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迎奥运促和谐演讲稿

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精选范文:迎奥运促和谐演讲稿(共2篇)各位老师、各位同学:大家好! 今天我要演讲

的题目是:我的奥运。 我是一名残疾人,奥运对于我来说只是用眼睛“看”的运动。

自从8岁患上了关节炎后我再也不能参与任何体育活动了。如今正常的行走对我而言都已经

成为一种奢望,但我的心始终是跳动着的,我知道:我和健全人一样的拥有着生命的活动。

别人所热爱的事物里我也有我热爱与欣赏的角度,即便是“看”体育我也要用我的满腔热情

去看、去感受体育带给人们的激情与生命的精彩。家里自从有了电视,我突然感到毫无生趣

的生活在瞬间有了色彩;我最喜欢看的体育项目有滑冰、游泳、乒乓球等,曾经让我激动不

已和萌生信念的女排给我的记忆最为深刻。至今,我还可以说出她们的名字,女排姑娘们的

拼搏精神使我深深懂得了什么才是真正的体育精神。 最早知道奥林匹克运动是在电

视里看到的,在1984年。那时从电视上看到在美国洛杉矶举行的第23届奥运会上,许海峰

以566环的成绩获得该届奥运会首项冠军男子自选手枪冠军,成为我国第一个在奥运会上荣

获冠军的运动员。许海峰这个名字让我认识了奥运。后来还了解到为我们中国赢得体育运动

金牌的人中,还有一位残疾人冠军。她就是患先天性白内障的平亚丽。1984年,美国纽约举

办的第三届国际残疾人奥运会,平亚丽在女子b2组跳远项目上,以4.28米的成绩为中国夺

得了历史上第一枚残奥会金牌。这块金牌比许海峰获得的金牌早一个月。那时我并不了解奥

运,只知道参与奥运是一件对祖国对个人非常重要光荣的事情。通过这两个奥运冠军,奥运

便在我心里留下一个美丽的梦! 终于2008年奥林匹克盛会选择了我们中国北京,这

是对深爱着祖国、为祖国拼搏着、奉献着、坚持着的中华儿女最高的奖赏。我这代人能赶上

在北京举办奥运会真是感到无比的幸运与荣耀。百年奥运梦想就要在我们的这个时代实现了。

奥运的五环旗帜将在中国首都--北京的奥运赛场高高飘扬„„那应该是我们的北京最美丽、

最自豪的日子。 今天距离2008年北京奥运会还有306天,每天我上网打开奥运倒计

时钟,我的心也在跟随倒计时钟一样,越来越接近那激动人心的一天了。奥运会对于我们每

一个中国人来说是一件大事。我相信每一个北京人都会去关心它,关注它。北京成功申办下

了2008年的奥运会,每一个中国人都在为此而激动不已,每一个北京人更为此激动不已。我

也不例外!我更为自己的首都--北京感到骄傲!我自豪,因为我就生活在中国的首都--

北京。奥运在我的心中不再遥远„„ 2008年的奥运会将是一个盛大的节日,全世界

都将为2008年的奥运沸腾。全世界的人民都将瞩目我们伟大的中国--北京。赛场上的奥运

健儿将让我们真正领会到奥林匹克精神。奥林匹克精神带来了心灵的净化与全世界的和谐之

音。那热烈的圣火燃烧着我们的希望永不熄灭,全世界的人们都将在奥运的氛围下处在一片

团结、友爱的和谐之中。 我们每个人对奥运的理解都可能有所不同,因为每个人的

情况不同,视角不同,思想不同。比如,在小孩子的眼中奥运可能就是一种热闹。体育迷的

奥运也许就是更在乎她是一次欣赏高水平的比赛机会;爱好和平的人的奥运可能更为看重她

就是一种空前的和平、团结的宣言。如果说到我个人的理解,那就是,奥运就是一种追求,

一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力量。在这种力量中,我可以得

到更多精神方面的启发,我可以在生活中克服一切困难和挫折。我一直以奥运的精神激发着

自己生活的勇气,坚持克服疾病带给我的痛苦与艰难,相信自己。我要做得更好! 现

在大家都在参与奥运,为奥运尽一点力。60岁的大妈为奥运学上了英语,几岁的孩子也会说

要为奥运好好学习。我也会积极地去参与奥运,虽然我的身体情况很特殊,但这并不能影响

我参与奥运的心情。所以,我高兴地接受了这次写演讲稿的任务,虽然我的文笔并不好,但

为奥运做一点事是我渴望做的事情,因为这也是我的奥运。参与奥运可以用多种多样的方式。

我可以用心,用我的文字去参与到奥运中来,我要用我的笔为我的祖国,为我的北京,为我

的奥运献上缤纷的诗的鲜花。我要用自己的心和自己的方式来支持奥运! 由于我身体的

原因,那时,我或许将不能亲自去奥运赛场观看比赛,但这丝毫不会减少我对奥运的热情。

我会时刻关注比赛赛场。到那时,电视、网络、广播会把比赛现场的情况第一时间传递给我,

我虽不能亲自参与但我的心便会跟她们一同跳动着的,我会为我们的运动员加油、喝彩。我

期待五星红旗一次次我们的共和国升起,国歌一次次为我们的共和国奏响。那一幕将是多么

的激动与幸福!那一刻是所有中国人的幸福,那一刻也是我的幸福! 当今天的日历轻

轻翻过,美丽的晨曦再次临近我的窗前,奥运倒计时牌上又将少去一个数字,奥运健儿的脚

步不久即将矫健地步入北京的赛场。奖牌、鲜花、掌声......奥运在拥抱着每一个人„„

让我们一起祝愿:2008年北京奥运会圆满成功! 谢谢大家!

