新学校 新起点 新征程
黄蓉蓉
7月，原海门中专和原三厂职高两校合并组建”新海门中专“;8月，滨江新校区正式启用，近3000名学生入驻。接踵而来的这两件大事在学校发展史上具有里程碑式的意义，同时也开启了新学校在新起点上的新征程。
”新海门中专“将利用新一个”五年“时间，打造全省中职类学校中”规模最大、硬件过硬、软件最佳、办学质量全省领跑、办学声誉驰名全国“的”新职教“、”新学校“.
学校发展：
总体实现”四大目标“
快速推进滨江新校区二期工程-通过占地501亩、建筑面积25万平方米、总投资6个亿的新校区建设，打造功能齐全、配套完善、江苏一流的现代化校园，确保2014年暑期整体入驻。
全力建设”国示范“项目-通过四大重点专业和两大特色项目的辐射引领，”十二五“期间拟建成5个省级品牌专业、2个省级特色专业和3个省级高水平示范性实训基地，核心竞争力显着增强。
加快培育名师大师-通过”省领军人才、特级教师、学科带头人、骨干教师“等人才梯队培养，以强有力的政策倾斜和资金扶持，使学校30个专业均配备该领域的权威发言人，不但出”名师“,还能出”
大师“.
全力唱响”一考六赛“-”一考六赛“（对口高考、技能大赛、创新大赛、文明风采大赛、创意论坛、信息化大赛、两课评比）是职业学校教学质量的检验尺和试金石，通过”一考六赛“成绩的不断提高，让学校进一步成为各级各类大赛摘金夺银的常客。
质量提升：
全力打造”七大工程“
专业建设创建工程-坚持”重点专业重点投入，特色专业特别投入，一般专业一般投入，热门专业冷静投入，淘汰专业停止投入“的原则，重点专业做优做强做
精，特色专业做优、做特、做深。
常规管理提升工程-强化建章立制，加压推进，学校下发年度任务书，建立一系列规范模板，进一步完善教学常规二级管理联动机制，坚持全程管理、精细管理，做到目标到位、要求到位、检查到位。
学测工作推进工程-响应省教育厅号召，推进学业水平测试，加强课程管理和质量监控，共同构成完整的职业学校学生综合评价体系，促进职校学生全面发展。
技能大赛优化工程-全力备战技能大赛，优化组队和集训，力争”一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量“三个第一”,并充分发挥大赛的引领、导向、检验、激励作用，以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新。
“两课”评比突进工程-以“两课”评比为突破口，探索“两课”优化的途径和方法，力争1至2枚金牌、3至5枚奖牌，并使之与日常教学互相渗透、互相配合、互相促进，全面提升教师素质。
教学科研改革工程-牢牢确立“科研兴教”、“科研强校”思想，增强教研意识，形成“人人参与其中、个个取得成效”的教学科研生动局面。
对口单招希望工程-给许多本来在高考激烈的竞争中被拒于大学校门之外的考生带来希望，让这种门槛低、升学率高的形式实现他们的大学梦，确保2014年本科上线400人以上。
黄蓉蓉
7月，原海门中专和原三厂职高两校合并组建“新海门中专”;8月，滨江新校区正式启用，近3000名学生入驻。接踵而来的这两件大事在学校发展史上具有里程碑式的意义，同时也开启了新学校在新起点上的新征程。
“新海门中专”将利用新一个“五年”时间，打造全省中职类学校中“规模最大、硬件过硬、软件最佳、办学质量全省领跑、办学声誉驰名全国”的“新职教”、“新学校”.
学校发展：
总体实现“四大目标”
快速推进滨江新校区二期工程-通过占地501亩、建筑面积25万平方米、总投资6个亿的新校区建设，打造功能齐全、配套完善、江苏一流的现代化校园，确保2014年暑期整体入驻。
全力建设“国示范”项目-通过四大重点专业和两大特色项目的辐射引领，“十二五”期间拟建成5个省级品牌专业、2个省级特色专业和3个省级高水平示范性实训基地，核心竞争力显着增强。
加快培育名师大师-通过“省领军人才、特级教师、学科带头人、骨干教师”等人才梯队培养，以强有力的政策倾斜和资金扶持，使学校30个专业均配备该领域的权威发言人，不但出“名师”,还能出“大师”.
