爱耳日活动方案及总结
一、介绍爱耳日
为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为“全国爱耳日”。
二、历届爱耳日的主题
2000年主题:预防耳毒性药物致聋
2001年主题:减少耳聋发生 实施早期干预
2002年主题:听力助残----救助贫困聋儿
2003年主题:提高人口素质,减少出生听力缺陷
2004年主题:防聋走进社区
2005年主题:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活 2006年主题:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 2007年主题:珍爱听力,快乐成长
2008年主题:奥运精彩—我听到
2009年主题:正确使用助听器
2010年主题:人工耳蜗——重建听的希望
2011年主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查 2012年主题确定——“减少噪声,保护听力”
三、观看有关预防耳朵疾病的视频资料
四、如何预防耳类疾病
目前临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经,它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素,医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。
预防孩子耳聋应从母孕时开始,孕妇应避免到过于杂乱的场所去,以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病,同时应尽量避免接触X射线。
情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素,因为人的情绪发生剧烈波动时,体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱,从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。
五、游戏体会
游戏:没有耳朵的日子
学生带好耳罩,感受没有耳朵的日子有什么不方便。
六、活动:你想对我们的好朋友耳朵说些什么?
七、总结:
通过这次爱耳日主题班队会,学生充分了解了爱耳日,知道了耳朵的重要性,也体会到失聪残疾人的痛苦。