《梦溪笔谈》二则测试题
姓名：_______________得分：________________
一、给下列加点的字注音（每空1分，共6分）
狗蝎 （xi ē） 喙（hu ì） 大穰（r áng ） 梵天寺（f àn ） 贻（y í） 胠箧（qi è） ．．．．．．
二、解释加点词的意思（每空1分，共27分）
1、庆州界生子方虫（地域，范围） 2、方为秋田之害（正当，正在） ．．
3、其喙有钳（鸟兽的嘴，这里指虫子的嘴） 4、千万蔽地（遮盖） ．．
5、悉为两段（都，全） 6、旬日（十天） ．．．
7、岁以大穰 以：（因） 大穰：（庄稼大丰收） ．．．
8、其虫旧曾有之 其：（这样，这种） 之：（语气助词，无义） ．．
9、方两三级 方：（才） 级：（层） ．．
10、患其塔动 （担忧） ．
11、乃以瓦布之 乃：（顺接连词，于是，便） 以：（介词，用） ．．
12、贻以金钗 贻：（赠给） 以：（用，把） ．．
13、但逐层布板讫 但：（只） 讫：（终了，完毕） ．．
14、匠师如其言 （遵照） 15、塔遂定（于是，就） ．．
16、盖钉板上下弥束 盖：（因为） 弥束：（更加紧密相束） ．．．
17、六幕相联如胠箧（撬开箱子，这里指箱子） 18、人履其板（走，踩踏） ．．．
19、人皆伏其精炼 伏（通“服”，佩服） 精炼（精熟） ．．．
三、用现代汉语翻译下列句子。（共31分）
1、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 （4分）
2、旬日子方皆尽，岁以大穰。（3分）
十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。
3、匠师如其言，塔遂定。（3分）
4、人皆伏其精练。（3分）
人们都佩服喻皓的精熟。
5、 忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。（4分）
6、未布瓦，上轻，故如此。（3分）
木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。
8、 此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。（4分）
9、盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。（4分）
四、阅读《梦溪笔谈》二则，完成下列问题。（共22分） 1、请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。（共6分）
A ．庆州界生子方虫，方为秋田之害 B ．遇子方虫，则以钳搏之
C ．其虫旧曾有之 D ．问塔动之因
E ．钱帅登之，患其塔动 F ．但逐层布板讫，便实钉之
（1）代词，代物： B E F
（2）相当于结构助词“的”： A D
（3）语气词，无实在意思： C
2、填空。（共16分）
《梦溪笔谈》的作者_沈括_，是我国北宋的_科学家、_政治_家。该书的自然科学部分总结了我国古代的___科学__成就。（每空1分）
3、两则短文在选材上详略得当。譬如，在《梵天寺木塔》中，详写了_喻皓的语言和塔遂定的原因___，（ 1分）而匠师按喻皓指点实施，则用“匠师如其言_”（1分）一笔带过(用原文回答) ，这样安排是为了突出___喻皓的技艺高超和木塔稳定的科学原理 。（2分）
4、《梵天寺木塔》中，“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态？（2分）
5、《以虫治虫》一文中“岁以大穰”的原因是什么？给我们带来哪些启示？（3分）
子方虫的天敌应运而生，灭尽子方虫，庄稼因此获得大丰收。
如何有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。
6、用自己的话说说喻皓采用了什么方法解决了“塔动”这一难题？（3分）
喻皓让钉牢了木板，让木板上下更加紧密相束，就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑
五、课外文言文（共14分）
赵人患鼠
赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也？
注释：①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么
1. 解释下列加点字（6分）
(1)吾之患在鼠(我) (担忧) ( 2)告其父曰：“盍去诸？”(赶走) ．．．
(3)是非若所知也( 这 ) ( 你 ) (4)不病于无鸡乎？( 弊病 ) ．．．
2. 联系上下文，将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
是非若所知也
不病于无鸡乎
3. 对上面这则寓言分析有误的一项是： (C) (3分)
A 、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。
B 、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。
C 、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。
D 、这则故事说明了“两利相权取其重，两害相权取其轻”的道理。
4. 1分） ④