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年考研专业课一对一教学规划
北京语言大学汉语言文学
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本资料由海研教育咨询师、北京语言大学教师领衔编辑
2014
同学们，大家好，欢迎来到北大海研教育机构，今天我们要讲的是北京语言大学语言学及应用语言学的考研备考。
从整体上看，考研的过程其实是一个需要不断自我鼓励、不断坚定信念的过程。在这期间，不仅仅需要自己合理安排时间，收集材料，学习知识；更需要拥有不断摒除外界的影响，坚持自己最初选择。下面我从宏观和微观两个方面来谈一下北京语言大学的考研备考注意事项。
一、 宏观方面：确定考研信念，设计整体复习计划。
面对任何一个考试，尤其是考研这种关系到自己未来的考试，我们都需要有一个宏观的设计以及规划。这样才能确保自己的复习井然有条，不会出现偏差。在考研之初，最先要做的事情不是急于攻克专业课或者是英语，而是需要静下心来做一个复习的整体思量。
1、考研是否是最佳选择
研究生考试不同于高考。高考是所有人必须要考的，具有一个选择的一致性。而研究生考试，是一种个人的选择。在就业和考研之间，我个人认为是必须需要作出取舍的。但是，有很多大学生对于这两者的选择其实并不清晰，对于自己的未来没有一个明确的规划。于是，有一部分人就觉得可以一边找你工作，一边考研；结果往往竹篮子打水一场空，两方面都没有成功。
2、设计整体复习计划
在确定考研决心之后，随即开始的就是对于考研的整体复习的计划的制定。在整体计划制定的时候，主要考虑了以下几个方面：是否跨校考研，是否跨学科考研，个人英语水平如何，个人政治知识了解程度如何。
下面是一个整体的复习计划。
4月-6月 复习预热期：收集考研材料，展开专业课复习。
7月-10月 复习集中期：合理安排时间复习专业课、政治、英语三个部分。 11月-1月 复习冲刺期：集中复习专业课、政治、英语热点考点。
1月 初试
2月-3月 面试复习期：收集面试热点，认真准备专业课，英语口试。 4月 面试
这个整体计划是一种宏观上的时间把握，让自己复习过程做到有条不紊。但是，这也不是一种绝对的时间界限，在具体的复习过程中，还需要根据复习的内容在每个部分进行适度调整，好让自己更好的掌握知识，以最佳状态备考。
二、微观方面：依照计划，分步执行，适当调整，稳中求胜。
考研的过程，从本质上来讲，是一个知识扩充、能力提升的过程。所以，对于每个考研的莘莘学子来讲，最为重要不是立志高远、奋力一搏的气势，而是踏踏实实，稳中求胜的心境；不是毕其功于一役的决心和魄力，而是按部就班，仔细推敲的韧力和毅力。
因而，依照计划，分步执行才是考研过程中的核心环节。此种微观过程才是决定考生是否可以可鲤鱼跃龙门，金榜题名的关键。下面我结合以上宏观计划讲几点经验。
1、复习预热期（7月—8月）：仔细备考，夯实基础。
对于跨校考研或者跨学科考研的学生来说，备考时期是一个非常关键的时期，有时往往直接决定考研的成败。这主要是因为研究生入学考试是由各个高校分别出题的，这就需要考生了解自己的目标高校专业课知识的出题范围，也就是了解其本科生培养的专业课基础知识范围。
这个基础知识范围，就是考研复习的一个核心的知识范围。这直接决定了专业课复习的范围、时间、进度等多方面。对于这个专业课基础知识范围的了解渠道主要分为以下几种：一是，直接去该高校旁听其本科生专业课；二是，向该高校的本科生或者往届考上此高校的学长转借资料；三是，通过网上的信息了解资料范围内容，自己购买相应资料。
纵观这三种渠道，如果时间充裕条件允许的话，第一种渠道为最佳渠道。通过直接旁听课程可以使考生深入了解专业课考试内容，并且可以深入理解这些内容的内在含义，如有问题也可以和授课教授及时探讨。不仅可以有助于自己深入了解知识，也可以给教授留下一个较佳印象。但是，多数的考生多是不具备这种
条件的，所以，不得不退而求其次，采取第二种渠道，即从他人之手转借笔记材料。这种备考办法，其实较为简单，易于操作，节时省力。但是，存在的问题就是，文字的表述能力毕竟是有限的，易存在一些无法理解，或者理解存在偏差的情况。这就需要找一个可以为自己答疑解惑的人，最好的选择就是往届考上该校的学长。这一点对于日后的复习也十分重要。也是备考部分的关键环节。对于第三种渠道，从网上了解考试范围，其也是一种备考的方法。因为各个高校基本上都存在一种自己的信息交流群或者论坛，有的还有专门的考研论坛。这也是一种很好的信息来源。但是，这种渠道也存在很明显的缺陷，个别人士对于考研的认识存在偏差，难免也会对他人产生不经意的误导，而且网上提供的考研的专业课信息也难保全面无误。所以，这种渠道仅可以作为一个重要辅助渠道，我个人认为不可以将其作为一个主要的信息来源。
