30安徒生公园
—天，安徒生和—群小孩获邀到皇宫里去晋见王子，请求赏赐。安徒生满怀希望地唱歌、朗诵剧本，希望他的表现能获得王子的赞赏。
等到表演完后，王子和蔼地问他：“你有什么需要我帮助的吗?”
安徒生自信地说：“我想写剧本，并在皇家剧院演出。”
王子把眼前这个有着小丑般大鼻子，和—双忧郁眼神的笨拙男孩从头到脚看了—遍，对他说：“背诵剧本是—回事，写剧本又是另外—回事，我劝你还是去学—项有用的手艺吧！”
但是怀抱梦想的安徒生回家后不但没有去学糊口的手艺，却打破了他的存钱罐，向妈妈道别，到哥本哈根去追寻他的梦想。他在哥本哈根流浪，敲过所有哥本哈根贵族家的门，没有人理会他，他从未想到退却。他—直写作史诗、爱情小说，未能引起人们的注意，俏虽然伤心，仍然坚持写了下去。
1825年，安徒生随意写的几篇童话故事，出乎意料地引起了儿童的争相阅读，许多读者渴望他的新作品发表，这—年，他30岁。
直至冷日，《国王的新衣》、《丑小鸭》等许多安徒生所写的童话故事，陪伴了世界上许多儿童健康地成长。
29安徒生童年记忆
19世纪初，安徒生出生在丹麦，一个古老而又美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠，母亲是佣人。
安徒生天性善良，虽然自己家境不好，但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾没有地方去的小动物，母亲为自己的孩子有颗善良的心而高兴。
安徒生的父亲没能上几天学，却很喜欢读书，一有空就会念些儿歌。每当这时，他总是坐在父亲身旁，跟着摇头晃脑。童年的安徒生虽然生活苦了些，但是很快乐。可是好景不长，他的父亲去世了，母亲只好强忍泪水，独自挑起养家的重担。为了实现父亲愿望，母亲把安徒生送到学校念书。可安徒生对算术一点兴趣也没有，成绩非常差。一天放学后，安徒生没把家庭作业做完就出去玩了。母亲知道后非常难过，失望地对他说：“你为什么这样敷衍了事？难道你不明白家里的艰难？学习是为了你的将来。为什么你不明白我的苦心？”说着就伤心地掉下眼泪来。安徒生知道错了，非常懊悔。从此他不再讨厌上学，功课也渐渐有了进步、
有一次，安徒生连夜写了一篇文章，自己越看越满意。他想，这次一定能得到芬凯罗太太地赞赏，她是个有学问的人，好不容易等到天亮，他立刻去敲芬凯罗太太地门。她家的仆人认为现在不应该打扰她，安徒生很生气，用无理的话顶撞了仆人。芬凯罗太太听到吵闹声，出来见了安徒生，看了他的文章。文章写得不错，可她看到安徒生傲慢的态度，说：“这样的文章，就让你如此满意吗？像你这样对自己已经很满意了，以后还会有进步吗？”安徒生起先有点不知所措，后来终于明白了他的用心。
以后，安徒生怀着谦虚的心广泛读书，不断写作，虽然常遭挫折，但从不灰心。最终，他以丰富的想象力和生动的笔法，写出了《卖火柴的小女孩》等动人的故事，成了家喻户晓的童话之父。
28
为了满足虚荣心，向来我行我素的爸爸，根本不顾贝多芬的意愿如何，只要他大声一吼：「贝多芬！快过来弹琴！」贝多芬就得乖乖就范，即使是三更半夜，照样得掀开被子立刻下床，要是动作慢了半拍，他爸爸就会拍桌叫骂，然后怒气冲冲的闯进房里，将贝多芬拖下床来痛打一番。总之，贝多芬从小就是提着心、吊着胆过日子的。 有一天深夜，贝多芬的爸爸拎着一瓶酒，左摇右晃的走进家门。这时，贝多芬正躺在沙发上睡得很沉。爸爸看到贝多芬不但没有努力练琴，还躺着睡觉，一时气上心头，原本就不够慈祥的面孔，一下子变得更加严肃，他冲向沙发用力摇醒贝多芬大吼：「起来！莫扎特小时候都是熬夜练琴的，你如果
想要成大器，就不要再贪睡了。」
「贪睡？」对贝多芬来说，这是多么刻薄的字眼哪！他整夜陪在妈妈身旁等爸爸回家，直到凌晨两三点钟才合眼入睡，没想到爸爸醉醺醺的一进家们就吵吵闹闹。贝多芬 闷着一肚子气，本来想要大胆顶撞爸爸的，后来想想，反正爸爸是个不讲道理只讲权威的人，何必多费唇舌呢？算了，还是乖乖练琴吧！ 就这样，贝多芬表面上对爸爸的无理要求总是百依百顺，暗地里却打从心底排斥爸爸的独裁作风。有时候，贝多芬实在受不住委屈了，就会都着小嘴向妈妈哭诉，甚至会直截了当的告诉妈妈说：「妈，我好讨厌爸爸喔！」不过，讨厌归讨厌，爸爸总是爸爸；况且，贝多芬也是个知道轻重的孩子，无论如何，他是不会也不敢和
