女儿只有十一岁,我有点不太放心。只见她不出声地站在蚕盒旁,双手不停地搓来搓去。起初无人问津,一会儿,有一对母子来到女儿卖蚕的摊子前问:怎么卖?女儿轻轻答道:“一元钱三十只”。然后蹲下来帮她们挑选蚕。我猜想女儿害怕她的蚕没人要,留在家里早晚难逃被饿死的噩运。女儿卖了蚕之后,发现我在不远处笑,她立刻跑过来有点生气地质问我:“妈妈,我只卖了一元钱,值得你那么高兴吗?”我笑着对女儿说:“孩子,我高兴地不是你的一元钱,而是高兴终于有人买你的蚕了,你已经成功了一小步,加油!”我鼓励她。女儿马上跑回原地,表情也没那么紧张了。   随着时间的推移,太阳也越来越“热情”了,气温也“水涨船高”了。女儿口渴了,她跑过来向我要钱买七元钱一杯的奶茶,不知为什么,当时我坚决地回绝了她,说实在话,看着女儿受伤的眼神,我的内心过意不去。其实在平时,我和她爸爸虽然不是有求必应,但从未像今天这样拒绝她。我有点生气地告诉女儿:“到目前为止,你仅挣一元钱,却要花费相当于所挣钱数七倍的钱,你好好想一想吧?”女儿一听,不吱一声地沉着脸走回原地继续守着她的摊子。陆陆续续地又来了一些小孩围观,有好奇的,也有想买的。女儿认真地为别人介绍、选蚕、装蚕、递蚕,还送一些桑叶。显然她的言谈举止轻松自然多了。当她听到有人夸她时,只见她有些不好意思地笑了。我大声对女儿说:“去那边买冷饮吃吧。”女儿箭一般地跑去,美滋滋地吃着冷饮回来了。我问她多少钱,她笑着说:“一元钱。”我又问她:“怎么不买奶茶呢?”女儿答道:“我卖蚕总共才挣六元钱,买奶茶要七元钱。”我“哦”了一声又接着问:“为什么不买好吃的冷饮呢?”女儿说:“舍不得买。”我索性打破砂锅问到底:“为什么呀,你不是有六元钱吗?”女儿有点情绪激动地说:“我辛辛苦苦地站了两个多小时,就‘哗’地一下全花掉,不合算。”女儿刚说完这句话,又似乎想起了什么似的问我:“妈妈,我给你买一只冰激凌,好不好?”我连连摇头说:“不要,妈妈不渴。”后来我反思了一下,当时我应该接受通过女儿辛勤劳动换来的冷饮,并且在吃它时要表现得开开心心,只有这样女儿才会深刻地理解:用合理地花费自己通过正当渠道赚取的钱财来享受生活是值得自豪的事情。我原只想通过卖掉一部分蚕来减轻养蚕的压力,却让女儿有了这样意料之外的收获。看着女儿由“阴转晴”的脸,我觉得今天没有白来。   女儿卖蚕的事,使我深受启发,作为父母,我们要教育引导孩子合理消费。让孩子明白两个道理:支出不能超过收入;要学会承受挫折。面对这纷繁复杂的大千世界,在日常生活中,我们可以从以下几个方面来引导。   一、 教育孩子正当取财和合理消费   就因为我们那时生活在物质比较匮乏的年代,面对子女时,我们总是竭尽所能的满足孩子,生怕亏待了孩子,对孩子总是“含在嘴里怕化了,捧在手心儿里怕掉了”。平时,我们只注重孩子要吃好、穿好、玩好,忽视了对金钱观和消费观的教育,殊不知这样最终会害了孩子。我们必须让孩子真正地懂得:在人生旅途中,没人能为你永远遮风避雨,人生有顺境也有逆境,许多事你得学会独自面对。尤其是在面对金钱的诱惑时,我们要增强孩子的心理免疫力,关键在于父母怎样教育引导他们合理地消费,这对孩子一生是否真正幸福至关重要。想起女儿有好几次对我说,她的班上有一男生常拿着百元大钞在同学面前们炫耀,更严重的是:只要谁帮他打一次架,他就给谁十元钱。把社会上的不良习气带进了学校,这严重地影响着他们建立正确的人生观。面对此时此刻,首先要教育引导孩子面对金钱不卑不亢,对钱抱着平常心态,坚决不做金钱的奴隶,我们要告知孩子:金钱是保障我们日常生活的工具,金钱能为我们带来快乐,但这种快乐是有限的。另外教育引导孩子必须通过正当渠道赚钱,我们一定要让他们知道“君子爱财,取之有道”。只有通过自己的努力和智慧获得的财富,才能为他们带来真正的快乐。我们不是生活在真空里,我们要想孩子一生有质量的生活好,就需要及早引导孩子不要让自己的支出超过自己的收入。   二、 引导孩子从小爱惜钱财   不能因为孩子小就忽略这一点,我在女儿幼儿园时期教她应自觉爱惜食品、玩具、图书和衣物方面做法不当,以至于现在家里都残留着女儿当年的许多“杰作”。现在要想纠正这些可得颇费心思了。我终于体会到了习惯是长期积累和强化的结果。当前只有从小事做起,从眼前做起,不让小孩乱花钱,该给的钱给,不该给的钱不给,即使孩子自己的压岁钱也要留一定的数额后,要提醒她把多余的钱储蓄起来。   三、 指导孩子用好零花钱   首先家长给孩子零花钱要有计划,要限制数额,不能有求必应。其次,家长要过问孩子的钱花在了什么地方。