整个一个考研预热期，重中之重即为通过以上渠道，了解了专业课基本的知识范围。了解的越全面越透彻，就越有利于以后的复习。当然这两个月，不可仅仅消耗在这种备考的信息收集，同时，也要着力展开专业课的第一轮复习。第一轮复习，重点在于在理解专业知识的基础上，夯实基础。基础知识是一个非常重要的环节，不仅仅对于初试笔试成绩有直接的影响，而且对于面试，以及入学之后自我的学术发展也至关重要。为了给未来做好奠基，这两个月是需要安安心心、踏踏实实复习自己的专业课知识的。
整个第一轮专业课复习，以“实”作为一个核心的目标，切实落实每一个知识点的复习，切实扫清每一个知识盲点，切实构建好整个学科的知识体系。在备考收集信息的基础之上，基本完成以上三“实”之后，复习预热期也就顺利完成。
2、复习集中期（9月—10月）：集中精力，提高效率。
在第一轮夯实基础知识之后，就需要进入一种全面高效的第二轮复习阶段。这轮复习需要把考试的所有科目，所有内容全面的涉猎进来，集中复习。
对于文科生来说，考试主要包括政治、英语、专业课三方面。这三方面所占的分数比如下：政治100分，英语100分，专业课一150分，专业课二150分。以上分数为参考，加之个人掌握情况，来设计每周、每天、甚至每个时间段的复习计划。
政治科目：将政治考点分为六个小部分，每周完成政治考点的一部分；关心
一周政治时事变化。英语科目：每周完成两套英语试卷，同时解决内部的生词语法问题；另外，坚持每天听一段英文原文音频，培养英语语感。专业课科目：集中精力完成对于专业课知识的复习，并且适度完成练习题目，此外坚持每天早上读古文，培养古代汉语语感。
每日的复习计划如下。早晨，复习古代汉语，培养古汉语语感，以便完成翻译、句读等题目。上午，借助较为充沛的精力完成识记部分。着力集中在现代汉语、语言学概论、古代常识的知识记背、运用上。下午，精力主要集中在政治、英语两个方面。政治、英语两科目是由国家统一出题。由于考试题目的一致性，所以，书店可供参考的资料也比较多。基本依照其中比较权威的一至两本复习即可。因而，可以将下午的时间一分为二。前一部分，仔细复习政治要点；后一部分，认真完成英语真题以及模式试卷。晚上，主要用于复习。由于，文科识记的考点比较多，复习格外重要。所以，利用晚上的时间对于前一天的内容进行温故进而加深记忆是十分必要的。同时，在入睡之前，放松之际，可以看一看英文电影或者听一段英文广播，以培养自己的英语语感。
每个时间段的复习计划，主要需要根据复习内容而定。根据复习的内容难度，数量予以简单的规划和制定。从而，增加自己的紧张感，使自己的精力更易于集中。
这段时间的复习过程，依照计划是十分必要。但是，也不能一味严格遵守计划，还需要根据个人的承受能力、自身的学习状态，以及学习的知识特点予以灵活调整。计划的目的是为了高效地掌握知识，因而，学习者的高效才是核心。此阶段的核心也就是在计划引领下，高效、紧张地落实知识点。
3、复习冲刺期（11月—1月）：抓住核心，重点掌握。
这阶段是考前最为紧张的阶段，也是考试的冲刺期。因而，这个阶段时间的复习，较之前两个阶段的复习，应更具有策略性。第一轮复习，注重的是专业课学科基础知识框架的架构；第二轮复习，讲究的是对于政治、专业课考点的全面的掌握，以及对于英语的考试难度的熟悉；而第三轮复习，侧重的就是各个科目考试热点，进而提高应试能力、把握作答策略。
所以，这个阶段的复习，实际上就是围绕考点展开。这阶段的复习不仅仅需要考生埋头苦学，更需要考生具有能分辨考试重点的清晰头脑，以及对考试出题
趋势的敏锐的洞察力。
而对于考试热点、重点的把握，并不是一个闭门造车的过程，这需要考生仔细分析近几年的真题，以及认真听取学长的备考经验。从而，了解出题老师的重点考察方向，做出针对性复习。这种把握能力，对于专业课的成绩的影响尤为突出。
成功地把握好考试的侧重点、以及出题人的基本命题思路可以大大地提高考生的专业课成绩。这其中的重要参考就是真题。所以，在考试之前，要深入仔细了解近几年的出题动向、出题方式。并且学会举一反三，换位思考，洞悉考官心中重要的知识点都是那几个方面。
