阅读理解议论文 - 范文中心

阅读理解议论文

02/01

[考点分析]

一、议论文的主要特点

1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判断、推理来表示作者的观点,阐明道理;或者批驳别人的错误意见,指出其谬误。因此,它具有说服性。

2、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即所谓议论文的三要素。

3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、中肯、鲜明。

议论文的阅读,所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文章,比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。试题以主观试题为主,也有开放性试题。

二、议论文的考点分析:

1、准确把握文段的观点(包括中心论点和分论点)

论点,就是作者在文章中提出的基本观点,也就是文章阐述的中心问题,而中心论点就是作者观点的核心。准确地分析、归纳论点,首先要辨清两个问题:A、论点与论题。论题是作者论述的对象和范围;论点是作者对论题所持的看法,它应该是明确的判断,在形式上应该是完整的句子。论点不能是疑问句,不能是一个短语,不能使用比喻。B、中心论点和分论点。有些文章既有中心论点,又有分论点。要记住:一篇议论文一般只有一个中心论点,设置分论点,是为了对中心论点起证明或补充作用。分论点是中心论点的支撑材料。此考点的考查形式是找出或概括文段的中心论点。

①最常见的是放在开头,有的是旗帜鲜明地提出;有的是引用提出;有的是归纳事例或名言提出。要注意文章中的提示语对论点的暗示作用。②放在结尾的,往往是先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳中心论点。要注意总结归纳性的语言。③放在文章中间的,往往观点的提出有一个过程,经过一番论述后,再提出中心论点,一般驳论性的文章,经常采取此种方法。要注意承上启下过渡性的语言。还有的中心论点隐含在论证中,这就要读者去归纳。这种文章阅读难度比较大,要很好的研究文章内容和题目的关系,才能归纳出来(不过在中考中,很少选这样的难题)。④很多的时候,题目往往就是这篇文章的中心论点。

论点应该是明确的判断(带有作者明显的倾向性),是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。除了在位置上找论点外,还可以用以下方法:①分析文章内容,有助于找出论点。②分析论据有助于

找出论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。③分析题目有助于找到论点。特别注意,有的题目不是论点,而是论题。④分析总结性的关键词语。⑤分析分论点,找到中心论点。

考题形式:概括文章的论点

答题要点:概括议论文的中心论点,在语言的表述上一定要用明确的判断或陈述,要有明显地倾向性。在归纳论点的时候,①要抓住中心词;②要用陈述句式;③要有明显的倾向性,旗帜鲜明;④语言要简洁,文意通顺,要立足得分,不要华而不实。如果一篇文章开篇部分有明确表明观点的语句,文末又有相同或相近的语句,以开篇为论点。有些文段全篇无明确表明观点的句子,就需要将几个分论点合并、提炼,还有的文章,作者的观点渗透于论证之中,这就需要领悟并归纳了。

2、确定论据,分析论点与论据的关系。

论据的作用,或用来证明观点的正确,或用来批驳错误的观点,分清是事实论据还是道理论据。找出此论据是用来证明什么观点的。要注意的是:有些通过分列几个小分论点来阐述中心论点的文章,那些分论点、小论点同时又是中心论点的论据。有时,文中的引用部分不一定都是论据,要看它和论据之间的关系,看它是否证明了论点。

(此考点可以和其他考点综合考查或者补充事实论据和道理论据)考试形式:指出某论据的作用或某论据是如何证明论点的。

答题要点是:(1)增加论据的权威性;(2)事实论据,有说服力,从„„角度来证明论点的;(3)比喻论证,或生动形象的证明了„„;或深入浅出的证明了„„等。(要根据本体和喻体之间的关系来确定)(4)对比论证,从两个方面做对比,使对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

3、分析论证过程,把握文章结构。

议论文的基本框架是:引论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题),即“三段论证结构方式”,但不同的文章,根据内容、问题的需要,又往往演化出多种结构方式,如并列式、递进式、总分式、对比式等。因此,阅读议论文,就要注意分析它的论证过程,把握它的思路,理清它的结构。分析结构有两个重点:一是分析段落、句子层次;二是分析论证方法的使用。分析段落、句子层次时,首先看文章到什么地方完成了提出问题的任务;从什么地方分析问题;到什么地方结束,归纳出结论。还有一点要注意的是:段落的领起句往往是关键,要紧紧抓住它进行分析理解。总之,对文章进行上述分析之后,一般说来,文章的结构、思路就很清楚了,最后可以归纳出一个结构系统图。议论文