每次给钱时,可让孩子说一说上次的零花钱用在哪里。用得不当,予以批评,甚至暂停“援助”。最后,家长要鼓励孩子该用的地方要大方,能少用的就不要多用,能不用的尽可能不用。   四、 适当“拒绝”孩子   对于孩子,父母不能由着他们要什么就给什么,我们要具体情况具体分析,要求不合理的,要学会对孩子说“不”,只有让他们学会了承受挫折,他们才能在遇到挫折时不会自暴自弃,也不会一蹶不振,更不会做出一些令人扼腕的糊涂事。2014年5月中旬,张家界有一名十四岁的男生怒火中烧地亲手举起镐锄残暴地击打母亲头部,并导致其死亡,然后他乘夜黑用小斗车将生他养他的母亲倒入澧水河中弃尸。原因在于他爱泡网吧,花了不少钱,也耽误了不少学业,为此他母亲粗暴地打骂了他。这一惨剧的发生,多么让人心痛。由此看来,对于犯错误的孩子不能急于求成,简单粗暴。不然反而会坏事,就是再“恨子不成器”,也要注意疏通孩子的心理。   只有作为孩子第一任老师的父母言传身教,教育引导孩子合理地消费,那么他们在以后的人生中,理性消费的观念才会根深蒂固的常存于他们的头脑中。他们理性消费的结果只会是:安心地花着自己通过正当渠道赚来的钱财,拥有一个幸福的人生。   (作者单位:湖南省桑植县利福塔镇八一小学)


相关内容

  • 孙丽[钓鱼的启示]第二课时教学设计及反思
    <钓鱼的启示>第二课时教学设计 城固县集灵小学 孙丽 教材简析: 这篇课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,"我"和父亲去钓鱼,"我"好不容易钓着了一条大鲈鱼,父亲让" ...
  • "启示"与"启事"的区别
    "启示"与"启事".音同而形近,容易混淆. 为了辨清它俩,先弄清"启"."示"."事"各自的字义. 启,甲骨文由"户(单扇门)&q ...
  • [大自然的启示]说课稿
    [说教材] 这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的.<"打扫"森林>讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木,杂草,枯枝烂叶砍光除尽,结 ...
  • 钓鱼的启示教学设计
    钓鱼的启示教学设计 一 教学目标: 1 学会本课生字,并能够正确,工整的书写 2 正确,流利,有感情的朗读课文 3 能够联系上下文和生活实际,抓住关键的词句,体会作者的心理变化 4 能把握文章的主要内容,通过对本文的学习培养学生遵守社会公德 ...
  • 罗杰斯的教学理论的应用
    罗杰斯的教学理论的应用 (张晶晶1215020119,崔丹1215020121,苗菁菁1215020133,田丽臣1215020132) 摘要 关键词 1.罗杰斯的学习理论 1.1.提出了意义学习的学习观 罗杰斯把学习分为两类,一类近似于心 ...
  • "生活处处有语文"给我的启示作文
    "生活处处有语文"给我的启示作文 "生活处处有语文"给我的启示作文 台州市路桥外国语中学七(B)班 施怡安 在我们的生活中,处处有语文.取个靓靓的店名,取个酷酷的网名,写博客.发微博,样样显示着你的语 ...
  • 对长征精神的调查报告
    1:您的性别(单选) A. 男B.女 由饼状图可见, 我们调查的对象女生居多,原因可能是因为我们学校是师范院校,女生比较多,所以我们结识的朋友中女生比男生多,另一个原因是女生的与生俱来的性格所致,参加问卷调查的积极性比较比男生高.调查的对象 ...
  • 马斯洛[宗教.价值和高峰体验]翻译(3)
    (2007-04-03 17:48:42) 转载▼ 第三部分 "核心宗教性的"或"超越的"体验 最初的开端,固有的核心,本质,每一种已知高级宗教的普遍的内核(如果我们不是把儒教叫做宗教的话)正是一些极 ...
  • 罗马帝国灭亡的启示
    罗马帝国灭亡的启示 民心失则天下失 摘要:曾经雄踞西方的罗马帝国横跨亚欧非.不可一世.盛极一时:然而如此强大的一个帝国居然在3世纪迅速土崩瓦解.灰飞烟灭.暗淡收场.本文将就其灭亡原因中的人民因素进行浅述剖析,并从中获得启示,同时联系中国历史 ...
  • 保险小故事
    千分之三的游戏 某兵营流行这样一种游戏:上级军官每年一次召集部下1000人,发给每人一把手枪,并告诉他们:这1000把手枪中只有3把枪有真的子弹,要求他们每人朝自己的脑袋上开一枪,剩下的人可以在余下的一年里无忧无虑的生活...... 游戏进 ...