爸爸起正面冲突的，他只是尽量避开爸爸的视线而已。贝多芬认为，只要少跟爸爸碰头，自然可以减少被迫弹琴的机会。所以，贝多芬常常一个人躲在阁楼眺望波昂街上的大广场。 波昂街上的大广场很宽阔，那里是个提供人们休闲娱乐的好地方。每到黄昏时分，总会有一群大大小小的孩子们在这里玩游戏。他们有的玩跳绳，有的踢皮球，有的捉迷藏，大家都好像玩得好开心。贝多芬最喜欢趴在窗台上看小朋友天真的笑容，听小朋友开怀的笑声，感受大伙儿轻松愉快的气氛。而整天愁眉苦脸的贝多芬，也只有在这个时候才能领会什么是快乐。
由于爸爸一再使用高压的手段逼迫孩子，所以「父亲」 、「钢琴」、「音乐」、「压力」等…，这些东西对贝多芬来说，都是恶梦，只会带给他痛苦而已。不过，有没有兴趣是另一回事，经过了五、六年的锤炼，加上自己的优异资质，贝多芬的琴艺倒也一天强过一天；而且，在十岁那年，贝多芬的爸爸已经没办法再引领他进入更高的境界了。于是，他爸爸只好委托歌
剧团的指挥尼富先生担任贝多芬的音乐教师。
尼富先生的教法很亲切，也很特别。他知道，如果要贝多芬在音乐界大放异彩，就非得要贝多芬喜爱音乐不可。所以，尼富先生不厌其烦的为贝多芬解析乐曲内容，并且想尽办法教导贝多芬，让他把感情适当的融入乐谱中，细心体会曲调的高低起伏，再着手弹琴，这样才会比较得心应手。有时候，尼富先生还会讲些音乐家苦练成名的故事来勉励贝多芬，而贝多芬总是听得津津有味。结果，不出半年，贝多芬对音乐的热爱，竟然像一匹谁也勒不住的
野马，向前直奔。 可见，兴趣的培养足以改变人的一生。
27小珊迪 故事发生在爱丁堡。
有一天，天气很冷，我和一位同事站在旅馆门前谈话。
一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。他对我们说:
小男孩想了一会儿，说:
为了使他不再纠缠，我答应买一盒。可是在掏钱的时候，我发现身上没带零钱，于是对他说:
我给了他一先令，他转身就跑了，等了很久也不见他回来，我想可能上当了，但是看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。
晚上，旅馆的侍者说，有个小男孩要见我。小男孩被带进来了。我发现他不是卖火柴的那一个，但可以看出是那个男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一会儿，然后才问:
我让小男孩吃了些东西，跟着他一块儿去看珊迪。这时我才知道，他们俩是孤儿，父母早死了。可怜的珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说:
我握住珊迪的手，对他说:
珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。突然，他眼睛里的光消失了。他死了。 直到今天，谁读了这个故事不受感动呢?饱受饥寒的小珊迪的美好的品质，将永远打动人们的心。
26.一颗小豌豆
透过薄薄的一层 膜, 蝶 蛹 窥 视着外面的世金虫牵住细细的柳丝, 悠悠地打着秋千, 小青蛙在河面的浮萍上, 练习着三级跳远; 夜莺同黄莺相望, 炫 着他们美妙的歌喉; 蜜蜂在花丛间 飞 来 飞 去, 它 们 总
是那 样 地忙碌
哦,几对蝴蝶翩翩地飞来了,洁白素雅的,彩色斑烂的, -谁有如此绚丽缤纷的装束? “太美了 ”一只蝶蛹禁不
住赞叹起来,俄
多么渴望快快飞出去, 飞出去”
“我才不想出去呢泄另一只蝶蛹说, “你忘了吗? 前天, 那一场暴雨突然降临的时候, 蜂几呀, 蝴 蝶呀, 到处找躲身的地方, 那狼狈相,真是又可怜, 又好笑: 有几只最漂亮的蝴蝶, 被打落在水 里-唉! 装束得再艳
丽, 到了这步田地,又有什么值得羡 呢?”
