西海小学 2011 学年主题班会记录表
主题活动名称 参加人数 54 向国旗敬礼， 向国旗敬礼，做一个有道德的人 周次 五周 地点 主持人 教室 形式 梁秀云 集体
活 动 过 程 效 果
一、设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习 热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。 活动过程： 活动过程： 创设情境， 一、创设情境，引入主题 1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入 ， 2、看看说说，激发情感 先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。 了解神七，回顾神六。 二、了解神七，回顾神六。 1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。 2、教师介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激动人心的场面。 了解国力， 三、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式 1、视频播放阅兵仪式 2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展 四、 创设情景 1 多媒体播放不文明的漫画。 2 这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引 起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。 （学生自由发言） 3 同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告 别不文明， 告别不道德， 然而告别不文明需要谁的参与？ （需要大家的参与， 需要大家共同营造。 ） 在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。 4 多媒体出示公益广告视屏。 动手实践—— ——升华情感 五、动手实践——升华情感 1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。 2、齐呼口号，为自己加油。 3、全体起立，面向国旗 ，敬礼！ 4、指导学生如何网上签名寄语。 5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。 效果： 效果： 班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关 心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民 族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。
六 年
1 班中队