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(安徽专用)创新设计20**年版高考语文总复习训练:1.1文言双基回归与训练(必修4))

08/23

一、基础巩固

1. 下列句子中不含通假字的一项是

A .不顾恩义,畔主背亲

B .唯大王与群臣孰计议之

C .召有司案图,指从此以往十五都予赵

D .连辟公府不就

解析 A .“畔”同“叛”;B. “孰”通“熟”;C. “案”通“按”。

答案 D

2. 下列句中加点词语古今意义相同的一项是

A .相如前进缶 ..

C .举孝廉不行 ..

( ) ( ) B .臣窃以为其人勇士 ..D .汉天子我丈人行也 ..解析 B 项,古今均为“认为”。A 项,古义:走上前进献;今义:向前行动或发展。C 项,古义:不去(应荐) ;今义:不可以,不被允许。D 项,古义:对老人和长辈的尊称;今义:岳父。

答案 B

3. 下列加点词语解释有误的一项是 ( )

A .凄凄惨惨戚戚 戚戚:悲愁、哀伤的样子 ..

B .回首向来萧瑟处 萧瑟:形容冷落、凄凉 ..

C .无人会,登临意 会:领会 .

D .异日图将好景 图:动词,画 .

解析 萧瑟:句中指风吹雨落的声音。

答案 B

4. 下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是

A .武与李陵俱为侍中 .

再转复为太史令 .

B .臣诚恐见欺于王而负赵 .

秦贪,负其强 .

C .虞常果引张胜 .

左右或欲引相如去 .

D .幸可广问讯,不得便相许 .

大王亦幸赦臣 .

解析 A 项都是动词,做,担任。B. 动词,辜负,对不起/动词,凭借,倚仗;C. 动词,

( )

牵攀,招供/动词,拉、牵;D. 动词,希望/副词,幸而。

答案 A

5. 对下列句子中加点词语的判断正确的一项是 ( )

①均之二策,宁许以负秦曲 ②卒廷见相如,毕礼而归之 ③秦王竟酒,终不能加胜 ..

于赵 ④使不辱于诸侯 ..

A .①②相同,③④不同

C .①②不同,③④相同 B .①②不同,③④不同 D .①②相同,③④相同

解析 ①之,指示代词,译为“这”;②之,代词,译为“他”;③介词,引出对象; ④介词,表被动。

答案 B

6. 下列各项中加点的词语,意义和用法相同的一项是

A .衡乃拟班固《两都》作《二京赋》 .

精思傅会,十年乃成 .

B .廉君宣恶言,而君畏匿之 .

虽才高于世,而无骄尚之情 .

C .夫以秦王之威 .

以货物与常 .

D .相如虽驽,独畏廉将军哉 .

虽生,何面目以归汉 .

解析 B .均为转折连词,但是。A. 副词,于是,就/副词,才;C. 介词,凭借/介词, 把;D. 连词,虽然/连词,即使。

答案 B

7. 下列句子中加点的词语,从词类活用的角度看与例句中加点词同类的一项是 ( )

例句:宁许以负秦曲 .

A .泣孤舟之嫠妇 .

B .大将军邓骘奇其才 .

C .故令人持璧归,间至赵矣 .

D .宦官惧其毁已,皆共目之 .

解析 A .“泣”与例句中加点词都是动词的使动用法。B. “奇”为形容词的意动用法,

以„„为奇;C. “间”为名词作状语,“从小路”;D. “目”为名词活用作动词,用 眼睛示意,递眼色。

答案 A

8. 下列各句文言句式与例句相同的一项是

例句:为降虏于蛮夷

( ) ( )

A .衡少善属文,游于三辅

B .君何以知燕王

C .臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也

D .见犯乃死,重负国

解析 A 项与例句都是状语后置句。B. 宾语前置句;C. 判断句;D. 被动句。

答案 A

9. 名句默写。

(1)________,________,人道寄奴曾住。

(2)柳永在《________》词中写道:“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。______________, ________________。”

(3)大江东去,浪淘尽,______________。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿 空,____________,卷起千堆雪。江山如画,______________。