第一只 蛹说: “毕竟风和日丽的日子多呀! 风和日丽, 就太平了吗? 第二只蝶蛹不以为然, “昨天, 有两只
青蛙, 迸了蛇的肚子里; 一只黄雀被石子击 伤 ，这 些, 你都 忘了吗? ”
\\\
着, 有什么好呢? ” ;
“你呀,真是生在福中不知福!”第二只蝶蛹俨然是长者的教训口气; “除了蜂蛹、 蛾蛹,再加上蚕蛹,谁有我们
这么好的居所?你别看我们的蛹膜这么小, 安全, 保险,而且绝对纯净蛆没有丝亳的污染
第一只蝶蛹沉默了一会儿, 然后说: “不管怎样, 我还是渴望飞出去; 我一定要飞出去!我不能让自己永远封闭在这狭小的蛹膜里,我不能忍受窒息 的安宁。 即使我一飞出去, 就 逢不幸, 我也会含笑着死去, -因为我是一只真正的 蝶 ---~ --”过了几夭, 一阵太风把一只蝶蛹吹落在河塘中间, 那蛹膜里有一只枯瘦的气息
奄奄的蛹虫。
25.三个问题的答案
世上最美味的泡面
一个单亲爸爸，独自抚养一个小男孩。有一天出差要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。 回到家时孩子已经熟睡了，旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面„„
盛怒之下，他朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。
为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄脏„„这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。
我没有„„孩子抽抽咽咽地辩解著：我没有调皮，这„„这是给爸爸吃的晚餐。
原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子„„
原来幸福就在一碗打翻的泡面里啊，有人惦记的感觉真好！
23*.尝试人生的两个机会
美国加州有位刚毕业的大学生，在2003年的冬季大征兵中他依法被征，即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。
在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“孩子啊，这没什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”
年轻人问爷爷：“那要是我被分配到了外勤部门呢?”
爷爷说：“那同样会有两个机会，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土，那又有什么好担心的。”
年轻人问：“那么，若是被分配到了国外的基地呢?”
爷爷说：“那也还有两个机会，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家，那也是件值得庆幸的好事。”
年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到维和地区呢?”
爷爷说：“那同样还有两个机会，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那担心岂不多余。”
年轻人问：“那要是不幸负伤了呢。”
爷爷说：“你同样拥有两个机会，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心它干什么呢。”
年轻人再问：“那要是完全救治无效怎么办?”
