如何做好训练中官兵的思想工作
二营九连 赵鑫
随着天气转暖，训练强度的不断加大，做好训练中官兵的思想工作在显得优为重要，我连党支部始终注重做好训练中官兵的思想工作，在工作中也总结出了一点经验和方法，在这里与大家共同探讨，不当之处敬请批评指正。
一、结合渗透的方法。就是围绕训练任务，结合训练过程，渗透训练环节，寓于训练阶段之中的思想工作方法。
1、利用好宣传的力量。比如，及时地把个人的训练进度和成绩张榜公布；及时表彰训练典型和取得进步的后进战士等，都能够起到积极的作用。
2、组织评比竞赛。在组织评比竞赛时一定要端正动机，不能把评比竞赛搞成打消训练积极性的比赛，比如，在大体能训练结束后，可以组织干部、士官、二年度兵和新兵四个代表队的百米接力赛，不管你比赛的成绩怎么样，对于战士来讲，他们都可以通过比赛放松心情，增强集体荣誉感，也能够间接地发挥思想政治工作的效果。
二、搞好活动间隙的娱乐活动。可以说，训练间隙的活动如果搞得好，也能够收到良好的效果，我连在训
练间隙始终坚持讲哲理小故事这一做法，通过活动，效果还是比较明显的，在训练间隙时，尤其是对在训练中表现不是很积极主动的战士，作为组织者，就让他来讲哲理故事，讲完故事谈故事的寓意，自己有什么启发，组织者再适当的进行点评和拓展，通过这种形式，有思想问题的战士也会受到一定的教育。对于性格比较外向的战士，如果训练中出现了思想波动，在搞活动时，可以让他单独表演节目，而后进行表扬，这样，在一定程度上也能够促进他的训练积极性。
三、区别对待的方法。主要采取一下几种方法： 一是要因人制宜。我们在组训中都有这样的体会：不同年度的兵员，训练的积极性和主动性不一样；不同家庭条件的兵员，训练中吃苦精神不一样；不同文化程度的兵员，训练的效果不一样；不同性格的兵员，在训练中遇到挫折时的态度也不一样，因此，做好训练中的思想政治工作，要坚持因人而异，不能“一刀切”。对训练中易产生恐慌、紧张情绪的新战士，要积极引导帮其“减压”；对文化水平低、体质弱、反映慢的战士，要耐心“开好小灶”帮其赶队；对害怕艰苦、消极应付的战士，要加强教育，搞好鞭策奖励，多鼓励、多表扬；对军事素质较好的战士，要经常提醒敲打，防止自满情绪的产生。
二是要因事制宜。官兵训练中反映出来的思想问题，都是事出有因，且原因各不相同。因此，要在具体分析的基础上采取不同办法加以解决。是由心理问题引起的，就要运用心理调节的办法解决；确属思想问题的，则要采取教育疏导的方法来解决。在解决思想问题时，还应注意分清是老问题还是新问题，是个别问题还是普遍问题，是思想问题还是实际问题，是一时的过错还是屡教不改，是大意出错还是明知故犯等，然后根据不同性质采取针对性措施，使这些问题得到圆满解决，对于个别问题，尽量不要扩大影响面，对于普遍问题，一定要公开处理，增加透明度。
三是要因时制宜。不同的训练阶段，官兵思想问题不尽相同。一般来说，训练开始前，容易产生畏难情绪，要着力搞好思想动员；训练过程中容易产生怕苦怕累思想，打“退堂鼓”，需要搞好宣传鼓动；训练结束后容易产生自满情绪，要引导官兵反骄破满；遇到困难时容易产生泄气情绪，要引导官兵知难而进；完不成训练指标时容易产生急噪情绪和自卑心理，要引导官兵树立自信，迎头赶上。