实施“三三四一”工程
加强团员青年思想政治工作
2008．2．16
佳木斯大学下设23个学院，共有团员21991名，团干部1948名，团支部700个，团小组3127个。几年来，大学团委始终高举邓小平理论伟大旗帜，在大学党委和团市委的正确领导下，深入贯彻落实党的十七大、团的十五大精神，坚持“稳定、连续、深化、创新”的工作方针，以实施“三三四一”工程为主要任务，重点抓好“三个教育”（邓小平理论和“三个代表”教育、“三观”教育、素质教育），“三个优化”（优化政治环境、优化文化环境，优化学习环境），“四个提高”（提高思想水平、提高工作水平、提高专业水平、提高科技水平）和“一个创建”（“标准化团支部”创建），大力加强了青年思想政治工作，团组织的吸引力、凝聚力和战斗力不断增强。2001年，大学团委被团省委评为“黑龙江省青年思想政治工作先进集体”荣誉称号。2004年，被授予全国“五四红旗团委“称号。
我们的主要做法是：
一、理论武装为先导
1、邓小平理论学习活动扎实、深入、持久。在组织上，先后成立了读书会、报告团、宣讲团等课外理论学习组织；在形式上，举办了邓小平理论知识竞赛、专题报告会、交流会，并通过广播、录像、宣传栏进行了广泛的学习和宣传。 在巩固已有成果的基础上，于九八年四月份组建了“佳木斯大学大学生邓小平理论研究会”，研究会下设十八个分会，学习小组300余个，会员10000余名。研究会主要对“邓小平理论在素质教育中的指导作用”等40个课题进行了研究，形成理论水平较高的论文300余篇。为巩固研究成果，每两年召开“大学生学习邓小平理论研讨会”暨“大学生邓小平理论研究会”年会，汇集优秀论文，编成了《佳木斯大学邓小平理论研究会论文集》，在全校各部门、各总支和支部内发行。通过学习活动，使团员青年更准确、深入地掌握了邓小平理论的科学体系、基本观点和精神实质，提高团员青年的思想政治素质。
2、结合共青团工作和团员青年思想实际，深入学习贯彻江总书记“三个代表”重要思想。江总书记“三个代表”重要思想提出之后，大学团委迅速在团员青年中召开了深入开展“三个代表”学习教育活动的启动大会，对全校各级团组织的学习活动进行了部署。在具体的学习活动中，我们以大学团校和理论学习小组为主要阵地，以集中培训、专题讲座、主题团活、知识竞赛为主要形式，以“ 三个代表”社会实践团为活动载体，并充分发挥“大学生邓小平理论研究会”在学习中骨干作用，使团员青年的“三个代表”学习与青年思想实际、与社会实践活动有机地结合起来。通过学习活动，使广大团员青年进一步坚定了政治方向，更加拥护党的领导，能够用“三个代表”的要求规范自己的思想和行为，进一步树立了为建设有中国特色社会主义而奋斗的共同理想和坚定信念。
3、按照党中央、团省委及大学党委的要求，认真组织团员青年学习《公民道德建设实施
纲要》。利用班会、团活时间，引导团员青年深刻认识和理解新形势下加强公民道德建设对青年成长成才的重要作用，通过校园广播、板报、讨论会、座谈会等形式深入贯彻、落实《纲要》的精神，同时针对大学生中存在的一些不文明现象，发起了以“还我你的美丽、给你我的呵护”为口号的“向不文明行为告别”的签名仪式，活动通过图文对照的形式揭示了大学生中存在一些不文明现象，鞭挞和批评了各种不道德行为，鼓励团员青年树立崇高的道德情操，营造良好的校园氛围。
4、开展“立足新起点，创造新业绩”学习宣传贯彻党的十七大精神主题活动。组织团员青年认真研读党的十七大文件，原原本本学好文件，特别是十七大报告和修改后的党章以及胡锦涛同志在党的十七大有关会议上的重要讲话，引导团员青年全面准确学习领会党的十七大精神。围绕十七大提出的新思想、新观点、新论断，通过座谈会、研讨会、培训班、宣讲团等丰富多彩的学习活动，组织团员青年，深入讨论，认真领会，掌握实质，准确把握十七大精神内涵，使十七大精神进校园、进课堂、进寝室、进头脑，推动理论学习的不断深入，鼓励学生写出学习体会、理论文章进行广泛宣传交流，迅速在全校兴起学习宣传贯彻党的十七大精神的热潮。