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20**年全国初中数学联合竞赛试题及详解

01/26

2016年全国初中数学联合竞赛试题

第一试 (3月20日上午8:30 - 9:30)

一、选择题(本题满分42分,每小题7分) (本题共有6个小题,每题均给出了代号为A , B , C , D 的四个答案,其中有且仅有一个是正确的. 将你所选择的答案的代号填在题后的括号内. 每小题选对得7分;不选、选错或选出的代号字母超过一个(不论是否写在括号内),一律得0分.) 1. 用[x ]表示不超过x 的最大整数,把x -[x ]称为x 的小数部分.

已知t =的小数部分,b 是-t 的小数部分,则

,a 是t 11

-= ( ) 2b a

A .

1 B

. C . 1 D

. 2 2. 三种图书的单价分别为10元、15元和20元,某学校计划恰好用500元购买上述图书

30本,那么不同的购书方案有 ( )

A . 9种 B . 10种 C . 11种 D . 12种 3(A). 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”. 如:2=13-(-1) 3,26=33-13, 2和26均为“和谐数”. 那么,不超过2016的正整数中,所有的“和谐数”之和为 ( )

A . 6858 B . 6860 C . 9260 D . 9262 3(B). 已知二次函数y =ax +bx +1(a ≠0) 的图象的顶点在第二象限,且过点(1,0). 当

2

a -b 为整数时,ab = ( )

13

A . 0 B . C . - D . -2

44

4. 已知 O 的半径OD 垂直于弦AB , 交AB 于点C ,连接AO 并延长交 O 于点E , 若

AB =8, CD =2, 则∆BCE 的面积为 ( ) A . 12 B . 15 C . 16 D . 18

5. 如图,在四边形ABCD 中,∠BAC =∠BDC =

90,AB =AC =CD =1, 对角

线的交点为M ,则DM = ( )

A .

B

. 1 D .

22

C .

6. 设实数x , y , z 满足x +y +z =1, 则M =xy +2yz +3xz 的最大值为 ( )

A .

123

B . C . D . 1 234

二、填空题(本题满分28分,每小题7分)

(x >0)的图象x

(本题共有4个小题,要求直接将答案写在横线上.)

1. 【1(A)、2(B )】 已知∆ABC 的顶点A 、C

在反比例函数y =

上,∠ACB =90, ∠ABC =30, AB ⊥x 轴,点B 在点A 的上方,且AB =6, 则点C 的坐标为 .

1(B). 已知∆ABC 的最大边BC 上的高线AD 和中线AM 恰好把∠

BAC 三等分,

AD =则AM = 2(A). 在四边形A B C D 中,BC ∥AD , CA 平分∠B C D , O 为对角线的交点,

CD =AO , BC =OD , 则∠ABC =3. 【3(A)、4(B)】 有位学生忘记写两个三位数间的乘号,得到一个六位数,这个六位数恰好为原来两个三位数的乘积的3倍,这个六位数是 .

3(B). 若质数p 、q 满足:3q -p -4=0, p +q

第二试

(3月20日上午9:50 — 11:20)

一、(本题满分20分)

已知a , b 为正整数,求M =3a -ab -2b -4能取到的最小正整数值.

2

2

二、(本题满分25分)

(A ). 如图,点C 在以AB 为直径的 O 上,CD ⊥AB 于点D , 点E 在BD 上,AE =AC , 四边形DEFM 是正方形,AM 的延长线与 O 交于点N . 证明:FN =DE .

(B ). 已知:a +b +c =5, a 2+b 2+c 2=15, a +b +c =47. 求(a 2+ab +b 2)(b 2+bc +c 2)(c 2+ca +a 2) 的值.

3

3

3

三、(本题满分25分)

(A ). 已知正实数x , y , z 满足:xy +yz +zx ≠1 ,且

(x 2-1)(y 2-1) (y 2-1)(z 2-1) (z 2-1)(x 2-1)

++=4 .

xy yz zx

(1) 求

111

++的值. xy yz zx

(2) 证明:9(x +y )(y +z )(z +x ) ≥8xyz (xy +yz +zx ) .

(B ). 如图,在等腰∆ABC 中

, AB =AC =D 为BC 边上异于中点的点,点C 关于直线

AD 的对称点为点E , EB 的延长线与AD 的延长线交于点F , 求AD ⋅AF 的值.

2016年全国初中数学联合竞赛试题及详解 第一试 (3月20日上午8:30 - 9:30)

一、选择题(本题满分42分,每小题7分) (本题共有6个小题,每题均给出了代号为A , B , C , D 的四个答案,其中有且仅有一个是正确的. 将你所选择的答案的代号填在题后的括号内. 每小题选对得7分;不选、选错或选出的代号字母超过一个(不论是否写在括号内),一律得0分.)

