八年级语文（下）第一次月考试卷
命题人：李利
姓名 成绩
一、积累与运用。（18分）
三、现代文阅读。（42分）
（一）比较阅读下面两段文字，然后回答11～15题。 （14分） （甲）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认识的老师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲；小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。 11．从体裁来说，甲乙两文所在的课文都是________；从人称来说，这两段文字都采用第________人称叙述；从表达方式来说，甲文是以________为主，乙文是以________为主。（2分） 12．针对甲文所记叙的事情回答下列问题。（4分） （1）用一句话概括这件事________________ （2）事情的起因是：________________
事情的经过是：________________ 事情的结果是：________________
13．对甲文第一句中“我不知道还值不值得提它”理解正确的
1．选出下列词中注音完全正确的一项（ ）(2分)
A 驿(yì)站 教诲(huǐ) 诘(jié)责 畸(jī)形 ．．．．B ．芦荟(huì) 瞥(piě)见 胡髭(cī) 黝(yōu)黑 ．．．．C ．鬈(quán)发 长髯(rán) 锃(zèng)亮 一绺(liǔ) ．．．．D ．禁锢(gù) 炽(chì)热 伫（ch ù）立 迸(bèng) 射 ．．．．2．下列词语书写无误的一项是 （ ）(2分) A ．相形见绌 藏污纳垢 鹤立鸡群 暗然失色 B ．抑杨顿挫 翻来复去 正襟危坐 广袤无垠 C ．深恶痛绝 无可质疑 颔首低眉 风云突变 D ．粗制滥造 郁郁寡欢 诚惶诚恐 繁花似锦 3、选出没有语病的一项填入括号内 ( ) （2分） A ．初升的旭日从东方冉冉升起。 B ． 谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C ．通过老师教育，使我有了新的认识。 D．正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
4．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚
韧； ， ；
， 。 5、默写。（4分）
一项是（ ）（2分）
（1）这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，_____________ A ．“不知道”“值不值得”是委婉语，作者知道这件事是值得写的。 _，这是胜利的预言家在叫喊： ________________________。 B ．作者考虑到还有其他的小事，所以拿不定主意要不要写它。 （2）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：C ．作者后悔写了这件小事，认为本来是不应该写的。 __________________________，__________________________。 （3）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：__________________________，__________________________。 （4）冰霜正惨凄，_______________________。岂不罹凝寒，________________________。 6、名著阅读。(4分)
(1)《名人传》叙述了( )国音乐家( )、( )国画家和雕塑家( )、( )国作家( )三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
(2)“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对( )的外貌描写。 二、综合性学习。（10分）
母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧！
7[献给母亲的歌]请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一句歌词，并加以品析。（4分）
D ．作者认为这件事情确实太小，所以拿不定主意要不要写它。 14．对乙文第一句中“但不知怎地，我总还时时记起他”理解错误的一项是（ ） （2分） A ．“不知怎地”是委婉语，作者其实是知道总还时时记起他的原因的。 B ．他最使我感激，给我鼓励，这是我还时时记起他的原因之一。 C ．他的为中国、为学术的精神，使我感到伟大，是我总还时时记起他的原因。
D ．作者确实不知道总还时时记起他的原因。
15．摘引原句回答，甲乙两文作者怎样高度评价自己的老师？(4分) 答：____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （二）阅读《大地的耳朵》，完成第16-19题。（13分） 大地的耳朵
①小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。
②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被
歌曲名和一句歌词： 那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉品析： 入了黑漆漆的老鼠屎。 8、[送给母亲的话]请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的 ③聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹
话。（2分） 起一朵冬菇，微笑地问：" 你们看，这像什么？"
答： ④我闷声闷气地应道：" 黑色的鬼。" 9、请你调动课外阅读积累的知识，写两个以“母亲”为主人公的故事的名称‘
例如“徐庶之母以死教子”等。（2分）
⑤弟弟鹦鹉学舌，也说：" 像鬼，黑色的鬼。"
⑥妈妈好脾气地应道：" 冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。"
⑦嘿，大地的耳朵？这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全
撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 10、书写两句有关母亲的俗语或格言。（2分）
⑧妈妈饶有兴趣地说道：" 人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。" 经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：" 大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！"
⑨耳听千里？呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同伸向盘子里那一只只" 大地的耳朵"......
