安全防火知识讲座讲稿 - 范文中心

安全防火知识讲座讲稿

03/01

安 全 防 火 知 识 讲 座

讲稿

第一讲 怎样认识火灾,对火灾的预防

一、怎样认识火灾

随着我国改革开放和社会主义市场经济的逐步建立,各类企业大量涌现。然而,在当前社会转型,经济转轨,企业改制,结构调整的发展过程中,由于单位内部的消防安全管理工作十分薄弱,导致诱发火灾的各类因素相应增多,火灾事故不断,尤其是群死群伤火灾仍时有发生,给人民生命财产造成重大损失。据统计,1991年至2000年十年间,全国共发生火灾88万余起,死亡人数2.5万余人,伤4万余人,直接财产损失116.5亿余元。其中,公众聚集场所发生特大火灾264起,造成1750人死亡,仅辽宁阜新艺苑歌舞厅、新疆克拉玛依友谊馆、河南洛阳东都商厦三起恶性火灾事故就造成867人死亡。火灾形势严峻的状况引起党和国家领导人的高度重视,受到社会各界的广泛关注。

大量事实一再表明,尽管火灾事故频发的原因是多方面的,但根本原因没有落实消防安全责任制,人们对安全防火意识淡薄,片面追求经济效益,忽视消防安全,不少人员缺乏必要的消防安全常识,违章操作,冒险作业;一旦发生火灾,既不会报警,又不会扑灭初起火灾和逃生自救。最后酿成大的火灾,造成群死群伤的局面。

二、火灾怎样预防

1、预防火灾的人为因素

在火灾预防中,物和技术不过是被动因素,而人才是主动的,并且是主要的因素,人的行为受心理意识的影响很大。如果人们思想重视防火安全懂得消防知识,明确消防安全重要性,发生火灾的危害性,扑救火灾的必要性,有消防安全意识,就会主动地做好火灾预防工作,就能控制火灾的发生和减少火灾损失,相反,就会导致火灾的发生,造成财产损失和人员伤亡。

2、预防火灾的物质因素

火灾发生都有一个共同的特性,就是物质具备了燃烧条件。因此,火灾预防就把物质燃烧条件破坏掉,防止火源接近可燃性质,防火工作的目的就是要把不安全状态的物质,防火工作的目的就是要把不安全状态的物质转变成安全状态的物质。

3、预防火灾的技术因素

(1)设计上不符合要求。选材料与使用不符合消防规范要强度计算上的错误,结构不合理,没有配套设计消防安全技术设施或不满足消防安全要求等。

(2)施工、制造上不符合设计要求。包括建筑防火设计,消防产品制造等不符合要求。

(3)维修、保养不到位,由于防火灭火各种设备、设施随着时间上的延续、磨损、耗伤、老化腐蚀、失灵等,缺乏维修保养,致使发生火灾事故的可能性增大。

(4)操作技术不等引起火灾。由于操作技术上熟练或缺乏安全防范知识,而发生火灾。

事实告诉我们,火灾预防与产品技术条件有着密切的关系。防火技术水平高,产品设计质量好,火灾事故就发生的少;反之,就容易发生火灾。

第二讲 初起火灾的扑救和灭火器的管理

一、初起火灾的扑救基本方法有四种:

1、冷却灭火法

冷却灭火法,是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上,使可燃物的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止,用水进行冷却火灾,是扑救火灾的常用方法。对于房屋、家俱、木柴、纸张等可燃物质,都可以用水来冷却灭火。二氧化碳的冷却灭火效果很好。二氧化碳灭火器喷击-78℃的雪花状固体二氧化碳,在迅速汽化时吸取大量的热,从而降低燃烧区的温度,使燃烧停止。

2、隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开,从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常

用的一种方法。

采用这些方法很多,例如:将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物质从燃烧区转移到安全地点、关闭阀门、阻止可燃气体、液体流入燃烧区,排除生产装臵、容器内的可燃气体或液体,阻止流散的易燃,可燃液体或护散的可燃气体,拆除与火源相邻的可燃建筑结构,造成阻止火势蔓延的空间地带等等。

