中班亲子活动计划
活动时间：2015.12.24 下午
执教：王文娟
活动内容：艺术活动——树叶拼贴画
一、活动目标：
1．了解制作树叶贴画的需要的材料和制作方法，和家长一起观察树叶外形特征，想象并确定主题黏贴。
2．感知树叶拼摆贴画的造型美，体验和爸爸妈妈一起动手制作树叶贴画的满足感。
3．能够根据树叶特征，运用组合、重叠、剪裁、添画等方法大胆的拼摆造型。
二、活动准备：
幼儿在日常简单的树叶拼贴画（2~3幅）。
采集的各种形状的树叶。
白乳胶，剪刀，彩笔，各色水粉颜料，黑色记号笔，卡纸、白纸若干。
三、活动过程：
1、回忆已有的玩树叶的经验。
引导语：今天，准备了这么多的树叶，小朋友，你玩过树叶吗？你是怎么玩的？
2、欣赏树叶贴画作品，感知画面的丰富和造型美。
引导语：其实，树叶还会变魔术，做成树叶贴画，你做过树叶贴画吗？
（1） 出示PPT 欣赏树叶贴画。
（2） 提问：树叶变成了什么？你喜欢里面的什么造型？是用什么样的树叶贴的？
（3）小结：小朋友先想一想要做什么贴画，再选择适合的叶子，在制作过程中小朋友可以用重叠、剪、添画的方法制作贴画。
3、结合PPT 介绍材料，学习制作树叶贴画的方法和步骤。
今天准备的材料有：小朋友和爸爸妈妈收集的各种树叶、双面胶、水粉颜料、白乳胶、彩纸、白纸、各种笔（水彩笔、黑色勾线笔、排笔）、剪刀
4、提出制作要求：
（1） 活动后清理桌面，保持卫生整洁。
（2） 注意剪刀使用安全，小朋友小心使用剪刀，不用剪刀尖头对着自己和别人。
（3） 胶水要涂抹均匀，遇到困难的时候请爸爸妈妈帮忙共同完成。
（4） 先完成的小朋友互相欣赏和其他朋友介绍自己的作品。
5、幼儿制作树叶贴画，教师观察和帮助指导。
6、欣赏作品。
（1）请个别幼儿介绍自己的作品
（2）教师引导幼儿观察说一说这个小朋友贴了什么作品，用了哪些方法？
结束语：小朋友在区域时候可以继续制作自己喜欢的造型。
中班亲子活动：树叶贴画活动反思
2015年12月24日本班组织了 “小树叶变变变”亲子树叶贴画活动。
首先，我们做好宣传和发动工作，取得家长的支持。我们通过幼儿园的QQ 群及给每位家长下发了通知、当面交流等方式向家长说明我们本次活动的目标以及要求，让家长了解亲子活动的目的，取得家长的支持。这样有助于活动的开展。
其次，我们引导家长和孩子一起参与制作，手把手的完成。也许孩子在整个制作过程中只参与了一小部分，但对孩子来说，他们学到了很多，也体会了很多。孩子的创想加上家长的精心制作所完成的每一幅作品，对于孩子来说都是一种骄傲，他们会很自豪地说：“这是我和我的爸爸妈妈一起做的！”在这种做做玩玩的活动中，孩子们和爸爸妈妈一起从最开始的采集树叶，到收集资料，再到构想内容，再到动手制作，这不仅仅锻炼了他们的动手能力，更能让他们感受到亲子之间的那份情感，促进亲子之间的交流，增进亲子之间的情感。
再次，老师对他们的活动及作品进行了及时的反馈和肯定，让家长也有一种成功感和满足感，激发家长参与活动的积极性，家长和孩子们一起完成的树叶贴画作品，我们不仅仅展示在了作品展示区中，也把它们拍摄了下来，放到了QQ 群的相册中，这样能让更多的家长看到他们的作品, 对激发家长的积极性有很大好处。
不足之处：
今后类似活动如果能在有准备的前提下采取现场制作的方式会更好。
幼儿园今后会继续开展更多丰富多彩的活动，将幼儿园工作做得更好！
亲子活动照片：