《橡皮膏小熊》
摘要:刚刚进入小班的幼儿,虽然处在与父母分离的焦虑情绪当中,但是对幼儿园丰富多彩的玩具、运动器具感到很新鲜好奇,有非常浓烈的探索欲望。由此,我选用一个集健康和社会性教育为一体的活动内容,能让幼儿从小故事中初步提高安全意识和一点自我保护的能力。
关键词:安全 环境 自我保护 经验
一、说设计意图
刚刚进入小班的幼儿,虽然处在与父母分离的焦虑情绪当中,但是对幼儿园丰富多彩的玩具、运动器具感到很新鲜好奇,有非常浓烈的探索欲望。由此,我选用一个集健康和社会性教育为一体的活动内容:小班故事《橡皮膏小熊》。《指南》中指出,幼儿园教育要让孩子对自己有一定的自我保护能力,对他人具有同情心。我试图通过活动,让幼儿的零星经验得以整合,让幼儿从小故事中初步提高安全意识和一点自我保护的能力。
二、说活动目标
1、通过故事,让幼儿获得一些运动器具的正确玩法和自我保护的经验;
2、通过对小熊受伤的关心爱抚,激发孩子们的同情心;
3、通过小熊受伤一事,让孩子们知道运动时要注意保护自己,萌发幼儿自我保护的安全意识。
对目标的分析:目标(1)渗透了知识目标,在听故事的过程中,