生物兴趣小组记录 - 范文中心

生物兴趣小组记录

08/29

生物兴趣小组活动记录

第一周 24

活动时间 辅导教师

8.28

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

组建兴趣小组,并制定计划

活 动 过 程 记 录

各班上报兴趣小组活动名单,教师统一化分小组,并指导学生制 定计划。

活动效果

学生积极性高,较好的完成了计划。

生物兴趣小组活动记录

第二周 24

活动时间 辅导教师

9.4

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

生物对环境的影响

活 动 过 程 记 录

1、假设在相同的条件下对草地,裸地,灌木丛进行湿度测量 并记录。 2、计算结果并求平均值

活动效果

学生记录详细情况得出结论并开展小组讨论,努力提高参与活动 的能力。

生物兴趣小组活动记录

第三周 24

活动时间 辅导教师

9.11

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

显微镜的使用

活 动 过 程 记 录

1、显微镜的结构名称 2、使用步骤 3、取镜和安放 4、对光 5、观察 6、整理

活动效果

学生正确认识了显微镜,并分小组竞赛练习小组总结鼓励学生利 用课余时间到实验室练习。

生物兴趣小组活动记录

第四周 24

活动时间 辅导教师

9.18

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

调查身边生物

活 动 过 程 记 录

1、拿出小组调查方案 2、调查注意事项 3、调查记录 4、调查分类归类 5、总结分析资料

活动效果

通过调查活动的开展引导学生认识自己身边的生物

生物兴趣小组活动记录

第五周 24

活动时间 辅导教师

9.25

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

观察植物细胞

活 动 过 程 记 录

1、制作临时装片 2、教师示范准备 3、根据观察进行绘图分析

活动效果

学生感兴趣,有效培养了学生的动手操作能力

生物兴趣小组活动记录

第七周 24

活动时间 辅导教师

10.9

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

观察动物细胞

活 动 过 程 记 录

1. 制作口腔上皮细胞 2. 制作临时装片 3. 显微镜的使用

活动效果

通过学习,学生自觉参与活动中来,自觉完成学习任务达到了预 期的目标。

生物兴趣小组活动记录

第八周 24

活动时间 辅导教师

10.16

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

观察种子的结构

活 动 过 程 记 录

1、认识种子 2、器材准备 3、观察装片

活动效果 学生在学习的过程中能较好的理解和绘图,大大提高了学习兴趣。

生物兴趣小组活动记录

第九周 24

活动时间 辅导教师

10.23

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

传染病及其预防

活 动 过 程 记 录

1、了解传染病的传播途径及其预防措施 2、掌握艾滋病的传播途径及其预防措施 3、简单讲述对艾滋病患者的态度

活动效果

学生学习态度明确认真完成学习任务,并提出倡导要爱护、关心 艾滋病患者,自愿当志愿者宣传一些关于艾滋病的预防知识。

生物兴趣小组活动记录

第十一周 24

活动时间 辅导教师

10.30

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

免疫与计划免疫

活 动 过 程 记 录

1、观看录像认识自身的免疫系统及免疫功能 2、讲述过敏反应 3、计划免疫

活动效果

通过学习计划免疫,让同学们知道它对保护儿童健康和生命,提 高人口素质,造福子孙后代具有十分重要的意义。

生物兴趣小组活动记录

第十二周 24

活动时间 辅导教师

11.6

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

评价自己的健康状况

活 动 过 程 记 录

1、给自己的健康打分 2、保持愉快的心情

活动效果

通过学习,学生可以对家人或亲友的健康状况作出评价,并提出 合理的改进建议。

生物兴趣小组活动记录

第十三周 24

活动时间 辅导教师

11.13

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

用药与急救

活 动 过 程 记 录

1、知道处方药与非处方药 2、观看录像,了解一些简单的急救方法 3、学生模拟一些简单的急救措施

活动效果

学生在学习过程中的积极性很高,对模拟急救措施也有极高的学 习兴趣。

生物兴趣小组活动记录

第十四周 24

活动时间 辅导教师

11.20

活动地点 王文娟

生物实验室

活动人数

活动内容

叶脉书签的制作

活 动 过 程 记 录

1、教师先讲解叶脉书签的制作方法和注意事项 2、学生根据老师的要求准备工具和所需的叶片 3、准备好了之后,开始制作叶脉书签,具体方法如下: (1)大烧杯里加入 100mL 水,再加入约 3.5g 氢氧化钠、2.5g 无 水碳酸钠,放在石棉网上加热到沸。 (2)当叶肉煮烂后,用镊子取出叶片,放在清水中漂洗。(3) 刷净的叶脉片,漂洗后放在玻璃片上晾干。 4、学生用自己的想象力和创造力,将制作好叶脉进一步加工装饰 成各种工艺品,进行小组展示,评奖。

活动效果

学生们成功地制作出各种叶脉工艺品


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