1. 用[x ]表示不超过x 的最大整数,把x -[x ]称为x 的小数部分.

已知t =

,a 是

t 的小数部分,b 是-t 的小数部分,则

A .

11

-= ( ) 2b a

1 B

. C . 1 D

. 2【答案】A .

【解析】 t =

=2

4,

∴a =t -3=1. -t =-2-2

-1, ∴-4

3,

∴b =-t -(-4) =

2111-===, 故选A . 2b a 2 2. 三种图书的单价分别为10元、15元和20元,某学校计划恰好用500元购买上述图

书30本,那么不同的购书方案有 ( )

A . 9种 B . 10种 C . 11种 D . 12种 【答案】C .

【解析】设购买三种图书的数量分别为x , y , z , 则⎨

⎧x +y +z =30

10x +15y +20z =500⎩

即⎨

⎧y +z =30-x ⎧y =20-2x

,解得⎨ 依题意得,x , y , z 为自然数(非负整数),

⎩3y +4z =100-2x ⎩z =10+x

故0≤x ≤10, x 有11种可能的取值(分别为0,1,2, ,9,10) ,对于每一个x 值,y 和z 都有唯一的值(自然数)相对应. 即不同的购书方案共有11种,故选C . 3(A). 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”. 如:2=1-(-1) ,26=3-1, 2和26均为“和谐数”. 那么,不超过2016的正整数中,所有的“和谐数”之和为 ( ) A . 6858 B . 6860 C . 9260 D . 9262

3

3

3

3

【答案】B .

3322

⎤(2k +1) +(2k +1)(2k -1) +(2k -1) 【解析】(2k +1) -(2k -1) =[(2k +1) -(2k -1) ]⎡⎣⎦

,由2(12k 2+1) ≤2016得,k ≤9 =2(12k 2+1) (其中k 为非负整数)

∴k =0,1,2, ,8,9,即得所有不超过2016的“和谐数”,它们的和为

[1**********]

⎡⎤1-(-1) +(3-1) +(5-3) + +(17-15) +(19-17) =19+1=6860. 故选B . ⎣⎦

3(B). 已知二次函数y =ax 2+bx +1(a ≠0) 的图象的顶点在第二象限,且过点(1,0).

ab = 当a -b 为整数时,( )

A . 0 B .

【答案】B .

13

C . - D . -2 44

b

【解析】依题意知a

a -b =a -(-a -1) =2a +1,于是-1

又a -b 为整数,∴2a +1=0, 故a =-

11

=b , ab =,故选B . 24

4. 已知 O 的半径OD 垂直于弦AB , 交AB 于点C ,连接AO 并延长交 O 于点E ,

若AB =8, CD =2, 则∆BCE 的面积为( )

A . 12 B . 15 C . 16 D . 18

【解析】设OC =x , 则OA =OD =x +2,

OD ⊥AB 于C , ∴AC =CB =

2

2

1

AB =4, 2

2

在Rt ∆OAC 中,OC +AC =OA ,

222

即x +4=(x +2) , 解得x =3,即OC =3 (第4题答案图)

OC 为∆ABE 的中位线,∴BE =2OC =6. AE 是 O 的直径,∴∠B =90 ,

11

∴S ∆BCE =CB ⋅BE =⨯4⨯6=12. 故选A .

22

5. 如图,在四边形ABCD 中,∠BAC =∠BDC =

90,AB =AC CD =1, 对角线

的交点为M ,则DM = ( )

A .

B

. 23

C .

1 D .

22

(第5题答案图)

【答案】D . 【解析】过点A 作AH ⊥BD 于点H , 则∆AMH ~∆CMD , ∴

AH AM

=, CD =1, CD CM

∴AH =

AM CM , 设AM =x ,

则CM =x , ∴AH =在Rt ∆

ABM 中,BM ==

则AH =

AB ⋅AM

=BM

0,化简整理得=

显然x 2x 2-+10=0

解得x =

2

(x =,故

CM =

1在Rt ∆

CDM 中,DM ==2, 故选D .

6. 设实数x , y , z 满足x +y +z =1, 则M =xy +2yz +3xz 的最大值为 ( )

A .

12 B . 23 C . 3

4

D . 1 【答案】C .