3、窒息灭火法

窒息灭火法,是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气(或氧气)这个条件。采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。这种灭火方法,适用于扑救封闭层间和工艺装臵或船舱内的火灾。这些部位发生火灾的初期,空气充足,燃烧发展比较迅速,随着燃烧时间延长,由于被封闭的这些部位内部的空气(氧)越来越少,烟雾及其他燃烧产物逐渐充满空间。因此,燃烧的不完全性加强燃烧强度降低,当空气中含氧量降低到14%及以下时燃烧即将停止。还可以采用石棉瓦、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞,用燃气、二氧化碳、惰性气体(如氮气等)充入燃烧区内,利用建筑物上原有的门、窗以及新鲜空气流入。此外,在无法采取其他可采用水淹没(灌注)或用高倍数泡沫来充填的方法进行扑救。

4、抑制灭火法

抑制灭火法,就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子和低活性的游离基,从而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉“1211(二氟一氯一、甲烷、1301(三氯一甲烷)等均属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时,一定要足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内,使灭火剂参与燃烧反应灭火剂、灭火时,一定要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内,使灭火剂参与燃烧反应中去,否则将起不到抑制燃烧反应的作用,达不到灭火的目的,同时,要采取必要的冷却降温措施,以防止复燃。

二、初起火灾要做哪些工作

1、报警

发生火灾后,在现场的人员应及时拔打火警电话——119,向公安消防队报警,报告火警时为了使消防队能够迅速到达现场,应讲清起火单位的名称、详细地址、着火物质、着火部位、火势大小、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏,报警人的姓名、电话号码等。并该出起火部位及附近有无明显的标志。

2、灭火

我国的消防工作方针是预防为主、防消结合、灭火在消防工作中,有着举足轻重的作用。(中华人民共和国消防法第五条规定:任何单位,成年公民都有参加有组织的灭火任务)。

灭火基本要求是:积极抢救人命、及时控制火势、迅速扑灭火灾,为了达到这一要求,在扑救初起火灾时,必须遵循先救人后灭火(以人为本,先控制后消灭,先重点后一般的灭火原则)。

3、自救

珍惜生命,热爱生活是人类的天性,在突如其来的火灾面前,在众多被火围困的人员中,有的人命赴黄泉,生灵涂炭,有的人造成终身残疾,也有的人化险为夷,死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关,还要看被火围困的人员在灾难临头时有没有逃生的本领。实践证明,很多人在火灾围困中得以生还的一个最主要因素就是他们都有自救意识和所采取的自救方法得当,掌握了一把打开逃生大门的“金钥匙”。

(1)熟悉环境法

必须了解熟悉自己经常或临时所处的建筑物、场所的消防安全环境。

(2)头脑冷静法

火灾发生时,浓烟滚滚,烈火熊熊,被大火围困的人们大多非常紧张的失去理智,不假思索,盲目跟随他人,一窝蜂地拥到这里又一窝蜂地拥到那里,有时会处于进也难,退也难的境地,这时候一定要保持清醒的头脑,因为,只有冷静才不能慌乱,要根据火势的具体情况作出正确的判断,选择有效的自救方案,赢得宝贵的时间,脱离险境。

(3)迅速撤离法

(4)毛巾保护法

(5)通道疏散法

(6)匍匐爬行法

(7)标志引导法

(8)借助器材法

(9)绳索滑行法

(10)暂时避难法

(11)利人利己法

(12)低屋跳楼法

三、泡沫灭火机和二氧化碳灭火机的使用方法

1、泡沫灭火器主要有机械泡沫灭火器和化学泡沫灭火器两种。

手提式泡沫灭火器主要由筒体、瓶胆、器头、提环组等组成,筒体用钢板渡压焊制而成,内装碳酸氢钠水溶液,瓶胆用乙烯制作,内装硫酸水溶液。瓶胆用软盖封闭防止溶液混合和蒸发,器头借助垫圈和螺母紧固在筒,使用时,可手提筒体,上提环,迅速火场,不能倾斜,不能肩扛,拿颠列都不行,以免两种药剂混合而提前喷出,离着火点10米,将机桶到过来,对着火点喷射,直喷完为止。

