六年级语文期末大盘点

一、积累和运用。

1、看拼音，写汉字。

Zhàng suō yàn yǔ ruì cháo

屏（）（）短（）（）（）雪鸟（）

Zhòu qiān liú lǎn qí xī

（）纹（）字（）（）（）途（）灯

2、比一比，组词语。

卷（）澜（）摸（）博（）琴（）输（）枫（）未（）

券（）烂（）模（）膊（）瑟（）赢（）讽（）末（）

3、将下面的词语填写完整。

（）珑剔（）（）头（）进（）（）盛名与（）（）进（）（）奔月（）斟（）酌（）然（）得（）天（）地

4、选词填空。意思意义

（1）他这人真有（），对小同学从来不发脾气。

（2）保护鸟类是一件很有（）的工作，因为鸟吃害虫保护庄稼。

恬静幽静

（1）月光照在操场上，校园十分（）。

（2）小姑娘在母亲的怀里（）睡着。

虽然……但是…… 如果……就……

因为……所以…… 只要……就……

（1）颜黎民（）写的不是真名，（）鲁迅还是热情地给他写回信。

（2）（）能摸一下那把小提琴，扬科（）心满意足。

5、按要求写句子。

（1）在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。

把字句：

被字句：

（2）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花

吗？陈述句：

（3）一个妇女搬了椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座

椅，你快坐下吧！”间接转述句：

6、修改病句。在原句上修改。

（1）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

（2）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。

（3）小刚记录并听取了会议的发言。

（4）今天的天气十分烦热。

7、按原文内容填空并答题。

（1）兴安岭多么会打扮自己呀：（）（）（）。上述句子中，作者把兴安

岭看做（），充分表达了作者的（）之情。

（2）羊群（），（），走到那里都像给无边的绿毯（）白色的大花。这

句话中“无边的绿毯”是指（）。“白色的大花”是指（）。

（3）（），（）。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（），（）。（），（）。

（4）真是一株大树，（）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。（），从远处看，就像（）。上述句子出自巴金的文章，题目是（《》）。