爷爷说：“还是有两个机会，一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死，一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你当然会选择前者，既然会成为英雄，有什么好担心的。”
是啊，无论人生遇到什么样的际遇，都会有两个机会。一个是好机会，一个是坏机会。好机会中，藏匿着坏机会，而坏机会中，又隐含着好机会。关键是我们以什么样的眼光，什么样的心态，什么样的视角去对待它。如果用乐观旷达、积极向上的心态去看待，那么坏机会也会成为好机会。如果用消极颓废、悲观沮丧的心态去对待，那么，好机会也会看成是坏机会。 温馨提示：人生的际遇中，始终存在着两个机会。对那些乐观旷达、心态积极的人而言，两个都是好机会。对那些悲观沮丧、心态消极的人而言，则两个都是坏机会。
24.陶罐和铁罐
望天树与铁刀木都生长在云南热带雨林。
望天树高极了，你要抬头看它，帽子准会掉到地上。它高得连灵敏的测高器也无法测量，测了上部顾不到下部，远远望去，像一个傲然屹立的巨人。
铁刀木矮极了，谁也没有注意过它。它长了一年又一年，身高却一直在一米以下。它在望天树的对面，相比之下，简直成了侏儒。
望天树用枝条抚摸着云彩，嘲笑铁刀木：“可怜的铁刀木啊，你只配到小人国里去生活。”铁刀木不卑不亢地说：“你是比我高得多，可是我的生命力却要比你强。”“什么？什么？”望天树怒视着它，气得大声喊叫起来：“天大的笑话！我这么高这么壮，生命力难道还比不过你这个矮子？”
生活并不像人们所希望的那样，天天有和风，天天有阳光，平静而舒适。在一个阴霾的日子里，林中突然闯进一伙凶残的家伙，砍走了望天树和铁刀木，只剩下两个矮矮的树墩。 几天后，一个奇迹出现了，只见铁刀木的树墩上抽出了许多新的枝条，向上伸展，碧绿碧绿——它是一种永远也砍不死的树。
望天树的树墩，一天比一天枯朽，上面长满了霉菌。
从此，在这片林子里，人们再也见不到望天树的高大身影了，矮小的铁刀木却充满着活力。
22.一个新家
一天在动物村里，象村长一大早就宣布：“下月第一个周六，我们村将举行一场跑步比赛！请各位参赛选手做好准备！”一宣布完，村子就沸腾了。大家都把期许的目光投向了去年的冠军羚羊先生，羚羊显得有些不把这次比赛发在眼中，心想:去年我就是冠军，今年我还愁冠军不是我吗？所以，我可以好好休息喽！而去年位居第二的猎豹先生，因为不满意自己去
年运动会上的表现，所以他今年觉得自己一定地好好发挥。
自从那天后，猎豹便每天早上开始晨跑，一直跑到中午，太阳当空的时候才回家，刚开始的时候，猎豹先生总是气喘吁吁的，练久了，猎豹竟一点儿感觉也没有了。而羚羊先生呢，嫌天气太热了，一直不肯出门跑步，都是呆在家里看电视呀，吃零食呀，睡觉呀······一点儿
运动也没做，日子久了，身上竟涨一些肥膘。
终于，众人期待已久的比赛开始了。长颈鹿裁判请各位选手就位，各位选手蓄势待发，信心满满。只听裁判一声哨响，各位选手都像箭一般飞射出去，跑完两圈后，猎豹依旧没减速，而羚羊呢，明显速度减慢了许多。就在这时，羚羊的脚突然被崴到，自己被惯性甩出去几十
米。也许是自己没锻炼的原因，也许是自己长肥的原因······
猎豹先生一看到，便转向朝羚羊奔去。将他背起，直朝医院飞去，羚羊先生很被感动。他问羚羊：“为什么要救我，你不是已经快到终点了吗？”只见猎豹边喘气，边说：“只因为······你
不是我······的对手，而是我的朋友。”听到猎豹这样说，羚羊便潸然而下。
对呀，只要我们每一个人都对他人奉献出自己的一份爱，这个社会该会变得多么美好啊！
21登鹳雀楼 题西林壁
苏轼和苏辙两个孩子自幼都十分顽皮，尽管苏洵极力着意地耐心引导，但他们却始终不喜欢读书。
正在万般无奈之际，苏洵忽然想起了一个颇为特别的方法，试图改变一下方式，来达到激发孩子阅读兴趣的目的：他首先精心准备了几本容易让孩子感兴
趣的书，孩子们在一旁玩耍时，他就拿着这些书有意躲在一个角落里聚精会神地读。当孩子们围拢来时，他却又故意将书“藏”起来。
苏轼和苏辙感到好生奇怪，以为父亲一定瞒着他们看什么特别有意思的书。好奇心的强烈驱使，当父亲不在家的时侯，他们就悄悄地把这些书“偷”出来认真地读。
渐渐地，两个孩子都对书产生了兴趣，也养成了勤奋读书的好习惯。等他们长大的时候，不仅在散文创作上和父亲一样，也都取得了很高的成就，而且苏轼还在诗、词、书、画等方面也有很高的造诣。 “苏氏文章擅天下”，苏洵、苏轼、苏辙父子三人后来被人们并称“三苏”，都列入了“唐宋八大家”。