(4)

回首向来萧瑟处,归去,________________________________________________________________________。

(5)____________,有暗香盈袖。

(6)想当年,____________,____________。

(7)贾谊《过秦论》“吞二周而亡诸侯,__________”,极言秦始皇的功业;苏轼《念

奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,__________”,描绘了周瑜的英气勃发;杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,______________”,抒发了壮志未酬的遗憾;陆游《书愤》“楼船夜 雪瓜洲渡,______________”,表现了抗击金兵的豪迈气概。

(8)四十三年,望中犹记, ________________________________________________________________________。

答案 (1)斜阳草树 寻常巷陌 (2)雨霖铃 执手相看泪眼 竟无语凝噎 (3)千古风

流人物 惊涛拍岸 一时多少豪杰 (4)也无风雨也无晴 (5)东篱把酒黄昏后 (6)金戈铁马 气吞万里如虎 (7)履至尊而制六合 樯橹灰飞烟灭

长使英雄泪满襟 铁马秋风大散关 (8)烽火扬州路

10.翻译下列句子。

(1)自书典所记,未之有也。

译文:___________________________________________________________

(2)唯大王与群臣孰计议之。

译文:_____________________________________________________________

(3)已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

译文:_____________________________________________________________

(4)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

译文:______________________________________________________________

________________________________________________________________________

(5)今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。

译文:________________________________________________________

答案 (1)自从有书籍文献记录以来,还从来没有这件事。

(2)希望大王与各位大臣仔细商议这件事。

(3)过了些时候,相如(有一次) 外出,远远地看见了廉颇,相如就掉转车子回避(他) 。

(4)我之所以做这样的退让,是因为要把国家的利益放在前面,而把个人的私怨放在后 面啊。

(5)现在能有机会杀身报国,即使被杀,的确甘心乐意。

二、阅读鉴赏

(一) 诗歌鉴赏

阅读下面两首诗,根据提示,完成赏析。

长安秋望

(唐) 赵嘏

云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。

水村闲望

(宋) 俞紫芝

画桡两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊。

翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋,野旆翩翩露酒家。

可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。

【注】 两首诗均为七言律诗,赵诗为宦游长安时所作,而俞诗为仕宦失意后隐逸扬州 时所作。翡翠:翠鸟。

11. 两诗均按“望”字组织题材,景中寓情。赵诗紧扣“秋”字,绘出了一幅深秋拂晓图:

云雾飘游,残星寥落,归雁横天,长笛幽怨,红莲凋谢,显出一派凄迷清冷的意境, 表现了诗人内心孤寂伤感的愁思。而俞诗______________________________

________________________________________________________________________。 答案 紧扣“闲”字,绘出了一幅深秋水村图:画船静泊沙滩,隔岸衰草迷蒙,翠鸟

闲居荷叶之下,鹭鸶栖息于芦花丛中,溪云淡淡,渔屋迷离,酒旗招展,显出一派沉 寂安宁朦胧的意境,表现了作者悠然闲适的心绪。

12.两诗分别以议论和感叹的笔触抒写了诗人内心的情怀,点明诗歌主旨。赵诗中“鲈鱼

正美不归去,空戴南冠学楚囚”,是说家乡鲈鱼的风味此时正美,我不回去享用,却 囚徒似的留在这是非之地的京城,所为何来?借典故抒写了诗人思念故园、毅然归隐 的心情。俞诗中_______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。 答案 “可惜一绷真水墨,无人写得寄京华”,是说可惜这一幅栩栩如生的水墨画,

没有人画了寄到京华去,用对比表达了诗人鄙弃浑浊官场,寄情山水,与世无争的情 怀。

(二) 阅读下面一段文言文,完成13~17题。

贺知章传

贺知章字季真,赵州永兴人。性旷夷,善谭说,与族姑子陆象先善。象先尝谓人曰:.“季真清谭风流,吾一日不见,则鄙吝生矣。”

证圣初,擢进士,超拔群类科,累迁太常博士。张说为丽正殿修书使,表知章及徐坚、.

