浅谈如何引导学生撰写规范化的导游词
摘要:旅游业已成为我国第三产业中强大的一支力量,旅游活动也被越来越多的人接受。因旅游业为社会提供了大量的就业机会,所以许多中职学校都开设有旅游专业,就读的学生也是一年比一年多。笔者从事中职旅游专业教育近十年,针对旅游教学与国家导游人员资格证考试中发现,学生在撰写规范导游词方面较为薄弱。笔者从自己的教育活动中总结了一些经验,成功教育引导了学生掌握技巧,规范地撰写导游词。
关键词:中职旅游专业 学生 规范导游词
旅游业已成为我国第三产业中强大的一支力量,旅游活动也被越来越多的人接受。因旅游业为社会提供了大量的就业机会,所以许多中职学校都开设有旅游专业,就读的学生也是一年比一年多。在中职从事旅游专业教育近十年,发现一个较为严重的问题,即随着目前中职教育在招生方面的全面开放,导致中职的学生素质参差不齐,旅游专业的学生也是如此。虽然传统意义上要求旅游从业人员尤其是导游人员要上知天文下知地理,时事社会风土人情无所不晓,但我们不得不承认,现实与要求是有差距的。
作为旅游专业的教师,我们有责任让学生成为一名合格的职业人。而要成为一个合格的导游人员,首要的是要顺利通过国家导游人员资格证的考试。此考试项目中,有一项是面试讲解两个旅游景点。