芝溪小学《弟子规》演讲比赛
主 持 词
甲：尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）
乙：中国历史上下五千年源远流长，唯一不变的是“礼仪之邦”这个辉煌称号。
甲：这代表的不仅仅是一个国家，更是一个伟大民族的优良传统和高尚品德！而谈到近代对此作出贡献的“功臣”，首当推崇《弟子规》。下面请大家听参加本次芝溪小学《弟子规》演讲比赛的选手们是怎么阐释和演说的。
乙：首先上台演讲的是一号参赛选手，他来自三年级三班，演讲的题目是《曾子杀猪》。掌声有请。
甲：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”《弟子规》不仅是靠说，更是要落实，要践行，要具体去做。那如何做呢?请听来自三年级二班的二号参赛选手带来的演讲《我与弟子规的故事》。掌声有请。
甲：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24孝中，有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。下面请欣赏来自六年级二班的三号选手，他演讲的题目是《闵子骞谏父》。
乙：“好书开卷引人入胜，终卷使人获益。”《弟子规》不仅能为大家的日常行为起到指导作用，还能拓宽知识面，规树高尚情操。下面请欣赏来自七年级一班的四号选手带来的演讲题目《读弟子规树高尚情操》。
甲：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”当今社会，更应以诚信立身，请用掌声欢迎来自六年级三班的五号选手，他演讲的题目是《金斧头、银斧头和铁斧头》。
乙：“亲所好，力为具；亲所恶，力为去。”。来自八年级三班的六选手，为我们带来的演讲《孝敬父母，感恩父母》。
甲：在《弟子规》中有许许多多孝顺父母的故事，其中《黄香暖被》这个故事，尤其令大家深有感触。下面由四年级三班的七号选手，为我们带来的演讲《黄香暖被》。
乙：听完七号选手的演讲，接下来来自五年级二班的八号选手，他所演讲的题目是《负荆请罪》。
甲：“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。”中国作为礼仪之邦，礼仪几乎涵盖了社会的各个方面，请欣赏来自四年级二班的九号选手，他演讲的题目是《懂礼的子路》。
乙：听完《懂礼的子路》，下面请欣赏来自四年级一班的十号选手带来的演讲题目《闵子骞谏父》。
甲：《弟子规》教育我们的“孝敬父母、尊师敬长、谨慎做事、诚信做人、关爱众生、亲近贤达”。这其中，“孝”又被历代先贤推为首位。下面请欣赏七年级二班的十一号选手，带来的演讲《弟子规之百善孝为先》。
乙：如今，之所以父母为了使自己的孩子拥有一个良好好的教育学习环境，煞费苦心，是因为良好的人文环境对人的成长及品格的养成至关重要。下面请来自六年级一班的十二号选手，为我们带来的演讲题目《孟母三迁》。
甲：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”父母有过错的时候，我们应该小心劝道改过向善，劝导时声音要柔和。请欣赏来自五年级三班的十三号选手，他演讲的题目是《苦心劝父》。
乙：“读书法，有三到；心眼口，信皆要。”请欣赏来自七年级三班的十四号选手带来的演讲《学弟子规，做文明人》。
甲：接下来五年级一班的十五号选手，为我们带来精彩的演讲《首孝悌》。 乙：天之大，孝为先。总为自己学习忙、工作忙、事情多找借口，事情再多总多不过皇帝刘恒吧？皇帝随从何其多，批阅奏章千百万，还要亲侍母亲，汉文帝之孝道不愧为中华民族学习之楷模。流芳百世！下面八年级一班的十六号选手，为我们演讲《亲尝汤药》。
甲：演讲进行到这里，各位参赛选手对今天的演讲主题从不的方面谈了各自的理解和感悟。下面请欣赏八年级二班的十七号选手演讲的《《弟子规》读后感之孝》。
乙：中国千百年来流传的一个道德教育故事，是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，故事教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。下面请出来自三年级一班的十八号选手，为我们带来的演讲题目《孔融让梨》。
甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中奔放。
乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合：芝溪小学弟子规演讲比赛到此结束，谢谢！