2、二氧化硫灭火器的作用

二氧化硫灭火器充装的灭火剂是二氧化碳气体。由于二氧化碳是惰性气体,比空气重,是空气的1.5倍,灭火时喷出大量二氧化碳气体,覆盖在燃烧物上,隔离了氧气的供给,燃烧因缺氧而熄灭,适用于扑救电器、珍贵设备、档案资料、仪器仪表和其他一般物质的火灾,但不能扑救钾、钠、轻金属火灾。

3、构件

二氧化碳灭火器主要由筒体(气瓶)、阀门、喷筒(喇叭、虹吸管等组成,筒体是由无制管制成、用来盛装二氧化碳,喷筒由耐寒橡胶制成,连接在启闭阀门上,其作用是使喷射定向提高灭火效能。)

着火点5米左右,然后放下灭火器,拔出保险锁,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的尾巴,对没有喷射软筒的二氧化碳灭火

器,应所喇叭筒往上扳70~90度。

使用二氧化碳灭火器时,要注意安全,因为空气中二氧化碳含量达8.5%时,人会发生呼吸困难,血压增高,含量达20~30%时人会呼吸衰弱,严重的可以窒息,致死。在室内较少的密闭空间或地下坑道喷射后,人员应迅速离开以防窒息。在室外使用时,应选择在上风方向喷射,离火不能过远(2米左右较好)喷射时手不要接触喷管的金属部分以防冻伤。


相关内容

  • 庆云山小学法制副校长安全知识讲座讲稿
    庆云山小学法制副校长安全知识讲座讲稿 庆云派出所 余兰 一.交通安全: 交通标志: 交通标志是用文字.图形.标线,设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路. 你们仔细观察一下这三组交通标志,看看这些图形的形状.颜色有什么不同?想 ...
  • 行政竞聘演讲稿
    行政部经理助理竞聘演讲稿 尊敬的各位领导.各位评委: 大家好! 我是**,我今天竞聘的职位是行政部经理助理. 首先感谢公司领导给我这次参加公平竞争的机会,竞争这个职位将是我跨越人生经历的又一个新的目标.新的起点,我愿意在竞聘中接受考验和挑选 ...
  • 防火安全教育活动总结
    防火安全教育活动工作总结 根据上级相关文件要求和学校的实际,开学以来,为确保教学工作的顺利进行以及全校师生的生命安全,创建和谐.平安校园,坚持"预防为主.防火结合".加强教育.群防群治的原则,通过开展防火安全教育.防火疏 ...
  • 五一节假前安全教育讲稿
    五一节假前安全教育讲稿 花菲菲 "五一节"即将来临,为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使同学们的健康成长.现在我向同学们进行假前的安全教育,希望同学们认真听后,并在假期中保护自 ...
  • 20**年学校消防安全活动方案
    2015学校消防安全活动方案 方案一:学校消防安全活动方案 为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡.坚 ...
  • 家庭教育讲座讲稿
    窑坪幼儿园<家庭教育>讲座讲稿 教育分为两个层面,一个是知识层面,一个是身心发展层面.0-12 岁孩子处于成长中的基础性阶段,对其一生的影响非常大.再好的老师和学校,也不能代替父母在家庭教育中的作用. 现在国内有一本畅销书叫&l ...
  • 小学生防火安全知识
    防火安全知识讲座 小学生不得玩火,不可以随身带火种:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔.在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离. 一.如果有避难 ...
  • 安全知识教育观后感
    安全知识教育观后感(一) --<中小学生安全知识教育讲座>观后感 星期六上午8时40分,我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的<中小学生安全知识教育讲座>,受益匪浅.这个节目紧紧围绕"安全"问 ...
  • 好青年发言稿
    尊敬的各位领导.老师们: 大家下午好! 我是语文组的陈亚梅.今天能作为优秀青年教师代表在这里发言,我感到十分的荣幸. 首先请允许我代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各 位领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝大家 ...
  • 如何加强对学生的安全教育
    如何加强对学生的安全教育 做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训.教育活动,落实各项防卫措施,制定了安全事故应急预案,使创安工作得到 ...