倾听不同的声音 - 范文中心

倾听不同的声音

09/09

倾听不同的声音

午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。

我决定坐下来,听它们讨论些什么。

一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是„„”

“叮铃铃„„叮铃铃„„”一阵急促的电话声响起。

哟,动物家族设备齐全,电话都有。

“喂!”

“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。” 我一脸茫然。

北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

“没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。

动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音!

我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体„„

山西 运城 平陆县&&三门九年一贯制学校初二:吴怡洁


相关内容

  • 幼儿园音乐各年龄段教育目标
    幼儿园音乐各年龄段教育目标 一.歌唱活动 歌唱教学活动总目标 能记住歌曲名称:正确地感知.理解歌曲中歌词.曲调所表达的内容.情感:并能用自然.美好的声音进行歌唱表现:喜欢唱歌:积极地体验参与歌唱活动的快乐以及追求用歌唱的方式与他人进行交往的 ...
  • 客户的声音,你听了多少?
    客户的声音,你听了多少? 客户导向的第一步就是聆听.这是广义的听,并不局限于呼叫中心的座席.企业和客户的每一次接触都是一个倾听的机会,关键在于企业是否明白自己需要什么.作为一线收集部门最容易听到客户的声音,但往往需要不同部门的配合才能进行响 ...
  • 如何培养幼儿倾听的能力
    摘要:倾听是一种礼貌和素养,也是一种良好的习惯.善于倾听的幼儿不仅能够很好的掌握语言的表达方式,并运用自如,也能够更好地锻炼幼儿的思维能力及获得新知.因此,培养和提高幼儿的倾听能力对幼儿的发展非常重要. 关键词:倾听:言语:思维 一.倾听问 ...
  • 初一作文[下]
    主编 朱星宇 [You can add an abstract or other key statement here. An abstract is 我闭起眼睛,静静倾听窗外世界的声音•••••• 午间窗外传进来的声音是热闹的,小区的居民 ...
  • 听听秋的声音教学反思
    <听听,秋的声音>教学反思 精河县第一小学:何波 斗转星移,近一学年的生本课堂教学改革在精河县一小扎实有效 的开展着,我作为一线的语文教师,从最初的理论学习到现在的运用 理论,从有些邯郸学步式的效仿学习到自己摸索式的教学实践,这 ...
  • 法国号(教学设计)
    <法国号>教学设计 内容摘要: 1.为歌曲伴奏部分是为了培养学生的协调能力和合作能力,让他们在自主参与的过程中体验到合作的喜悦.<法国号>片段的欣赏,让学生对法国号及其音色有一个直观.全面的感性认识,拓展学生的学习信 ...
  • 12.用心灵去倾听
    12. 用心灵去倾听 [教学目标] 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解课文,了解"我"和苏珊的交往过程,感受真情. 3.能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容. 4.感受真情的美好,在生活中学会关爱他人, ...
  • 朗诵 | 倾听"鸿雁"(一首经典歌曲,一个醉人声音)
    作者:郁馨飘香   朗诵:梁增田 从远古开始 就有一种叫做长调的民歌 它与生命共存 用热血酿就 在心胸培育 以原生态的姿势 自然的流淌 高远.空灵.悠扬 在黎明前被露水打湿 在夜晚让篝火点燃 我满含热泪 倾听那天籁之音 心灵的绝唱 我喜欢上 ...
  • 倾听是一种艺术
    倾听是一种艺术 许肖辉 信息化的时代,人与人之间的交流变得十分重要,但是交流是一种互动性的活动,除了说,学会倾听也是十分重要的.比如在学校里,思想与文化的教育方式也由原来的注重单向灌输变成重视双向交流. 一.目录 第一章 会倾听是有智慧的表 ...
  • 给残疾人的全国爱耳日问候语
    给残疾人的全国爱耳日问候语 康复一个聋儿,温暖一个家庭! 耳朵不是用来挖的,耳朵也不是用来掏的,耳朵不是用来打眼的,耳朵也不是用来臭美的,耳朵是心灵的窗户,耳朵是用来聆听美妙的,人生无穷乐趣是听来的.3.3爱耳日,祝福你耳听八方好消息,一生 ...