今年4月组织团员青年成立大学生宣讲团，陆续开展进社区、进乡村、进家庭、进寝室等学习宣传贯彻党的十七大精神宣讲活动。举办学生干部、理论骨干培训班，要求广大学生干部要带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十七大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。组织开展“对党说句心里话”网上留言、“党在我心中”知识竞赛、十七大报告新词汇解读、“传承十七大精神，争做民族复兴栋梁”主题演讲比赛、“感恩社会”主题话剧大赛、“学习道德楷模，倡导时代新风”为主题的征文比赛、“和谐新风”主题摄影作品大赛等校园文化活动。以活动为载体，进一步学习宣传贯彻党的十七大精神。
几年来，全校各级团组织共开展理论学习活动千余次，受教育面达95%以上。大学团委荣获了全省“青年学生学习邓小平理论先进集体”、市“青年学理论先进单位”等称号。
二、文明创建为主线
1、深化“青年文明工程”，遵照大学党委《关于开展“讲文明、树新风”活动的通知》的要求，并结合《佳木斯大学大学生德育实践学分管理实施办法》的贯彻实施，在全校开展了“五文明”即“文明示范寝室”、“文明示范教室”、“文明示范楼”、“文明示范路”，“文明大学生”的竞赛活动，全面提升青年学生的道德水平。各学院还普遍开展了“五文明”结对服务活动，先后结成创建对子二百余个，促进了全校精神文明建设。2007年度团委与学工部、学生生活管理服务公司等部门联合开展了“首届寝室文化艺术节”，命名表彰一批文明示范单位，其中命名表彰了168个“标准化寝室标兵”，454个“标准化寝室”，25个“五比标兵寝室”。充分发挥学生组织的自我管理、自我教育、自我服务功能，抽调学生干部、党员积极分子，组建了“佳木斯大学学生文明守纪自查大队”，定期检查、不定期抽查各学院学生文明守纪情况，表彰先进典型，鞭策落后青年，促进文明创建活动持久、深入、健康、有序的进行。
2、严正批驳“法轮功”的歪理邪说，采取深入基层、探究思想根源、正面交流、以情感人等形式，对大学生“法轮功”修练者进行教育和引导，并配合大学学工部下发了《关于进
一步加强对学生中“法轮功”修炼者的教育转化，排查处理工作的通知》；2001年4月，在全校团员青年中开展了反对邪教“法轮功”万人签名活动，引导团员青年崇尚科学、热爱科学、运用科学，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展学生宿舍温馨提示活动，不断加强学生思想政治教育和管理，促进寝室文化建设，不断丰富其内涵，把文明创建工作的具体要求融入到寝室文化建设中，在各学生宿舍印制提示图签，向团员青年温馨提示，“今天你开窗通风了吗？今天你整理床铺了吗？今天你打扫卫生了吗？今天你按时上课了吗？”等等，为学生健康成长创造良好的生活环境。
4、为树立佳大青年的新形象，培养优秀青年典型，启动了争创三个“十佳”评选活动。几年来，共评选出了两届“十佳青年”、两届“十佳团干部标兵”和五届“十佳大学生”。这些青年典型在各自的工作和学习中，用自己的行动影响和带动了一大批先进青年投身到大学改革、建设和发展中来。
5、2008年我们将重点实施“青年马克思主义者培养工程”，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部等青年群体的思想政治素质、政治理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。进一步创新团的基层组织建设，增强服务能力，总结先进经验，扎实推进“青年马克思主义者培养工程”，从而不断拓展大学生实践渠道，竭诚服务大学生成长发展需要。结合我校实际，广泛开展感恩教育系列活动。教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，常怀知恩、感恩、报恩之心，热爱祖国，关心集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，努力成为德才兼备的社会主义合格建设者和接班人。