抢答器实验报告 - 范文中心

抢答器实验报告

06/30

张家界航空工业职业技术学院

课程设计论文

课题名称 智力竞赛抢答器

姓 名 张雷 学 号 26 专 业 电气自动化 班

2011年12月

目 录

一 设计选题及目的……………………………………………3 (一) 设计选题………………………………………………3 (二) 设计目的………………………………………………3 二 功能介绍………………………………………………… 3 三 总体方案设计…………………………………………… 4 四 单元模块设计…………………………………………… 4 (一) 抢答电路模块…………………………………………4 (二) 定时电路模块…………………………………………6 (三) 报警电路模块………………………………………………8 五 组装和调试………………………………………………8 总结……………………………………………………………9 清单…………………………………………………………………9

一 设计目的及选题

(一) 设计目的

1.培养数字电路的基本设计能力;

2.掌握智力竞赛抢答器的设计方法及调试。

(二) 设计选题

设计选题:智力竞赛抢答器 设计功能要求:

1.抢答器可供6位选手参加比赛,编号分别为1、2、3、4、5、6,按钮的编号与选手编号相对应。

2.主持人的控制开关可用来控制系统的清零和开始。当按下“开始”键是,抢答电路进入正常工作。

3.具有限时抢答功能。每题答题时间设定为30S,当有选手抢答成功时,定时电路依次递减并显示。如答题时间到,选手未回答完毕,答题无效。

5.具有提示和报警功能。

a.若有选手抢答成功,蜂鸣器提示发音;

b.如答题时间到,蜂鸣器报警发音;或最后几秒,发三次音。

二 功 能 介 绍

1.抢答器可供6名选手参赛,编号为1~6号,各队分别用一个按钮(分别为S1~S6)控制,并设置一个系统清零和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。

2.抢答器具有数据锁存功能,并将锁存数据用LED数码管显示出来,直到主持人清零。 3.开关S作为清零及抢答控制开关(由主持人控制),当开关S被按下时抢答电路清零,当开关S松开后则允许抢答。输入抢答信号由抢答按钮开关S1~S6实现。

4.有抢答信号输入(开关S1~S6中的任意一个开关被按下)时,并显示出相对应的组别号码。此时再按其他任何一个抢答器开关均无效,指示灯依旧“保持”第一个开关按下时所对应的状态不变。

5.抢答成功的同时发出报警声、定时器开始30秒倒计时,答题时间计到最后3S时蜂鸣器发音三次。

6.答题时间到,在主持人没有清零的情况下时间显示器上显示00.

三 总体方案设计模块

如图所示为总体方框图。其工作原理为:接通电源后,主持人将开关拨到“清零”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器为0,定时器显示设定时间;主持人将开关置“开始”状态,抢答器工作。抢答器完成优先判断、编号锁存、编号显示。有人强答时,报警、定时器开始30秒倒计时、最后3S报警器发音三次,同时如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。

四 单元模块设计

(一) 抢答器电路模块

该电路主要完成两个功能:

1.分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号(显示电路采用七段数字数码显示管); 译码器选用74LS48

2.禁止其他选手按键,其按键操作无效。

电路选用优先编码器 74LS148 和 由与非门构成的具有RS功能的锁存器来完成。

一.优先编码器 74LS148 二.锁存器

其工作过程:开关S置于"清零"端时,RS触发器的Q(U)端均为0,4个触发器输出置0,使74LS148的使能端为0,使之处于工作状态。当开关S置于"开始"时,抢答器处于等待工作状态,当有选手将键按下时,显示器显示选手编号,此时消隐端为“1”,编码器使能端为“1”,禁止其他选手抢答,达到锁存的功能,如有再次抢答需由主持人将S开关重新置“清除”然后再进行下一轮抢答。

主持(二) 定时电路模块

该部分主要由555定时器秒脉冲产生电路、同步十进制加减计数器74LS190减法计数电路、74LS48译码电路和2个7段数码管即相关电路组成。两块74LS190实现减法计数,通过译码电路74LS48显示到数码管上,其时钟信号由时钟产生电路提供。74LS190的预置数控制端实现预置数,预置30S倒计时,通过译码器显示到数码管上,当有人抢答时,显示器开始30S倒计时 一.计数器

定时电路:

设定一次答题的时间,通过定时电路对计数器进行时间预置,定时电路选用十进制同步加减计数器74LS192进行设计,电路如图所示.

二.555定时器

555定时器的内部电路框图如图所示:

C0.012F

T=(R9+2R1)*C=(470K+2*510K)*1uF=1S

(三).报警电路模块

由555定时器和三极管构成的报警电路如图4.3.2所示。其中555和R1、R2、C1等组成可控多

谐振荡器,其输出信号由3脚输出经与门推动蜂鸣器。

五 组装和调试

在试验箱上按各个单元电路分别组装抢答器、定时译码显示电路、控制电路和报警电路。然后按照以下步骤进行调试:

1.组装调试抢答器电路,并使之能正常工作。

2.组装调试定时电路。输入1Hz的时钟信号,观察电路能否进行倒计时,并注意倒计时到零,电路能否输出低电平有效的信号。

3.组装调试报警电路和控制电路,并使之能正常工作。 4.整机联调,注意各单元电路之间的时序配合关系。然后检查电路各部分的功能,使其满足设计要求。

总结

1. 在这次课程设计中,通过理论与实践相结合,使我们对以前学的数电又有了一定的新认识,

温习了以前学的知识。在设计过程中,也遇到了一定的问题,也有很多学过的知识在意识中也有点模糊,通过反复的看书,基本的问题还是能解决了。

2. 在这次课程设计中也突出了我们之间的团队合作精神,同学之间互相帮助,有什么不懂的

大家在一起商量,听听不同的看法能使我们更好的理解知识。

3. 在整个课设过程中,我们懂得了许多东西,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影

响。而且大大提高了动手的能力,使我们充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功的喜悦。虽然它不是很完善,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我们终身受益。

清单

1.数电实验箱

2. 74LS20(二4入与非门)1片 74LS00(四2入与门)2片 74LS148(编码器)1片 74LS04(六非门)1片

74LS190 (10进制可预置可逆计数器)2片 HD14078(8入或非门)1片

74LS02(四2入或非门)1片


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