实践活动对初中地理教学的影响
摘要：实践活动对于初中地理教学有着重要的意义，它不仅可以提高学生对地理的兴趣，而且还可以很好的锻炼学生的实践能力。面对学生对地理知识的没兴趣问题，我们必须去找到更好的教学模式，去适应学生的学习过程。
关键词：实践活动；初中地理；兴趣
中图分类号：g633.55 文献标识码：b 文章编号：1672-1578（2013）08-0227-01
实践活动不仅仅是一种让学生放松的活动，还是一种很好的教学方式。把实践内容放到教室内，把教室学到的知识应用到实践中，这是一种有机的结合，学以致用就是这个道理。在教学过程中，把实践内容合理的结合起来，可以促进师生共同学习。
1. 地理教学的特点
地理研究的对象是各种因素的组合，例如自然地理是由水文、地形、气候以及土壤等特征组成。而人文地理主要由农业、工业、人口、交通以及城市等组成，这个体系内部的个要素都是相互联系的。如果一个要素发生了变化，其它的要素就会随之发生变化，这些因素之间是互相制约的。地理学包含的内容非常丰富，而且各要素都有着密切的联系，这也是其它学科所不具有的特征。所以学习好地理，就必须得先掌握好它的各个组成要素，然后再根据这些知识点，把它们合理结合起来。同时地理还是由多个区域组成的，每一个区域都有自己特征，所以在学习地理过程中，应该从区域性出发，突