组建感恩教育宣讲团，由获得国家励志奖学金、国家助学金和受到学费减免、社会资助的品学兼优的学生组成，在校园宣传、倡导感恩教育。通过学雷锋活动、服务社区活动、青年志愿者活动、社会实践活动等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感；开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送一件礼物等孝敬父母活动，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情；开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情；开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的征文比赛、演讲比赛，以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。围绕建设资源节约型、环境友好型社会，以及我校开展创建节约型校园活动，组织青年学生广泛开展建设节约型大学活动。充分利用广播、板报、宣传栏、学生工作简报等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传工作，增强团员青年对建设节约型大学的重要意义和必要性的认识，增强做好资源节约工作的紧迫感和责任感。结合感恩教育引导团员青年以勤养志、以俭养德，养成勤俭节约的观念、作风和习惯。积极参与生态环境保护和节约活动，深化“厉行节约，加快建设节约型大学”、“节约型社会我先行”、“四个一”节约资源实践活动，发挥团员青年的聪明才智，大力开展群众性的资源节约合理化建议、技术革新等活动，积极开展“青年文明号节约示范行动”，引导团员青年增强节能、节水、节电和资源综合利用的意识，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，努
力建设节约型大学，促进和谐校园建设。
三、文化建设为依托
1、结合“纪念日”教育，寓教于乐，第二课堂活动丰富多彩。我们抓住重要纪念日、重大纪念活动的有利时机，坚持校园文化活动与爱国主义、集体主义、社会主义教育相结合、与提高学生的科学文化水平相结合，在“五·四”、“七·一”、“十·一”、“一二·九”、 大学建校60周年、喜迎香港、澳门回归等重要纪念日和节日，举办了系列主题教育活动。普遍开展了校园辩论赛、板报展、演讲赛、计算机技术大赛、大型文艺演出等活动；共举办了九届“校园科技文化艺术节”和三届“爱我中华、兴我佳大”合唱节，活动内容丰富、主题突出、参与人数多、教育面广，极大地激发了佳大人建设佳大、发展佳大的热情和坚定信念。在开展校园文化活动的过程中，我们充分发挥学生社团在培养和提高大学生综合素质中的积极作用，加强了对学生社团的管理，制定了《大学生社团管理办法》，保证了社团活动的健康有序发展。大学团委和各学院团委对全校学生社团进行一次系统的检查和认证，对社团活动情况、社团主要负责人的工作情况进行详细的考核，对相对薄弱的社团进行整改，进一步加大了对学术、科技社团的建设力度。把社团活动同专业学习紧密结合起来，促进了社团活动规范化、专业化、科技化，使社团健康有序地发展。迄今为止，全校已注册学生社团73个，内容包括文学艺术类、体育健身类、社会科学类、创业实践类、科技创新类，其中，跨院级学生社团17个，社团人数近三千人。满足了不同层面大学生的成才需求，成为推进素质教育的重要载体。
2、举办了以“加强校园文化建设、营造浓郁文化氛围、强化寝室育人功能、提高学生综合素质”为主题，以“文明、颂美、求真、育人”为目标的首届寝室文化艺术节。开展 “我爱我家”标准化寝室评选、 “我寝我塑”寝室美化设计大赛、寝室铭作品征集大赛、“寝室故事”征文比赛、寝室巧手大赛、“我运动，我健康”跳大绳比赛、寝室炫铃大赛等活动，充分反映了我校学生教育管理工作特色，突出我校思想政治工作进寝室的成效，展现了佳大学子崭新精神风貌。本次艺术节活动共有22个学院、直属系近15000余人次参加，共有1078个集体、7000余人次获校级奖励，体现了广泛的群众性、参与性。
