王家庄街道王家庄幼儿园教师
备 课 卡
主 题 涉及主要 领 域 活动 目标 活动 准备 环境 创设 生活 活动 一、我爱我家 语言、社会 活动名称 授课时间 1.给妈妈过生日 年 月 日
1. 能有感情地跟诵儿歌，感受欢乐、融洽的家庭氛围。 2. 愿意为家人做一些力所能及的事情。 1.《生日快乐》音乐，切成片的黄瓜，醋、糖等调料。 2.《给妈妈过生日》教学挂图、语言 CD。 3.幼儿学习资源①第 26～27 页。 家长幼儿共同进行家务劳动。当幼儿乐于参与时，家长要 给与充分的肯定、鼓励；当幼儿偶尔出现失误时，家长不要过 多责备，应给予更多的鼓励和帮助。 一、屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”， 播放《生日快乐》歌， 齐唱引入活动，感受气氛。 二、利用教学挂图学儿歌。 1.出示教学挂图一，只露出爸爸、妈妈和幼儿的形象，其 余遮住。
活 动 过 程
引导幼儿观察图片，教师提问：孩子们，图中有谁？今天 谁过生日呢？请大家一起来猜一猜。（幼儿自由交谈议论） 教师总结：哦，今天是妈妈的生日，孩子和爸爸正忙着下 厨房给妈妈做好吃的呢。 她喜欢吃什么呢？（打开遮住的一部分，露出一盘虾、一 碗汤）教师自言自语地做思考状，忽然想到了，说:先来一盘 虾吧，再烧一碗汤。 学念儿歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘 虾，再烧一碗汤”。
2.出示教学挂图二。引导幼儿思考：两个菜还不够，怎 么办呢？再加几个菜吧！唉！爸爸在干什么呢？（引导幼儿 观看大屏幕：爸爸在切黄瓜）那我能干些什么呢？（我也不 能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧）出示切好的一盘黄瓜，在教 师的指导下，请一名幼儿放上糖和醋，做一盘拌黄瓜。 3.出示教学挂图三。 给妈妈尝一口， 妈妈会说什么呢？ （唔，这个拌黄瓜，味道特别香），请幼儿学说一遍：唔， 活 这个拌黄瓜，味道特别香。 用情景表演的方式让幼儿学说后两句。 教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把“拌黄瓜”送到 “妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说：“唔，这个 拌黄瓜，味道特别香”。妈妈与孩子相拥在一起。 4.学念儿歌 （1）师： “孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常 有意义的生日，老师心里非常感动，还编成了一首儿歌，名 字就叫《妈妈过生日》。 （2）教师朗诵儿歌《妈妈过生日》，幼儿集体跟念。 三、活动结束： 结合幼儿学习资源①第 26～27 页，巩固记忆，提示幼 儿有感情的朗诵。 四、活动延伸：请幼儿说一说自己妈妈喜欢吃的菜，用幼儿 说出的菜名替换到儿歌中，进行仿编练习。
动
过
程
课 后 反 思 修 改 意 见