的论证方式分立论和驳论两种。驳论可以驳论点、驳论据、驳论证过程,一般情况下,中考不考课外的驳论性文章。

考题形式是:作者如何证明论点的?(此考点出现的概率比较低)。 答题要点:作者为了证明某种观点,首先使用了某种论据,然后对某种论据进行了怎样的分析,从而证明了某种观点。关键要说清楚证明过程的层次性。

4、文章中非议论成分的作用。

议论文的语言虽以议论为主,但也要运用其他表达方式,也有一些非议论成分。特别是杂文一类,如某些例证要用到描写,讲清事实要用到记叙,讲明写作缘由和一些事物的特点要用到说明,而爱憎喜恶等感情的抒发,则要用到抒情。注意阅读这些成分,可帮助你更确切、更具体地了解所论证问题的实质。

考题形式:这些非议论性成分的作用或与议论之间的关系。

答题要点:议论文中的非议论成分,都是为论点服务的。不同的表达方式,作用不同,要看使用非议论成分的目的来决定。

5、判定论证方法有的文段集中使用事实举例的论证方法;有的文段侧重引用名人名言进行论证;有的文段则集中阐述道理进行论证;也有的文段将几种论证方法综合运用。一般考试,会让答题者辨别使用了什么论证方法。其中,举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的(这种方法一定是通过比喻来说明道理的)。对比论证一般须找出正反两方面的论述。

考题形式:论证方法的作用或举例说明作者如何论证自己的观点的。

2的分析。

6、分析议论文的语言特点

议论文语言的严密性体现在三个方面:准确周密、逻辑性强、形象生动,要认真体会①抓关键词语进行分析,体会其含义、感情色彩、作用等,体会议论语言的严密性、准确性;②分析修辞方法以及成语典故的运用,体会其生动性;③分析句与句之间的关系,揭示其严密的逻辑性,要注意理解概括力强和准确严密等标志性规范词语。

议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。这类词语内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。词语、句意的理解等基础知识,就要在平时做有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。

议论文中,表示准确、严密性的关键词语,也是目前考试的热点题型。 考题形式:加点词语有什么作用?

答题要点:(1)确定、回答词语在语境中的表层含义(2)词语对表达中心和阐明观点的作用(深层、比喻或引申);这类考题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

词语顺序是否可以调换?

答题要点:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。这类题主要考语言的逻辑性,与说明文关于说明顺序类似。

7、筛选信息,概括归纳。

归纳内容要点实质上就是准确裂解文章的局部、整体的内容要点,并用自己的语言表述出来。中考此类考题的数量相当多。考题对归纳能力的检测主要表现为两个方面:(1)具体的内容能够准确地进行概括,提炼出它的核心,这是概括能力的考查。

(2)将抽象的、含蓄的内容加以阐发、解释、使之具体化,这是阐释能力的考查。文章的中心思想包括两个方面的内容,一是文章的核心内容,一是作者借以表达的思想观点和写作意图。分析文章的中心思想必须对全文有整体的把握,还要掌握整体和部分的关系,结合作者写作意图,抓住本质进行概括,防止以偏盖全。归纳内容要点时要总览全文,把握整个文意,而不可拘泥于某些词句,要善于找全文全段的中心句、指示句、过渡句、总结句,把握全文脉络,理清各段之间的关系,找准内容要点,不遗漏,也不把无关紧要的内容牵扯进去,具体有以下方法:①直接提取要点。可以从原文中直接摘录关键词语或中心句、重点句,提取这样的词语或句子,经过删改,可转化为自己的答案。②用自己的语言概括要点。有些文章,中心句、重点句并不明显,就需要自己对内容进行条分缕析,用自己的语言进行概括,如怕遗漏,可先分部分、分层次,将其脉络把握,再概括层意。