3、积极参加省大学生艺术节，树立大学良好形象。根据国家教育部、团省委和大学党委的指示精神，组织我校大学生连续三年参加了省大学生艺术节，我校选送的书画、摄影、篆刻等作品全部获奖，表演节目名列前茅，充分展示了我校大学生的精神面貌和出色才华。我校被评为省大学生艺术节“优秀组织奖”。
实践证明，我校的校园文化活动已经走上了高品味、高层次、出精品、重科技的良性轨道，为优化政治、文化、学习环境做出了积极贡献。
四、道德建设为重点
1、青年志愿者活动扎实有效。我们推行志愿者注册制度，截止到目前为止，全校共注册志愿者17000余人。我们始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的工作方针，积极开展青年志愿者、社区服务和结对服务活动。如卫生清扫、扶贫助困、慰问英模、与居民委的结对医疗服务，与汤原县鹤立小学、汤原县胜利乡中心学校、桦川县敬夫村、驻佳部队的结对科技
援助，与郊区红旗中学、市孤儿院的结对助学等等。我们还选派团干部到农村学校支教，并建立服务基地，送去了价值万余元的录音机、桌椅、医药、图书等助学物资，切实解决了当地教学设备紧缺的问题。为增强团员青年保护环境意识和主人翁责任感，开展了星期五“义务劳动日”活动，共清除垃圾40余吨，团员青年通过每天清扫分担区，真正感受到了整洁的学习、生活环境的来之不易，从而自发地掀起了“从我做起，以校为家”的活动热潮。积极参加团市委的“保护母亲河”、“义卖”等活动，响应“无偿献血”红色行动的号召，组织青年志愿者输送了优质血液六十多万CC，连续获得市级“青年志愿者活动组织奖”荣誉称号。98年抗洪期间，动员了近两千名突击队员，组成了“青年抗洪抢险突队”、“抗洪抢险服务队”，奔赴抗洪抢险第一线。抗洪振灾、慰问灾民，累计捐款六万余元，并为灾民进行了义诊。此举动得到了中央电视台新闻联播的报道，大学团委荣获了省“抗洪英模青年突击队”、市“青年志愿者先进集体”荣誉称号。2007年，大学团委被中国村社发展促进会评为“全国大学生回乡调查大型社会实践活动优秀组织单位”，张海波同志被中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进个人”。
2、实施大学生“爱心工程”。结合我校特困生实际情况，我们实施了以扶贫助困为主题，以结对扶助为主要形式，以思想上引导、生活上照顾、学习上关心、经济上援助为主要内容的大学生“爱心工程”。大学团委率先垂范，首先与特困生结对，用自身的行动激发了全校广大师生员工的爱心。屹今为止，全校共结成资助对子300余对，资助生活用品、生活费达50000余元，谈心1300余次。全校团员青年还抻出援助之手，为体育学院一名白血病学生捐款19000余元。大学生“爱心工程”在全校范围内掀起了助人为乐、无私奉献的良好风气。
五、科技引导为突破
1、2002年我们制定了《佳木斯大学大学生科技创新活动管理条例》，实现正规化的申报、科学化的评审、合理化的奖励，推动科技创新活动逐步走向规范化和制度化。我们共举办了四届科技创新大赛，做到及时发现，及时指导，及时资助，重点奖励，极大的调动了全校青年学生的创新创业热情。
2、立足学院学科优势，综合各科技社团特色，与学院教研室联合建立了大学生科技创新活动基地，充分发挥教师在学生科技活动中的主导作用，高效率的利用现有的科技实验设备。我们集中为科技基地配置了档案盒和记录本，确定了专门的科技活动指导教师，保证科技活动有计划、有记录、有总结。2005年起就对条件达标的科技基地进行了确认和挂牌，目前，全校已经建立起16个学生科技创新活动基地。在广泛开展青年科技活动的基础上，树立先进典型，评选出了两届“大学生十佳科技能手”和“青年十佳岗位能手”，激发了团员青年以典型为榜样，用聪明才智建设大学的热情。
