争做四好少年暨开学典礼活动总结
南旺镇柳林小学在庄严的升旗仪式结束以后，校长梁延林为全体师生发表了热情洋溢的开学典礼致辞。随后，柳林小学大队部启动了“红领巾争当四好少年”主题活动，大队辅导员苏洪望老师对“四好少年”作了解读，并宣读了牢记胡书记教诲、争当“四好少年”倡议书。大队长刘硕同学作了《牢记胡爷爷教导，争当四好少年》的代表发言。最后，全体少先队员举起右手，在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓。开学典礼结束后，同学们阅读了“牢记胡书记教诲，争当‘四好少年’”的专题黑板报，各班召开了争当“四好少年”的主题班会。
通过这次活动，学生对争做四好少年有了更深的认识，争当“四个好少年”是胡锦涛总书记给少年朋友提出的殷切期望，也是我们今后教育学生的指导方针。少先队大队辅导员对各位队员提出了五项活动要求。
1、各中队以中队的名义开展争当“四好少年”的启动仪式；各中队制定好活动计划并对活动的有价值的资料进行收集和整理，做好活动总结；
2 、认真学习贺信，熟悉贺信内容，学会朗诵“四好少年”歌谣；
3、开好主题队会，领会贺信精神；利用主题中队会，使学生在潜移默化中理解争当“四好少年”的重要意义；各中队确立了“放飞理想”、“好少年好习惯”“胡爷爷话儿记心上”等不同视角的主题班会，明确了少先队与共青团、中国共产党的特殊关系，要求每个少
先队员确立了一个近期奋斗目标，树立一个远大理想。通过活动发挥学校少先队阵地作用，加深了学生对贺信内容的理解，开创全体队员“争当四好少年”的校园氛围。
4、各中队、小队要充分发挥机动灵活的组织作用，自主自动、创造性地举行多种多样的活动，经常开展学习实践和体验教育活动。
5、密切联系实际，将学习实践和提高个人品德修养，个人学习进步和习惯养成，个人身心健康等联系起来，让每一位学生做一个“又可爱的博爱人”。延伸争当“四好少年”的活动内涵，鼓励学生在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民，融入大自然做个自然神态的好朋友。
通过系列活动，同学们深刻领会了争当“四好少年”的深远涵义，进一步明确了自我人生目标，坚定了自身成长信念，同时决心要把争当“四好少年”作为自己努力的方向，长大后为国家、为民族、为社会多做贡献。