【解析】

M =xy +(2y +3x ) z =xy +(2y +3x )(1-x -y ) =-3x 2-4xy -2y 2+3x +2y =-2⎡⎢⎢y +2⎛⎣ ⎝x -⎫2⎪⎭y +⎛ ⎝x -1⎫2⎤2⎪⎭⎥⎥-3x 2+3x +2⎛1⎫2

21⎦

⎝x -2⎪⎭

222

=-2⎛ ⎝y +x -1⎫2⎪⎭-x 2+x +12=-2⎛

y +x -1⎫⎛1⎫332⎪⎭- ⎝x -2⎪⎭+4≤4

当且仅当x =12

, y =0时,M

取等号,故M max =

3

4

,故选C . 二、填空题(本题满分

28分,每小题7分)

(本题共有4个小题,要求直接将答案写在横线上.)

1. 【1(A)、2(B )】 已知∆ABC 的顶点A 、C

在反比例函数y =

(x >0)的图象x

上,∠ACB =90, ∠ABC =30, AB ⊥x 轴,点B 在点A 的上方,且AB =6, 则点C 的坐标为 .

【答案】⎫2⎪⎪. ⎝⎭

【解析】如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D . 在Rt ∆

ACB 中,BC =AB ⋅cos ∠ABC =

在Rt ∆

BCD 中,CD =BC ⋅sin B =

(第1题答案图) 2

⎛93⎛BD =BC ⋅cos B =, ∴AD =AB -BD =,

设C m , m , A n , n , 22⎝⎭⎝⎭

依题意知n >m >

0, 故CD =n -m , AD =

⎧⎧n -m =⎪⎛⎫m =⎪⎪2

解得

,故点C

的坐标为 ⎨ 2, 2⎪⎪.

⎝⎭⎪n ==3

⎩21(B). 已知∆ABC 的最大边BC 上的高线AD 和中线AM 恰好把∠

BAC 三等分,

AD =则AM =【答案】2.

【解析】

(第1题答案图1 ) ( 第1题答案图2)

依题意得∠BAD =∠DAM =∠MAC , ∠ADB =∠ADC =90, 故∠ABC ≠∠ACB .

(1) 若∠ABC >∠ACB 时,如答案图1所示,∆ADM ≌∆ADB , ∴BD =DM =又AM 平分∠DAC , ∴

1

CM , 2

AD DM 11

==, 在Rt ∆DAC 中,即cos ∠DAC =, AC CM 22

∴∠DAC =600, 从而∠BAC =900, ∠ACD =300.

在Rt ∆

ADC 中,CD =AD ⋅tan ∠DAC tan60 =3, DM =1. 在Rt ∆

ADM 中,AM =

=2.

(2) 若∠ABC

CD =AO , BC =OD , 则∠ABC = 【答案】126.

【解析】设∠OCD =α, ∠ADO =β,

CA 平分∠BCD , ∴∠OCD =∠OCB =α,

BC ∥AD , ∴∠ADO =∠OBC =β, ∠DAO =∠OCB =α, (第2题答案图) ∴∠OCD =∠DAO =α, ∴AD =CD , CD =AO , ∴AD =AO ,

∴∠ADO =∠AOD =∠BOC =∠OBC =β, ∴OC =BC ,

BC =OD , ∴OC =OD , ∴∠ODC =∠OCD =α

∠BOC =∠ODC +∠OCD , ∠BOC +∠OBC +∠OCB =180

∴β=2α, α+2β=180, 解得α=36, β=72,∴∠DBC =∠BCD =72,

180 -β

=54 , ∴BD =CD =AD , ∴∠ABD =∠BAD =

2

故∠ABC =∠ABD +∠DBC =126.

3. 【3(A)、4(B)】 有位学生忘记写两个三位数间的乘号,得到一个六位数,这个六位数恰好为原来两个三位数的乘积的3倍,这个六位数是 . 【答案】167334.

【解析】设两个三位数分别为x , y ,则1000x +y =3xy ,①

∴y =3xy -1000x =(3y -1000) x , 故y 是x 的正整数倍,不妨设y =tx (t 为正整数),

代入①得1000+t =3tx , ∴x =

1000+t 1000+t

, x 是三位数,∴x =≥100,解得 3t 3t

t ≤

1000

, t 为正整数,∴t 的可能取值为1,2,3. 验证可知,只有t =2符合,此时 299

x =167, y =334. 故所求的六位数为167334.

3(B). 若质数p 、q 满足:3q -p -4=0, p +q

【答案】1007.

2⎫4⎛

【解析】由3q -p -4=0得,p =3q -4, ∴pq =q (3q -4) =3q 2-4q =3 q -⎪-,

3⎭3⎝

因q 为质数,故pq 的值随着质数q 的增大而增大,当且仅当q 取得最大值时,pq 取得最大值.