赵冬曦入院,撰《六典》等书,累年无功。开元十三年,迁礼部侍郎,兼集贤院学士,一日并谢。宰相源乾曜语说曰:“贺公两命之荣,足为光宠;然学士、侍郎孰为美?”说曰侍郎.

衣冠之选然要为具员吏学士怀先王之道经纬之文然后处之此其为间也。玄宗自为赞赐之。迁..

太子右庶子,充侍读。

申王薨,诏选挽郎,而知章取舍不平,荫子喧诉,不能止,知章梯墙出首以决事,人皆靳之,坐徙工部。肃宗为太子,知章迁宾客,授秘书监,而左补阙薛令之兼侍读。时东宫官.

积年不迁,令之书壁,望礼之薄,帝见,复题“听自安者”。令之即弃官,徒步归乡里。 .

知章晚节尤诞放,遨嬉里巷,自号“四明狂客”及“秘书外监”。每醉,辄属辞,笔不停书,咸有可观,未始刊饬。善草隶,好事者具笔研从之,意有所惬,不复拒,然纸才十数字,世传以为宝。

天宝初,病,梦游帝居,数日寤,乃请为道士,还乡里,诏许之,以宅为千秋观而居。.又求周宫湖数顷为放生池,有诏赐镜湖剡川一曲。既行,帝赐诗,皇太子百官饯送。擢其子曾子为会稽郡司马,赐绯鱼,使侍养。卒,年八十六。肃宗乾元初,以雅旧,赠礼部尚书。 .

(选自欧阳修、宋祁编撰的《新唐书·贺知章传》)

13.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A .表知章及徐坚 表:上表推荐 .

B .侍郎衣冠之选 衣冠:衣着,穿戴 ..

C .人皆靳之,坐徙工部 靳:嘲笑,奚落 .

D .令之书壁,望礼之薄 望:埋怨,怨恨 .

解析 衣冠:代称缙绅、士大夫。 ( )

14.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是

A .贺公两命之荣,足为光宠 .

武父子亡功德,皆为陛下所成就 .

B .以宅为千秋观而居 .

声非加疾也,而闻者彰 .

C .与族姑子陆象先善 .

秦伯说,与郑人盟 .

D .以雅旧,赠礼部尚书 .

使者大喜,如惠语以让单于 .

解析 A 项中前一个“为”动词,可译为“成为”;后一个“为”介词,表被动,可

译为“被”。B 项中前一个“而” 表承接,可译为“然后,就”;后一个表转折,可译为“却”。C 项中两个“与”均为介词,可译为“同,跟”。D 项中前一个“以” 介词,因为;后一个连词,表目的,可译为“来”。

答案 C

15.下列用“/”给文中画波浪线部分断句,正确的一项是 ( ) ( )

A .说曰/侍郎衣冠之选/然要为具员吏学士/怀先王之道/经纬之文/然后处之/此其为间也

B .说曰/侍郎衣冠之选/然要为具员吏/学士怀先王之道/经纬之文/然后处之/此其为间也

C .说曰/侍郎衣冠之/选然要为具员吏/学士怀先王/之道经纬/之文然后处之/此其为间也

D .说曰/侍郎衣冠之选/然要为具员/吏学士怀先王之道/经纬之文然后处之/此其为间也 解析 找出短句的标志性词语,如“曰”“然”“然后”“此”,在这类词语的前后

断句。理清词语搭配,划定领管范围,如“怀”的领管范围是“之道”“之文”。了 解古人行文习惯,如对仗、对举、互文,确定断句范围,“侍郎”对应“学士”。

答案 B

16.下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是 ( )

A .贺知章考中进士后,在仕途上平步青云,先后担任过太常博士、礼部侍郎、太子宾 客、礼部尚书等职务。

B .本文为《贺知章传》,记叙中却插入了薛令之辞官回家之事,这样写的目的是为了 衬托贺知章当时所受恩宠之深。

C .贺知章不仅诗文精佳,且书法品味颇高,尤擅草隶,他的寥寥十几个字的书法作品 被当时人们视为珍宝收藏流传。

D .不论是玄宗还是肃宗,都很赏识贺知章,他不仅有在任时的“一日并谢”的恩宠, 也有辞官回家时“帝赐诗”的厚遇。

解析 礼部尚书是贺知章死后,肃宗追赠的,他生前不曾担任过。

17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)象先尝谓人曰:“季真清谭风流,吾一日不见,则鄙吝生矣。”