全力唱响“一考六赛”-“一考六赛”（对口高考、技能大赛、创新大赛、文明风采大赛、创意论坛、信息化大赛、两课评比）是职业学校教学质量的检验尺和试金石，通过“一考六赛”成绩的不断提高，让学校进一步成为各级各类大赛摘金夺银的常客。
质量提升：
全力打造“七大工程”
专业建设创建工程-坚持“重点专业重点投入，特色专业特别投入，一般专业一般投入，热门专业冷静投入，淘汰专业停止投入”的原则，重点专业做优做强做精，特色专业做优、做特、做深。
常规管理提升工程-强化建章立制，加压推进，学校下发年度任务书，建立一系列规范模板，进一步完善教学常规二级管理联动机制，坚持全程管理、精细管理，做到目标到位、要求到位、检查到位。
学测工作推进工程-响应省教育厅号召，推进学业水平测试，加强课程管理和质量监控，共同构成完整的职业学校学生综合评价体系，促进职校学生全面发展。
技能大赛优化工程-全力备战技能大赛，优化组队和集训，力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”三个第一“,并充分发挥大赛的引领、导向、检验、激励作用，以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新。
”两课“评比突进工程-以”两课“评比为突破口，探索”两课“优化的途径和方法，力争1至2枚金牌、3至5枚奖牌，并使之与日常教学互相渗透、互相配合、互相促进，全面提升教师素质。
教学科研改革工程-牢牢确立”科研兴教“、”科研强校“思想，增强教研意识，形成”人人参与其中、个个取得成效“的教学科研生动局面。
对口单招希望工程-给许多本来在高考激烈的竞争中被拒于大学校门之外的考生带来希望，让这种门槛低、升学率高的形式实现他们的大学梦，确保2014年本科上线400人以上。
黄蓉蓉
7月，原海门中专和原三厂职高两校合并组建”新海门中专“;8月，滨江新校区正式启用，近3000名学生入驻。接踵而来的这两件大事在学校发展史上具有里程碑式的意义，同时也开启了新学校在新起点上的新征程。
”新海门中专“将利用新一个”五年“时间，打造全省中职类学校中”规模最大、硬件过硬、软件最佳、办学质量全省领跑、办学声誉驰名全国“的”新职教“、”新学校“.
学校发展：
总体实现”四大目标“
快速推进滨江新校区二期工程-通过占地501亩、建筑面积25万平方米、总投资6个亿的新校区建设，打造功能齐全、配套完善、江苏一流的现代化校园，确保2014年暑期整体入驻。
全力建设”国示范“项目-通过四大重点专业和两大特色项目的辐射引领，”十二五“期间拟建成5个省级品牌专业、2个省级特色专业和3个省级高水平示范性实训基地，核心竞争力显着增强。
加快培育名师大师-通过”省领军人才、特级教师、学科带头人、骨干教师“等人才梯队培养，以强有力的政策倾斜和资金扶持，使学校30个专业均配备该领域的权威发言人，不但出”名师“,还能出”大师“.
全力唱响”一考六赛“-”一考六赛“（对口高考、技能大赛、创新大赛、文明风采大赛、创意论坛、信息化大赛、两课评比）是职业学校教学质量的检验尺和试金石，通过”一考六赛“成绩的不断提高，让学校进一步成为各级各类大赛摘金夺银的常客。
质量提升：
全力打造”七大工程“
专业建设创建工程-坚持”重点专业重点投入，特色专业特别投入，一般专业一般投入，热门专业冷静投入，淘汰专业停止投入“的原则，重点专业做优做强做精，特色专业做优、做特、做深。
常规管理提升工程-强化建章立制，加压推进，学校下发年度任务书，建立一系列规范模板，进一步完善教学常规二级管理联动机制，坚持全程管理、精细管理，做到目标到位、要求到位、检查到位。
学测工作推进工程-响应省教育厅号召，推进学业水平测试，加强课程管理和质量监控，共同构成完整的职业学校学生综合评价体系，促进职校学生全面发展。
技能大赛优化工程-全力备战技能大赛，优化组队和集训，力争”一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量“三个第一”,并充分发挥大赛的引领、导向、检验、激励作用，以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新。
“两课”评比突进工程-以“两课”评比为突破口，探索“两课”优化的途径和方法，力争1至2枚金牌、3至5枚奖牌，并使之与日常教学互相渗透、互相配合、互相促进，全面提升教师素质。
教学科研改革工程-牢牢确立“科研兴教”、“科研强校”思想，增强教研意识，形成“人人参与其中、个个取得成效”的教学科研生动局面。
对口单招希望工程-给许多本来在高考激烈的竞争中被拒于大学校门之外的考生带来希望，让这种门槛低、升学率高的形式实现他们的大学梦，确保2014年本科上线400人以上。
zxzx