阅读下面的文字，完成l4～17题。
早春消息
赵丽宏
(1)北京开两会，总是早春时节。虽然乍暖还冷，但冬天的严寒已经过去，大自然不慌不忙将春意一点一点透露出来，出其不意地给人惊喜。古人描绘春意的诗句，今天读来还会让人产生共鸣，会让人情不自禁会心而笑。现代文明的发展，无法改变大自然的规律，我们感受到的春天景象，还是来自天地万物。那些美妙咏春古诗，也因此而常读常新，生生不息。
(2)暖风徐来，冰雪消融，春意在大地上悄悄蔓延。春意最早在什么地方露头?苏东坡有名句：“春江水暖鸭先知”，在河里游泳戏水的鸭子最先感知到温暖的春意。这其实是诗人的想象，苏东坡诗中没有具体描绘鸭子们如何感知春意，但就这么巧妙一点，已经可以让人联想春意如何不动声色地悄然而至。鸭子们在水中欢腾的模样，读者可以自己去想象，那一片被欢快的脚掌和翅膀搅动的春水，正带着春天的暖意，缓缓而来。苏东坡写早春景象，在他的词中也有佳句：“东风有信无人见，露微意，柳际花边”，这几句诗中，东风是早春信使，吹得柳绿花发。鸭戏春水，表现的是瞬间景象，而东风播春，却是一段较长的时空。诗人对春的观察，细致入微，从微观到宏观，从有形到无形。
(3)在我的记忆中，古人描绘大自然最初春意的佳句，可以举出很多。李白的《宫中行乐词》中，有两句诗写得传神：“寒雪梅中尽，春风柳上归”。寒冬的冰雪在梅花的幽香中消融，柳条在和煦的春风中爆出了金黄嫩绿，这也是最早的春消息。同样的意境，在李白的诗中可以找到不少，如《早春寄王汉阳》中：“闻道春还未相识，走傍寒梅访消息”，《落日忆山中》中：“东风随春归，发我枝上花”。杜甫的《腊日》中，也有两句妙诗，和李白的诗意异曲同工：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”。这样的早春诗意，李清照也感受到了：“暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动”。从绿和梅在暖风中的变化中感觉“春心动”，是李清照的创造。宋人张耒的《春日》中有两句写得很生动：“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”。在冰棱滴水融化中，看到冬天已悄悄过去；从柳梢的新绿中，发现春天已偷偷归来。同样的意境，也可以在宋人张《立春偶成》中看到：“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知”。“春到人间草木知”和“春江水暖鸭先知”，属于相类的思路，“草木知”，也可以引动读者的丰富联想，春风中，草木复苏，大地泛出新绿。韩愈咏春，曾写道：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，也是草树知春，不过却已经春深似海了。他这首诗题为《晚春》，所以会有万紫千红的景象。
韩愈的《春雪》，写的也是早春景色，却与众不同：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。二月初，正是春之头，在刚刚解冻的田野里看到草芽，心生惊喜。对盼春心切的人来说，这一丝春色初露，实在不过瘾。于是诗人笔锋一转，请来了白雪，这当然是春雪，是冬天的尾巴。雪花在已经萌动春芽的草木间飞舞，仿佛是在向诗人预示春花烂漫的盛景。
多年前我曾以《早春》为题写过一组短诗，每首六行，写这些诗时，眼前漾动着大自然的春意，心里也出现古人的诗句。其中有《芦芽》，描绘的是我当年下乡“插队落户”时的感受，每年初春，看到河边芦苇发芽，总是心生喜悦和希冀：
出土便是宣判冬天的末日，
尽管寒风仍在江边呼啸横行。
纤细的幼芽竞能冲破冻土，
地下搏动着何等强韧的春心。
不要再为自己的柔弱哀叹，
且看这遍野迎风而长的生命。
(选自2009年3月7日《人民日报》，原文略有删改）
14．文章第(2)段是怎样表现“春意在大地上悄悄蔓延”的?(4分)
15．文章第(3)段表现“春”的诗句很多，都写春意但又有所不同，试作简要分析。(6分)
16．文章末尾的《芦芽》诗，表现了作者什么样的感情?这样写有什么作用?(6分)
17．本文写作上的突出特点有哪些?请简要分析。(6分)
阅读答案：
14．答案：①引用苏东坡的诗，借诗中的意象表现春意在大地上悄悄蔓延。(2分)
②通过“鸭戏春水”“东风播春”等画面的对比，表现了春从微观到宏观，从有形到无形的特点，突出了春的“悄悄蔓延”。(2分)
15．答案：①“春风柳上归”“发我枝上花”“漏泄春光有柳条”“新春偷向柳梢归”等诗句写最初的春意。(2分)
②李清照由物及人，“从绿和梅在暖风中的变化中感觉‘春心动’”是李清照的创造。(2分)
③韩愈的“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”春深已似海写的是晚春。(2分)
16．答案：第一问：通过对“纤细的幼芽”“冲破冻土”的描绘，(1分)表现了对强韧生命力的赞美，(1分)同时表现了对自然界的春天和人生的春天的喜悦和希冀。(1分)
第二问：使文章前后照应，(2分)并强化了作者的观点。(1分)
17．答案：①大量引用古诗文，使文章文采斐然。(2分)
②浓墨重彩渲染自然界的春天，(2分)同时也含蓄地表现了人生的春天。(2分)