(3)概括性预计的选用一般是判断句。分析近几年的考题我们知道,考生在判断时一定切记要结合原文内容整体感知,不可臆断,也不可只抓只言片语,要结合作者写作意图,避免以偏盖全和随意拔高。

为了真正达到准确地理解文章的内容,筛选要点,归纳概括这一目的,有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。

除此之外,还要注意以下几点:①注意理清段与段之间的逻辑关系,抓准核心句子——起始句、重点句、归纳句,概括中心要点时,要保持概念的一致;②要注意文段中多次出现的词语,意义相近的词语;③概括时,要注意保持角度一致,层次恰当,内容涵盖全面正确,概念要限制准确,表述要精炼确切;④弄清文章的社会背景,揣摩作者的写作意图,这是准确把握文章内容和中心论点的必要条件;⑤充分利用题干所提供的信息;⑥掌握常用方法:标题法、开篇法、结尾法、摘录关键语句法、自拟法。

8、发展、开放性试题。

议论文中的发展性考题,往往是让答题者回答对某一个问题的看法。这样的题型,一般要结合生活实际来回答,要观点分明,依据充分,语言简炼,可以概括引用。其答题方式相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。此考点为目前热门考点,形式灵活多变。

要点考生为了证明自己的观点或认识,可以引用名言或名人事例,但语言要简洁。

三、注意的问题:

考试的题型多变,命题往往出人意料而又在情理之中,一种类型题可以有很多命题角度,只要掌握了题型的审题方法和基本答题思路,加以灵活处理,得高分甚至满分是不难的。另外答题语言的准确,也是得分的关键。


相关内容

  • 理想的阶梯,阅读答案
    篇一:理想的阶梯,阅读答案 篇二:理想的阶梯,阅读答案 阅读下面文章,然后完成小题.(12分)理想的阶梯(节选)陈群①青年最爱谈理想,青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾.②有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足:有的也很想为理想努力-九年级语文- ...
  • 如何分析议论文的论点
    怎样阅读分析议论文? 第一,把握文章的论点.论据和论证,弄清中心论点和分论点的关系,掌握论据的两种基本形式,辨识.理解常见的论证方法. 第二,把握文章的结构,理清作者的思路. 第三,把握议论文准确.鲜明.概括.生动的语言. 在各地中考中,议 ...
  • 议论文阅读教学方法
    关于议论文的文体知识 议论文阅读教学之前,得先让学生掌握议论文的有关知识.在此基础上,可从以下几方面入手: 1.通读全文,找出中心论点. 论点是作者对某一问题或现象的见解和主张.应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述.在形式上,它应该是完整 ...
  • 中考议论文阅读:王虎林[一笑]阅读训练及答案
    作者:佚名 文章来源:原创 中考议论文阅读:王虎林<一笑>阅读训练及答案 ①齐白石老先生有一句座右铭:"人誉之,一笑:人骂之,一笑." ②人生于天地之间,有人称赞,就一定会有人诋毁.这就像天气一样,有晴就有阴 ...
  • 语文阅读理解解题技巧a
    高考语文阅读理解 文学作品的表达技巧 文学作品的表达技巧手法,是指作家运用了哪些写作原则.规律和方法来塑造文学形象和表现作品的 内容的.具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指: 一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧, 二是 ...
  • 议论文的写作技巧
    议论文的写作技巧 一.文章开头明确提出中心论点.通过认真审题,确定写作范围后,开始写文章开头,如果是命题议论文,先简单解释和展开题目,由此引出中心论点并明确表述中心论点.这里指的明确即"明明白白"不要"隐含&q ...
  • 科技论文写作心得体会
    科技论文写作心得体会 科技论文它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析.综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文.按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两 ...
  • 方法|学术论文是围绕"新"字做"深"文章
    1 树立一个好理念 文章的写作理念是"替读者想,为读者写".文章写作都不是自娱自乐,写作目的都是为了让读者看,让更多的读者阅读.有一种说法不无道理,"为公开发表而写作!"因为文章通过报刊或者网络等媒体 ...
  • 超越"三要素":高中议论文教学的转变
    超越"三要素":高中议论文教学的转变[转载] 文体内涵的转变:由"议论文"到"论辩文" "议论文"作为一种文体提出,在20世纪初期──当时我国写作理论借鉴西方, ...