小六班数学 2014/4/11 学生姓名: 教师:陈晨
3.8成正比例的量练习题
一、填空
1.两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ).
2.两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ).
3.一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空.
(1)表中( )和( )是相关联的量,( )随着( )的变化而变化.
(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( );第五组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( ).
(3)上面所求出的比值所表示的的意义是( ),铺地面积和砖的块数的比的( )是一定的,所以铺地面积和砖的块数( ).
4.练习本总价和练习本本数的比值是( ).当( )一定时,( )和( )成( )比例.
二、判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
1.平行四边形的高一定,它的底和面积.
2.被除数一定,商和除数.
3.小明的年龄和他的体重.
4.天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.
三、思考
A、B、C三种量的关系是:A×B=C
如果A一定,那么B和C成( )比例;
如果B一定,那么A和C成( )比例;