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第二章 学用地图 第二节 地图的运用 第2课时
一、学习目标【点亮航标灯】
1、了解比例尺的三种表现形式，掌握比例尺大小比较的方法。
2、掌握利用比例尺进行换算的方法。 二、温故知新【扬帆起航踏征程】
（一）要读懂地图，一定要学会辨别地图上的方向。有经纬网的地图要根据 确定方向；有指向标的地图要根据 确定方向，指向标的箭头指向 方；没有指向标的地图是采“ 、 ”的方法确
定方向。
（二）我们在地图中掌握了方向的判定以后，还要掌握比例尺的有关知识。这节课，我
们将一起来探讨比例尺的有关知识。
三、合作探究【团结就是力量】
（一）熟记下列知识。
（二）把下列比例尺换成另外两种形式
1、1:30000000 2、
3、图上1厘米代表实地距离2000千米 （三）比较比例尺的大小
1、掌握判定比例尺大小的方法
2、我们来尝试一下吧！
（1）下列比例尺中，最大的是（ ）, 最小的是（ ）。
A.1:2000000 B.1:2000 C.1:200000 D.1:20000
（2）下列比例尺中，最大的是（ ）, 最小的是（ ）。
A.1:100000 B.一百万分之一 C. D.图上1厘米代表实地距离20千米3、把比例尺缩小或者增大
（1）把下列比例尺扩大2倍：
。
（2）把下列比例尺缩小二分之一
（四）利用比例尺进行相关的计算
1、熟记下列公式 2、利用公式进行计算
（
（3）实地距离5千米，比例尺是1:200000，求图上距离。
（4）比例尺是1:200000000，实地距离5000千米，求图上距离。
（5）比例尺是1:1000000，图上距离为5厘米，求实地距离。 千米
四、登陆盘点【收获成功与快乐】让我们来一显身手吧！
1、下列比例尺中，最大的是（ ）, 最小的是（ ）。
A.1:2000000 B.1:2000 C.1:200000 D.1:20000
2、下列比例尺中，最大的是（ ）, 最小的是（ ）。
A.1:100000 B.一百万分之一 C. D. 图上1厘米代表实地距离20千米
3、在比例尺为1:60000的地图上，量得甲乙两地的距离是5厘米，两地的实际距离是 （ ）
A.3千米 B.0.3千米 C.30千米 D.300000千米
4、某幅图的图上距离6厘米代表实地距离1200千米，这幅图的比例尺是（ ）
A.1:2000000 B.1:20000000 C.1:200 D.1:20000
5、某幅图的比例尺是1:5000000，图中甲乙两地的实地距离为100千米，甲乙两地的 图上距离为（ ）
A.2厘米 B.2.5厘米 C.5厘米 D.10厘米
6、把比例尺1:100000 扩大5倍是（ ）
A.1:20000 B.1:500000 C.1:200000 D.1:50000
7、把比例尺1:600000换成另外两种形式。
。