⑩万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 ⑾盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然养成了" 耳听八面" 的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。
⑿小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是" 大地的耳朵" 的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。
⒀一日，我刻意用筷夹起一朵冬菇，微笑地问：" 看，这像什么？ ⒁孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：" 像冬菇。" 16、文章开头几段从哪些方面写出了" 我" 和弟弟对冬菇的讨厌？这样写有什么作用？（4分）
17、冬菇如此味美，作者为什么又在第 段中说希望" 自己不曾吃过那么多的冬菇" ？（3分）
18、这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。（4分） ①本文通过吃冬菇这件事的回忆，表达了" 我" 怎样的思想感情？
②本文语言很有特色。你最喜欢哪一处（句）？请找出来并作点分析。 19、下列对这篇散文的理解与赏析，不正确的一项是（ ）。（2分）
A 、文中" 大地的耳朵" 比喻贴切，联想奇特，寓意深刻，耐人寻味。 B 、第⑩段中" 这种绚烂的风采是独树一帜的" 一句，意在表明妈妈做的" 冬菇焖鸡" 不仅鲜美爽口，而且口味独特，对妈妈钦佩感激之情溢于言表。
C 、第 段中" 果然便养成了' 耳听八面' 的能力" 一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。
D 、文章选题贴近儿童生活，是一篇" 母爱" 话题的优美散文，堪称" 话题作文" 的典范。 ⒂我说：" 不是啦，它们是大地的耳朵......" （三）完成下面语段，完成20～24题。（10分）
①我们对太阳是太熟悉了。早晨，一轮红日从东方升起；傍晚，万道霞光由西方落下。而且谁都知道，太阳只有一个。
②然而，西方有一幅古画，画面上有三个太阳，人们正惊奇地抬头望着它们。
难道真的有" 数日同辉" 的现象吗? 是的。
③1995年11月7日下午3时10分左右，人们在江苏武进地区看到了" 两个太阳" 的奇观。这两个太阳处在同一水平线上。其中--个与平日的太阳无异，另一个" 太阳" 约大二三倍。七八分钟后，" 大太阳" 逐渐消失了。
④1987年能12月4日，青岛崂山以东的海面上也出现过两个太阳。 又何止是两个太阳!
⑤1997年6月5日清晨6点30分左右，有十几个人在四川的洪雅瓦屋山山顶，看到了" 三个太阳" 同悬天空的奇景。目击者述说，他们是来观看日出的。此时雨过天晴，天空一碧如洗，一轮火红的太阳冒了出来。突然，在太阳的右边也出现了一轮光环，耀眼夺目，逐渐变成-，个火红的圆球，与太阳毗邻着。正吃惊时，人们发现太阳下边又冒出一个同样大小的" 太阳" 。约五分钟后，奇观慢慢消失，只剩一轮红日悬挂空中。
⑥三个太阳也不算稀奇。据国内外的记载，曾有七八个太阳同时出现的现象。1987年1月16日15时10分，新疆阿勒泰市上空出现过" 五个太阳" 。1934年1月22日至23日，有人在西安市连续两天记录了" 七个太阳" 的奇异景观。1866年4月的-天，乌克兰曾有" 八日并出" 的景象。1970年12月3日，加拿大的萨斯卡通也有过" 八个太阳" 。 ⑦我国古代不止一次地记载过" 数日同辉" 的事，但最有传奇色彩的大概就是" 十日并出" 了。神话故事" 后羿射日" 想必由它而来。马王堆汉墓出土的文物中，就有一幅" 羿射九日" 的帛画。著名的英国科学家李约瑟在《中国科学技术史》中也认为，我国古书中记载的尧帝时天上" 十日并出" 的神话，可能与" 幻日" 即假太阳有关。
⑧科学家告诉我们，天空并现的三个、五个、十个太阳，都只有一个是真的，其余的都是假的。这是自然现象。在六七千米以上的高空，常有由微小冰晶组成的" 卷层云" 。当条件合适时，太阳光可在云中冰晶上反射或折射而形成" 幻日" 。其原理与" 海市蜃楼" 差不多；不过这些冰晶在阳光照射下极易消失，所以" 幻日" 夺目的时间都很短。能见到这种奇景的，也算是幸运者了。
20、选文主要采用了哪几种说明方法？（2分）
21、选文主要采用的说明顺序是 。（1分） 22、根据选文内容给文章添加一个标题，可以
是 。（2分）
23、根据选文内容给" 幻日" 下定义。（3分）
幻日是： 24、选文大量列举古今中外资料，有何作用？（ 2分）
（四）课外文言文阅读（5分）
王祥事后母① 王祥事后母朱 夫人甚谨 ②。家有一李树，结子殊好 ，母恒使 守之。时风雨忽至，祥抱树而泣。祥尝在别床眠，母自往暗斫③之。值祥私起④，空斫得被。既还，知母憾 ⑤之不已，因跪前请死。母于是感 悟，爱之如己子． 【注释】①选自《世说新语》，王祥：晋琅琊人，以至孝传。 ②谨：勤谨、谨慎. ③斫：砍. ④私起：起床小解. ⑤憾：恨。 25. 解释下面加点的字。（1分）
①王祥事．后母（ ） ②因．跪前请死（ ） 26. 翻译句子（2分）
原句：家有一李树，结子殊好，母恒使守之。
译文：
27. 试概括能反映“母憾之不已”的两件事。（2分）
四、作文。（50分）
28、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己„„
2．写成600字左右的记叙文。 3．书写工整、规范。