别有一番滋味在心头
【摘要】提高学生的学习积极性，使“要我学”变成为“我要学”，使学生以极大的热情自愿、自主地学习，从而得到全面发展，这不仅是提高我们教学效果的关键，同时也是教育改革的目的所在。我认为要提高学生的学习语文的积极性可以尝试以下做法：一、塑造自我，用形象感染和陶冶学生。二、丰博知识、发挥教师的个性，用睿智激发和启迪学生。三、教学气氛应严肃、活泼。四、教学过程中应讲究“问的艺术”。五、学习过程中要使学生有成就感。
【关键词】提高积极性塑造自我丰博知识教学气氛问的艺术成就感。
【中图分类号】g623.2 【文献标识码】a
学生是学习的接受者，又是学习的主动者。提高学生的学习积极性，把学生的“要我学”变成为“我要学”，使学生以极大的热情自愿、自觉、自主地学习，从而得到全面发展，这不仅是提高我们教学效果的关键，同时也是教育改革的目的所在。如何提高学生的学习积极性呢？这几天批改学生的随笔使我有了新的思考。下面谈谈我的几点粗浅的看法。
一、塑造自我，用形象感染和陶冶学生
“身为人师，行为世范”。在教育教学活动中，教师的言行举止对学生的感官刺激、情绪调节、心理影响乃至价值取向等方面，有着十分明显和不容忽视的作用。要使学生对你所教的知识感兴趣，就必须先做到让他们对你这个实施教育的人感兴趣，让他们感到你可