南京工程学院
课程设计说明书(论文)
题 目 万用表的设计和仿真
课 程 名 称 电路分析课程设计 院（系、部、中心） 计算机工程学院 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 逸夫图书信息中心 指 导 教 师 田丽鸿 陈敏聪
设计起止时间： 2013年7 月 1 日至 2013 年7 月5 日
万用表的设计和仿真
一、课程设计的主要目的和基本要求 1.设计目的 2.基本要求
二、设计任务及主要技术指标 1.设计任务
1）在学习掌握电工仪表基本知识的基础上，设计MF-16型万用表电路（包括单元电路及总体电路）；适当选择元器件。
2)设计电路的基础上，利用EWB软件，在计算机上进行仿真实验、调试 2.主要技术指标 1）表头参数： 满偏值：157μA
内阻：xxx Ω （电科技121：300+学号X10 ；电科技112 ：400+学号X10） 标盘刻度：五条刻度线分别为：“Ω” ；V” ；“～V·A” ；“C” ； “db”。 2）测量范围及基本误差：（如表4-1-1所示）
表4-1-1 测量范围及基本误差
2） 结构要求
（1）本仪器共15档基本量程和4个分贝附加量程，面板上安装一个3×15（即3刀15掷）的单层波段转换开关进行各量程档的转换。 （2）面板上安装一个零欧姆调节器旋纽，外接插孔两个。 （3）整流装置采用半波整流电路，并需反向保护。 （4）电阻测量电路采用1.5V五号电池一节。 三、单元电路设计
（要求：有设计过程、方程式、计算结果和单元电路图） 1．直流电流测量电路 1）基本原理介绍 2）设计电路
3）电路方程及计算结果 2．支流电压测量电路 1）基本原理介绍 2）设计电路
3）电路方程及计算结果 3．交流电压测量电路 1）基本原理介绍 2）设计电路
3）电路方程及计算结果 4．直流电阻测量电路 1）基本原理介绍 2）设计电路
3）电路方程及计算结果 5．电平的测量 1）基本原理介绍
2）（电平测量）分贝标尺（按照任务书中的刻度设置对应关系） 3）设计刻度盘（仿照书中的刻度盘设计） 6．电容的测量 1）基本原理介绍
2）测量线路图（书中图即可） 四、整体电路设计
（要求：要有整合思路、过程和方法说明，及重新计算的结果、整体电路图（手绘）） 五、仿真过程 1.单元电路的仿真
1）直流电流测量线路的仿真（简述仿真过程、所遇问题及问题解决；给出成功后的电路图及电路参数）
2）直流电压测量线路的仿真（要求同上） 3）交流电压测量线路的仿真（要求同上） 4）直流电阻测量线路的仿真（要求同上）
2．整体电路的仿真（主要问题分析与解决、仿真成功后的整体电路图） 六、元器件明细表（包括表头参数及整体电路中所有的元器件清单） 七、总结收获和体会
八、参考文献(要求3种以上，格式如下) [01]许小军.电路分析[M].机械工业出版社 [02]xxxxx
注意：
1.请按照此模式写课程设计报告，要求去掉封面，封底，不低于10页 2.红色字体为提示和要求，不要抄在报告里。
3.19周周二上机时带设计部分成果，将进行检查并记录成绩。
4.19周周二上机时请带电路分析课堂笔记（有笔记的同学），课代表集中收齐，将进行检查并记录成绩，作为课堂表现的评分依据之一。
5.有作业未完成的同学，如欲提高平时成绩，在19周周二请将补做的作业交给我进行登记，否则将以实际情况计入平时成绩（未交记为0分）。