另一方面，对于政治、英语学科，考生也需要以真题为参考熟悉考试形式，熟悉考试的侧重点。同时，对于这两门学科而言，还要注重答题策略。政治答题方面，要注重条理清晰，把重要的知识点、采分点放在明显位置，以便于评卷人识别。英语答题方面，要注重取舍。英语的试卷的时间有限，题量较大；对于大多数考生来说，都是无法在规定时间内完成所有题目的。所以，考生需要根据自身做题的准确率以及耗时量，来确定哪些题是必须仔细完成的，哪些题是可以快速完成的，哪些题是必须放弃的。并且以此种答题策略贯穿于这种模式试卷中。
所以，纵观整个复习阶段，第三阶段是最为紧张时期，同时也是最需要冷静的头脑的时期。因而，这个阶段更需要考生用心判断、仔细复习。
4、初试（1月）：摆正心态、正常发挥。
三轮复习，半年心血，只为这一试。在考试来临的时候，考生也是精神最容易崩溃的时候。所以，此时考生最为重要的是摆正心态。考生要不断确认自己的付出，增强自己的信心，并且告诉自己一定要完成这次考试。
这种做法看似幼稚，但却是非常必要的。据个人经验来看，很多考生在考试前期压力剧增，往往会感觉自己的知识量太小，远远不能应付考试，结果根本没有参加考试。或者有的考生考政治的时候，或者专业课的时候；就感觉自己完成的不理想，根本就没有参加以下的考试。但考试结束出来的成绩，却是比较优秀的。这就非常遗憾了。所以，摆正心态还是较为重要的。
在摆好心态之后，考生需要做就是正常发挥。考生需要把掌握的考点以及应试策略，成功地展现在卷面上即可。这样，就是以一种最佳的考试状态完成考试
了。考试结果也就对于自己复习的最公正的评价了。
5、面试复习期（2月—3月）：理清考点，注重表达。
在得知考研笔试成绩之后的两个多月，就是一个面试的复习时期。这个阶段的复习，除去了初试中的政治方面的内容，主要集中在英语口语、以及专业课两方面。但是，面试考察内容的侧重点、以及考察形式，较之初试都有了很大的调整。下面就从考试内容以及形式两个方面，来谈一下面试的复习过程。
从考试内容来看，面试的考试与初试考试虽然所考察的知识点差不多，但是考试的范围有所扩大。所以，在面试的复习过程中，需要注重不断的扩充自己对于专业课科目经典著作的阅读量，尤其是对于基础性的经典著作的阅读。另外，在阅读的同时，要及时把书中的要义以及自己的心得记录下来，以便在考场上与考官交流。另一方面，在备考过程中，也需要不断的夯实自己的专业课的基础知识，切勿在面试的过程中犯基础性错误，这是考官无法容忍的。纵然个人阅读量再多，如果犯基础性错误，也会给考官留下好高骛远、根基不实的印象。
从考试的形式来看，笔试和面试却相差比较大。笔试只是书面表达，面试更加注重的临场表现。基于此项的区别，面试的复习要更加注重把知识以及能力由笔尖转向口端。因而，我把面试的复习形式，改为口头表述。同时，注重自己的表现，以防止在面试时怯场。这一点，在英语口试方面尤其明显。很多人都处于一种哑巴英语的状态，难以应对英语口试。这就需要多多接触英文原文资料，及时记录下来在考场中可能用到的句子。或者，如果条件允许的话，也可以通过找语伴的方式来解决这个问题。
面试复习的整个过程，基本上就是围绕着扩充阅读量、调整表达方式这两个方面展开的。同时，也可以再配合自我临场模拟，这样也可以更快进入面试的考试复习状态。
6、面试（4月）：正视自我，勿作掩饰。
面试无常，其题目也不如笔试一样是完全固定的。面试中，考官在完成面试主干题目的情况下，往往会临场追加几个专业课问题。在多数的情况下，考生的复习是难以全面覆盖住考官的问题的。所以，考生就需要在面试的过程，正视自己的知识量，做适度的解释，不做过多的掩饰。
考官是多年从事学科研究的，其题目的设置必定是其关注的领域，即为其最
为擅长的领域。因而，考生在回答问题的时候，必将自己的了解的方面全面谈出；不了解的地方简单概括即可。切不可以临场发挥，夸夸其谈，最终使自己陷于一种班门弄斧的处境。这也是考生在面试的过程必须要正视的舍与得之间的关系。
因而，整个面试的过程之中，就是考生在正常发挥之余，正视自身缺陷的过程。这也考官为考生以后的学习指明了一个方向，增加了一份动力的过程。
三、总 结
综上所述，考研的过程是需要从宏观层面、微观层面双方面进行规划的。而这种规划不是千篇一律、放之四海而皆准的，而是需要结合自身的知识储备、学习能力、考试内容综合分析制定的。在规划制定之后，还需要以绳锯木断、水滴石穿的意志，切实落实自我计划，争取在计划的时间内高质、高效地完成自身学习任务。最终，以一种较为平和、宠辱不惊的心态来迎接考试。这样才能真正地循序渐进、事半功倍的完成研究生入学考试。