礼辛小学乡村学校少年宫“德润陇原”
道德讲堂工作计划
为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明建设水平。结合我校实际特制定“德润陇原”道德讲堂（以下简称“道德讲堂”）具体工作计划。
一、 准备阶段：
1. 成立“道德讲堂”建设领导小组，确保活动组织建设。 学校道德讲堂领导小组
组 长：丁耀锋（校长） 副组长：张旭东（主任） 组 员： 贾宏伟（副校长） 全体班主任
2. 制定“道德讲堂”的工作方案、工作计划和工作制度，制定活动活动细则、活动记录。
3. 选拔“道德讲堂”宣讲员，宣讲员：张旭东 丁耀锋 贾宏伟 各班班主任。
二、展开阶段：
1. 学校召开“道德讲堂”建设动员大会， 宣传“学校道德讲堂”建设的意义，提高全体师生对“道德讲堂”的认识。
2. 规范道德讲堂流程：以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我 行”为主要模式，学唱一首道德歌，听身边道德故事，看一部道德短片，讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲，在全校上下形成人人学道德，人人讲道德的氛围。
3. 开展“每周道德一星”评选活动，引导广大师生发现身边的道德模范，充分参与“道德讲堂”建设。
4. 开展各班“道德模范”评选活动，经过推选，全校师生投票推选。
5. 倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
三、阶段总结反馈：
1.学校对活动开展情况进行阶段性总结，在发扬自身优势的同时，积极学习兄弟学校的先进做法，完善“道德讲堂”建设，为下一步“道德讲堂”常态化运行做好准备。
2. 通过学校公示栏、校园广播、评选道德模范等活动，加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度，进一步扩大 “学校道德讲堂”的影响力。
四、常态运行阶段：
学校针对“道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制，把“道德讲堂”引入常态运行阶段，使“道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载
体。
五、总结表彰阶段：
学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结，表彰优秀宣讲员、各班“道德模范”个人、先进班级等。