六、社会实践为补充
我们始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，以“科技支农、送医下乡、文化扫盲”为重点，以组建各种综合性、专业性社会实践小分队，结队定点开展长期社会实践活动为主要形式，以加快基地建设，不断拓宽社会实践活动领域，为三江地区经济建设做贡献为目标，开展了丰富多彩的大学生社会实践活动。共成立了千余个社会实践小分队和小组，结
成对子300余个，建立活动基地30余个。为进一步贯彻“科教兴国”、“科技兴省”战略和我校教学科研工作会议精神，在桦川县悦来镇敬夫村建立了社会实践活动基地，长期开展“科技下乡”活动；为深入学习“三个代表”重要思想，利用暑假期间组织了一批高素质的志愿服务者组成“三个代表”重要思想实践团奔赴汤原县振兴乡开展主题社会实践活动，使队员们受到了最直接，最现实的思想教育，决定要更加刻苦地学习科学文化知识和专业技能，用全部所学报效祖国，造福人民，坚定不移地做“三个代表”思想的忠实实践者，为中华民族的繁荣昌盛做出不懈的努力。
七、自身建设为保证
1、“标准化团支部”创建。我校于98年启动“标准化团支部”创建活动，在创建过程中，我们始终坚持把服务青年学生作为着力点和突破口，把团支部服务青年的水平及效果作为评选“标准化团支部”主要标准，把团支部掌握团员青年思想脉搏的情况做为团支部建设的根本要求，注重发挥团支部在“推优”工作、团校培训工作和团员民主评议工作中的重要作用，保证了团支部工作的质量和效果。我们还结合综合性大学的特点，开展了以争创“青年志愿者活动”示范单位、“社会实践活动”示范单位、“科技创新活动”示范单位、“校园文化活动”示范单位和大学生“爱心工程”示范单位为内容的团建创新示范单位创建活动，成效显著。99年，我校被评为“省团建创新试点单位”。
2、深化创建“五四红旗团委”和“标准化团支部”活动，因地制宜，努力克服场地和时间的局限，确保团建创新工作无死角。2007年，我们将共青团活动的阵地由固定教室转移到寝室，以学生寝室为单位成立团小组，全校22个学院（不含研究生学院）成立团小组3127个。改变了原有的结构和框架，适应现有局面，将团的各项工作深入到寝室中去开展，进一步加强了在寝室开展大学生思想政治教育工作，拓展了团建创新工作阵地。以学生寝室为单位成立团小组，充分发挥了团小组的主动性和创造性，活动方式能够灵活多样，富有特色，还能充分发掘小组成员的聪明才智，集思广益，使大家都能积极参与并发挥作用。 同时，以学生寝室为单位成立团小组也增强了寝室成员凝聚力，强化了学生寝室阵地意识，发挥了寝室育人功能，对进一步加强学生的思想教育工作起到了积极的作用。
3、随着团建创新工作和“五比”、“四进”活动的不断深入，原“先进团支部”、“标准化团支部”评选条件在教育目标的导向和具体要求的内涵解释上存在着一些不完善的地方。大学团委在总结多年来“先进团支部”、“标准化团支部”评选工作基本经验的基础上，听取了各部门的意见，对现有“先进团支部”、“标准化团支部”的评选条件进行了适当的修改、补充和完善。
4、不断加强团干部队伍建设，提高广大团干部的思想理论水平和实际工作能力。加强团委机关干部的作风建设，围绕党委中心工作，一切从讲学习、讲政治、讲团结、讲大局、讲服务、讲效率出发，努力提高团干部的政治觉悟、理论水平和业务能力，做到党有号召，团有行动，真正发挥党的助手和后备军作用。全校团干部每周至少三次深入到学生的寝室，开展深入细致的思想政治工作，积极组织、指导学生开展丰富多彩的寝室文化建设活动，全面加强寝室纪律管理，切实为学生排忧解难。目前，全校不合格寝室由年初的13%，下降到1%；
优秀寝室由214个上升到852个。
我们在以后的工作中将继续深化工作体制，拓展工作范围，增加服务内容，转变工作作风，真正为团员青年服务。相信在校党委和上级团组织的正确领导下，在全体团干部和团员青年的共同努力下，我校的共青团工作一定能够不断创新、不断进步、不断提高,为佳木斯大学乃至佳木斯市的发展和建设中做出更大贡献！