[迎奥运促和谐演讲稿(共2篇)]篇一:迎奥运 促和谐 保稳定演讲稿

迎奥运 促和谐 保稳定演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自兴福工商

所的马伟英,今天,我的演讲围绕着一个社会焦点—— “迎奥运 促和谐 保稳定”。

奥运正向我们款款

走来,同一个世界,同一个梦想,今天,我们即将向全世界敞开大门,在2008年8月8日迎

接来自五湖四海的运动员和国际友人,有朋自远方来,不亦乐乎?让我们以实际行动向全世

界的朋友们发出盛情的邀请吧!

我向往北京奥运!全

中国人民都在期盼北京奥运,全世界的目光都在注视着北京奥运,为了这一天的到来,中国

人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。

难忘的2001年7月

13日,

尽帝国主义列

强的百般凌辱!新中国如红日东升,光芒万丈,照亮世界东方,中国人民如巨龙腾空飞舞,

改革开放后的中国大地万象更新,万紫千红,万马奔腾!中国的国际地位与日俱增,尤其是

新中国的体育事业蒸蒸日上,强大的中国奥运军团一次次扬威国际体坛,雄壮的国歌一次又

一次在各个世界级赛场上空响起,鲜艳的五星红旗高高飘扬在国际竞赛场馆!申奥成功,国

人无不“把所有的矜持都抛掉,让热血尽情地流淌”!

2008年的奥运会将

是一个盛大的节日,全世界都将为2008年的奥运沸腾。全世界的人民都将瞩目我们伟大的中

国--北京。赛场上的奥运健儿将让我们真正领会到奥林匹克精神。奥林匹克精神带来了心

灵的净化与全世界的和谐之音。那热烈的圣火燃烧着我们的希望永不熄灭,全世界的人们都

将在奥运的氛围下处在一片团结、友爱的和谐之中。

奥运来了,理当倡导

“我参与,我奉献,我快乐”! 奥运近了,我们更应“讲文明,树新风,促和谐”!

一场成功的奥林匹

克运动会,不仅是运动场上体育健儿激情的表演,更是一场动人心魄的大合唱!我把北京奥

运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅需要色彩的亮丽,更应该追求整体的和

谐。只有整体和谐,才是最美丽的画卷。

作为中华民族的一

员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞

台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,

我们照样能成

为奉献奥运的英雄!

作为伟大祖国的公

民,我们应当找准自己的位置,用自己的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔

那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将向前迈出和谐的一大步。

就像一个公益广告说的:“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

有时,多一个手势,

对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有

时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,

在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、

讲奉献,关心奥运,支持奥运。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用自己的心和自己的方式

来支持奥运!用和谐的理念,再创礼仪之邦!

激情成就梦想,和谐

点亮未来。作为一个工商人,我们该干些什么呢,在此让我们共同倡议:我以行动见文明,

我以文明迎奥运!我们将用红盾卫士的忠诚,撞响执法为民的大吕黄钟;我们将用红盾卫士

的智慧,装扮日新月异的靓丽祖国。让我们将所有的行动和语言汇集成红盾卫士不变的夙愿:

为祖国的经济发展保驾护航,为人民利益分忧解难,让青春因红盾而精彩,让生命因奥运而

自豪!

[迎奥运促和谐演讲稿(共2篇)] 我的演讲结束了,而营造和谐社会的脚步永远不会停下! 谢谢大家!

篇二:关于小学生诚

信教育读本演讲稿及迎奥运促和谐

[迎奥运促和谐演讲稿(共2篇)]

关于小学生“《诚信

教育读本》演讲稿及《迎奥运·促和谐》读书心得”评选结果的通知

各小学、中心幼儿园:

1. 本次参评的《“诚

信教育”演讲稿》41篇。没推荐参评的学校:南斗小学、凤山小学、中华小学、文坪小学、

衡阳小学、三村小学、珊屏小学、田中小学、崇阿小学、南洋小学、青苑小学、珍田小学、

西溪小学、小西小学、云集小学、云一小学、云二小学、下林小学、祥泉小学等19所。本次

《迎奥运 促和谐》读书心得没推荐参评的学校:南斗小学、文坪小学、衡阳小学、三村小学、

珊屏小学、南洋小学、青苑小学、珍田小学、西溪小学、小西小学、云集小学、云一小学、

云二小学、下林小学等14所。

2.评委老师:陈朝红、

陈德进、陈金莲,三位老师均由教代会代表王志伟、王淑玲两位老师以抽签的形式从教代会

选举产生的论文评委老师中随意抽取的。

3.今后,希望各小学

能积极开展读书活动,并组织学生积极撰写征文。各小学在暑期开展读名著活动,精心策划,

组织学生在暑假期间阅读名著,指导学生制定切实可行的读书计划,做好读书笔记,让学生

在阅读中陶冶情操、增长见识,体味读书快乐,培养良好的读书习惯。

4.现公布2008年春

季长坑中心学校“《诚信教育读本》演讲稿及《迎奥运?促和谐》读书心得”评选结果:

⑴小学生“《诚信教

育读本》演讲稿评选结果:

⑵小学生《迎奥运?

促和谐》读书心得评选结果:

校 2008年5月12日 安溪县长坑中心学


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