尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们，大家好：
今天我要演讲的题目是《讲文明、守纪律从我做起》
什么是文明？我认为文明是一种自我克制，自我约束。是体现一个人的综合素质，是一个人的行为方式。讲文明是传承文明的需要，也是时代的要求。我作为一名人民教师，深切地感受到要做好一名教师必须要做到讲文明、守纪律。因为讲文明是精神文明的一个重要内容，是衡量一个人教育程度的标尺，更是教师师德的外在表现。 文明，展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑，而不是形同漠然；是同事有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是公共场合不小心时的一声对不起，是将垃圾自觉的放入垃圾箱的小小举动„„ 文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德！
然而，这种高尚却时常被我们忽略！
讲文明是一点一滴的积累和习惯。从我做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。如果习惯了文明，再去做不文明的事，反倒会觉得不舒服、不自在、不方便，每个人都应在日常生活中，逐步积累、培养文明的习惯，文明的生活方式和公共场合行为规范，只有习惯成自然，才能在任何场合都表现得文明、得体。我们应该在生活中形成一种文明自觉的良好习惯。从我做起，守护文明的细节，一
点一滴的改变陋习，潜移默化，这样我们的社会就会进入一个良性发展的轨道。
我们每个人的心中都向往文明，渴望文明！可为什么我们自己有时就是做不到呢？是自己约束不住自己吗？那我们在纪律面前又是怎样表现的呢？
什么是纪律呢？我认为纪律仍然是一种自我克制，自我约束，一种行为规范。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”人不以规矩则废，国不以规矩则乱。对于我们每个人，纪律是红线；对于一个集体，纪律是生命线。榜样的力量是无穷的，教师所从事的是一项崇高的事业，做一名教师必须要有一个正确的人生观、世界观，同时必须不断地提高自身文明礼仪修养程度，遵守工作中的各项纪律，才能为学生树立榜样，甘做学生成长过程中的“人梯”，才能让学生们感受师爱的伟大，才能做学生心中的航标灯，才能给学生以人格的力量。 请记住：文明，体现一个人的综合素质；纪律，彰显一个人的底线。讲文明、守纪律从我做起，从我们身边的点点滴滴做起！让我们共同用实际行动来向世界证实！我们并没有丢掉祖先传承了五千年的精髓！
谢谢大家！