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初中语文说课评价标准

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内容项目 具 体要求1 教学.理能正确念体现标精神。 课.2面能向全学生体,促进全发展。重 面提高学生的视品德修养审和美趣,情使之逐 步形良成的好个和性健的人格,具全有创 新精。神 .3符语合学文科特,回归点文本语。色1 .能确正把课握理标下的教材念点特 2。.教学容的、重量、难点度当。 3适注.教材丰重的人富文涵内 。4.注意教学容与初中内生学学规习律的关系 。 1.学教设合计理,学教过优化程教,学 段适手。用 2注.重让学生更地直多接接语触材言 本身,料大量的语文实在中践学习运语文。用3. 分激发学生的充主动意和识进取神。 精4.意教学的注整推体进学和的个生体差 。异现因材施教体 。5.结合学教容灵内使活教用学式、方方 法 1.。普话通范、流规,语速畅中。 适2能够正确.流、利有感情地、朗课文读 3。教态端.庄亲、切 4。.板规范,设书合理计,重点点突难。 5.出能当地运用多恰媒体辅教学助能,提高 学教效。率

师权 重分得

教理 学念 与目

标51

%

学教 容

内20

%

教学

过程 与法方

35%

学基 本功

教30%


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