译文:____________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)每醉,辄属辞,笔不停书,咸有可观,未始刊饬。

译文:________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)善草隶,好事者具笔研从之,意有所惬,不复拒。

译文:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案 (1)陆象先曾经对别人说“季真言谈清雅,英俊有才华,我一天见不到他,浅陋 和悔恨就会产生”。

(2)每次喝醉了,就撰写诗文,不停地写,所写诗文都有值得观赏的地方(指达到比较高 的水平) ,不曾删改和修饰润色。

(3)他擅长草书和隶书,有多事的人就准备好笔墨跟随他,贺知章心情愉悦的时候就不 再拒绝。

【参考译文】

贺知章字季真,赵州永兴人。性情旷达平和,擅长谈论喜欢说笑,和姑表兄弟陆象先交好亲善。陆象先曾经对别人说“季真言谈清雅,英俊有才华,我一天见不到他,浅陋和悔恨就会产生”。

(唐武则天时代) 证圣初年,贺知章考中进士,破格录取群类科,接连多次升迁后担任太常博士。(开元中) 兵部尚书张说是丽正殿的修书使,上表推荐贺知章、徐坚、赵冬曦等进入丽正殿书院,一起修撰《六典》等书,多年没有什么成效。开元十三年,升迁为礼部侍郎,兼任集贤院学士,一日之间,两次谢恩(两次得到皇上的恩宠) 。宰相源乾曜和张说谈论说:“贺公身兼双重使命的荣耀,足够看出他所受的恩宠;然而学士和侍郎哪个更好?”张说回答说:“侍郎是士大夫的选择,不过也只是一个备员充数的官;学士怀藏先王的治国之道和国家纲纪、法度的典籍,并懂得怎样运用它。这就是侍郎和学士的差别。”唐玄宗亲自称赞赏赐他,升迁他为太子右庶子,充任侍读。

申王死,皇上下诏选牵引灵柩唱挽歌的挽郎,任礼部尚书的贺知章奉召挑选,选取和舍弃有失公平,那些落选的承荫子弟在他家门口大声地吵闹、诉说,贺知章的手下无法制止,贺知章就登梯子,爬上墙头探出脑袋来解决问题,人们都嘲笑他。因为这件事转调到工部。肃宗担任太子时,贺知章升迁为太子宾客,授予秘书监,左补阙薛令之兼任侍读。当时东宫的官员多年来没有得到升迁,薛令之就在东宫的墙壁上写了一首诗,诗中埋怨俸禄微薄,没

有得到升迁,皇上(唐玄宗) 看见了,就写了“听凭你自己的安置”。薛令之于是辞官,步行回到自己的家乡。

贺知章晚年更加放荡不羁,常在平民聚居地游戏玩乐,自称“四明狂客”和“秘书外监”。每次喝醉了,就撰写诗文,不停地写,所写诗文都有值得观赏的地方(指达到比较高的水平) ,不曾删改和修饰润色。他擅长草书和隶书,有多事的人就准备好笔墨跟随他,贺知章心情愉悦满足的时候就不再拒绝,然而只是在纸上写十几个字,世人把它视作珍宝流传。

天宝初年,因为生病,他梦中游历帝居(天帝的宫殿) ,几天才醒来,于是向皇上请求回到家乡当道士,皇上下诏同意他的请求,贺知章把家宅改名为“千秋观”,居住在那里。他又请求皇上赐周宫湖几顷水面作为放生池,皇上下诏赐给他镜湖剡川的一角。他辞官回家时,玄宗写诗送他,皇太子率百官为他饯行。后又升迁他的儿子曾子做会稽郡司马,赏赐他绯鱼,让他侍养。死时八十六岁。肃宗乾元初年,贺知章因为是皇上的旧臣,追赠为礼部尚书。


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