又p +q

2

3

,因q 为质数,故q 的可能取值为 4

23,19,17,13,11,7,5,3,2,但q =23时,p =3q -4=65=5⨯13不是质数,舍去.

当q =19时, p =3q -4=53恰为质数. 故q max =19,(pq ) max =53⨯19=1007.

4(A).将5个1、5个2、5个3、5个4、5个5共25个数填入一个5行5列的表格内(每格填入一个数),使得同一列中任何两数之差的绝对值不超过2. 考虑每列中各数之和,设这5个和的最小值为M , 则M 的最大值为【答案】10.

【解析】(依据5个1分布的列数的不同情形进行讨论, 确定M 的最大值.

(1)若5个1分布在同一列,则M =5;

(2) 若5个1分布在两列中,则由题意知这两列中出现的最大数至多为3,故 2M ≤5⨯1+5⨯3=20, 故M ≤10;

(3) 若5个1分布在三列中,则由题意知这三列中出现的最大数至多为3,故 3M ≤5⨯1+5⨯2+5⨯3=30, 故M ≤10;

(4) 若5个1分布在至少四列中,则其中某一列至少有一个数大于3,这与已知矛盾. 综上所述,M ≤10.

另一方面,如下表的例子说明M 可以取到10. 故M 的最大值为10.

第二试

(3月20日上午9:50 — 11:20)

一、(本题满分20分)

已知a , b 为正整数,求M =3a -ab -2b -4能取到的最小正整数值.

【解析】解:因a , b 为正整数,要使得M =3a -ab -2b -4的值为正整数,则有

2

2

2

2

a ≥2.

当a =2时,b 只能为1,此时M =4. 故M 能取到的最小正整数值不超过4.

当a =3时,b 只能为1或2. 若b =1, M =18; 若b =2,则M =7.

b 只能为1或2或3. 若b =1, M =38; 若b =2, M =24; 若b =3, 则M =2. 当a =4时,

(下面考虑:M =3a -ab -2b -4的值能否为1?)

2222(反证法)假设M =1,则3a -ab -2b -4=1,即3a -ab =2b +5, 22

a (3a -b 2) =2b +5 ①

因b 为正整数,故2b +5为奇数,从而a 为奇数,b 为偶数,

不妨设a =2m +1, b =2n ,其中m , n 均为正整数,则

2222a (3a -b 2) =(2m +1) ⎡⎣3(2m +1) -(2n ) ⎤⎦=4(3m +3m -2mn -n ) +3

n +1=4n +1即a (3a -b 2) 被4除所得余数为3,而2b +5=2(2) 被4除所得余数为1,

故①式不可能成立,故M ≠1. 因此,M 能取到的最小正整数值为2.

二、(本题满分25分)

(A ). 如图,点C 在以AB 为直径的 O 上,CD ⊥AB 于点D , 点E 在BD 上,

AE =AC , 四边形DEFM 是正方形,AM 的延长线与 O 交于点N . 证明:FN =DE .

(第2(A)题答案图)

【证明】:连接BC 、BN . AB 为 O 的直径,CD ⊥AB 于点D

∴∠ACB =∠ANB =∠ADC =90

∠CAB =∠DAC , ∠ACB =∠ADC , ∴∆ACB ∽∆ADC ,

∴AC AB =, ∴AC 2=AD ⋅AB AD AC

由四边形DEFM 是正方形及CD ⊥AB 于点D 可知:

点M 在CD 上,DE =DM =EF =MF

∠NAB =∠DAM , ∠ANB =∠ADM , ∴∆ANB ∽∆ADM ,

∴AN AB =, ∴AD ⋅AB =AM ⋅AN , ∴AC 2=AM ⋅AN , AD AM

AE =AC , ∴AE 2=AM ⋅AN

2016年全国初中数学联赛(决赛)试题 第 11 页

FE 为半径作 F , 与直线AM 交于另一点P , 则 F 与AB 切于点E , 以点F 为圆心、

2即AE 是 F 的切线,直线AMP 是 F 的割线,故由切割线定理得AE =AM ⋅AP

∴AN =AP , 即点N 与点P 重合,点N 在 F 上,∴FN =FE =DE .

(注:上述最后一段得证明用了“同一法”)

(B ). 已知:a +b +c =5, a 2+b 2+c 2=15, a +b +c =47.

求(a 2+ab +b 2)(b 2+bc +c 2)(c 2+ca +a 2) 的值. 【解析】由已知得ab +bc +ca =33312222⎡(a +b +c ) -(a +b +c ) ⎤=5 ⎣⎦2

由恒等式a 3+b 3+c 3-3abc =(a +b +c )(a 2+b 2+c 2-ab -bc -ca ) 得,

47-3abc =5⨯(15-5), ∴abc =-1

又a 2+ab +b 2=(a +b +c )(a +b ) -(ab +bc +ca ) =5(5-c ) -5=5(c -1)

同理可得b 2+bc +c 2=5(4-a ), c 2+ca +a 2=5(4-b )

∴原式=5(4-a )(4-b )(4-c ) =125[64-16(a +b +c ) +4(ab +bc +ca ) -abc ] 3

=125⨯[64-16⨯5+4⨯5-(-1)]=625.

【注:恒等式(t -a )(t -b )(t -c ) =t -(a +b +c ) t +(ab +bc +ca ) t -abc 】

三、(本题满分25分)

(A ). 已知正实数x , y , z 满足:xy +yz +zx ≠1 ,且 32

(x 2-1)(y 2-1) (y 2-1)(z 2-1) (z 2-1)(x 2-1) ++=4 . xy yz zx

(3) 求111++的值. xy yz zx

(4) 证明:9(x +y )(y +z )(z +x ) ≥8xyz (xy +yz +zx ) .

(x 2-1)(y 2-1) (y 2-1)(z 2-1) (z 2-1)(x 2-1) 【解析】(1)解:由等式++=4, xy yz zx

去分母得z (x -1)(y -1) +x (y -1((z -1) +y (z -1)(x -1) =4xyz ,

222222x 2y 2z +xy 2z 2+x 2yz 2-⎡x (y +z ) +y (z +x ) +z (x +y ) +3xyz ⎤⎣⎦+(x +y +z ) -xyz =0, 222222

2016年全国初中数学联赛(决赛)试题 第 12 页

xyz (xy +yz +zx ) -(x +y +z )(xy +yz +zx ) +(x +y +z ) -xyz =0,

∴[xyz -(x +y +z )](xy +yz +zx -1) =0, xy +yz +zx ≠1, ∴xy +yz +zx -1≠0, ∴xyz -(x +y +z ) =0, ∴xyz =x +y +z ,∴原式=x +y +z =1. xyz

(2)证明:由(1)得计算过程知∴xyz =x +y +z ,又 x , y , z 为正实数,

∴9(x +y )(y +z )(z +x ) -8xyz (xy +yz +zx )

=9(x +y )(y +z )(z +x ) -8(x +y +z )(xy +yz +zx )

=x (y 2+z 2) +y (z 2+x 2) +z (x 2+y 2) -6xyz

=x (y -z ) 2+y (z -x ) 2+z (x -y ) 2≥0.

∴9(x +y )(y +z )(z +x ) ≥8xyz (xy +yz +zx ) .

【注:(x +y )(y +z )(z +x ) =x 2y +xy 2+y 2z +yz 2+z 2x +zx 2+2xyz

=x (y 2+z 2) +y (z 2+x 2) +z (x 2+y 2) +2xyz

(x +y +z )(xy +yz +zx ) =x 2y +xy 2+y 2z +yz 2+z 2x +zx 2+3xyz

=x (y 2+z 2) +y (z 2+x 2) +z (x 2+y 2) +3xyz 】

(B ). 如图,在等腰∆ABC 中

, AB =AC =D 为BC 边上异于中点的点,点C 关于直线AD 的对称点为点E , EB 的延长线与AD 的延长线交于点F , 求AD ⋅AF 的值.

(第3(B )题答案图)

【解析】如图,连接AE , ED , CF , 则 AB =AC , ∴∠ABD =∠ACB

点C 关于直线AD 的对称点为点E , ∴∠BED =∠BCF , ∠AED =∠ACD =∠ACB ∴∠ABD =∠AED , ∴A , E , B , D 四点共圆, ∴∠BED =∠BAD (同弧所对得圆周角相等) 2016年全国初中数学联赛(决赛)试题 第 13 页

∴∠BAD =∠BCF , ∴A , B , F , C 四点共圆,∴∠AFB =∠ACB =∠ABD

∴∆AFB ∽∆ABD , ∴

AB AF =, ∴AD ⋅AF =AB 2=AD AB 2=5.

(注:若共底边的两个三角形顶角相等,且在底边的同侧,则四个顶点共圆,也可以说成:若线段同侧两点到线段两端点连线夹角相等,那么这两点和线段两端点四点共圆)

2016年全国初中数学联赛(决赛)试题 第 14 页


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