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[自然辩证法通讯]论科学与伪科学

10/09

中国图书馆分类法

为了方便大家投稿时对论文进行分类,我们在此发布一份中国图书分类法简表。

>把文献所包含的知识内容划分为“马列主义、毛泽东思想,哲学,社会科学,自然科学,综合科性图书”五个基本部类和二十个大类,每大类分别用一个大写字母表示,每一大类下又分成若干小类,如此层层划分,形成如下表所示的知识体系简图:

A 马列主义、毛泽东思想

1,马克思、恩格斯著作 3,斯大林著作

5,马克思.恩格斯.列宁.斯大林.毛泽东著作汇编 8,马克思主义.列宁主义.毛泽东思想的学习和研究

2,列宁著作 4,毛泽东著作

6,马克思.恩格斯.列宁.斯大林.毛泽东的生平和传记

B 哲学

0,哲学理论 4,非洲哲学 7,美洲 83,美学

1,世界哲学 4,非洲哲学 80,思维科学哲学(总论) 84,心理学

2,中国哲学 5,欧洲哲学

3,亚洲哲学 6,大洋洲哲学

81,逻辑学(论理学) 82,伦理学(道德哲学) 9,无神论,宗教

C 社会科学总论

0,社会科学理论与方法论

4,社会科学教育与普及 81,社会学

1,社会科学现状、概况

5,社会科学丛书、文集、连续性出版物 82,人口学

2,机关、团体、会议 3,社会科学研究方法 6,社会科学参考工具书 83,管理学

7,统计学 84,人才学

D 政治、法律

0,政治理论 8,外交、国际关系

1/3,共产主义运动、共4,工人,农民、青年、产党 9,法律

妇女运动与组织

5/7,世界各国政治

0,军事理论 9,军事技术

1,世界军事 99,军事地形学、军事地理学

3/7,各国军事

8,战略、战役、战术

F 经济

0,政治经济学 4,工业经济 8 财政、金融

1,世界各国经济概况、经济史、经济地理 5,交通运输经济

2,经济计划与管理 6,邮电经济

3,农业经济 7,贸易经济

G 文化、科学、教育、体育

0 文化理论 4 教育

1 世界各国文化事业概况 5 体育

2 信息与知识传播

3 科学、科学研究

H 语言、文字

0 语言学 31 英语 316 词典 34 西班牙语 4/8 其他语系

1 汉语 311 语音 317 方言 35 俄语

2 中国少数民族语言 312 文字 319 语义教学 36 日语

3 常用外国语 315 写作、修辞 33 德语 37 阿拉伯语

0 文学理论 207 各体文学评论和研究 23 戏剧 269 杂著 3/7 各国文学 561 英国文学

1 世界文学

209 文学史、文学思想史 24 小说 27 明间故事 313 日本文学 565 法国文学

2 中国文学 21 作品集 25 报告文学 29 少数民族文学 512 苏联文学 712 美国文学

206 文学评论和研究 22 诗歌、韵文 26 散文 299 宗教文学 516 德国文学

J 艺术

0 艺术理论 4 雕塑 8 戏剧 81 传记

1 世界各国艺术概况 2 绘画 5 工艺美术 9 电影、电视艺术 85 文物考古

6 音乐 0 史学理论 89 风俗习惯

3 书法篆刻 7 舞蹈 2 中国史 9 地理

N 自然科学总论

0 自然科学理论和方法

4 自然科学教育与普及

91 自然研究、自然历史

1 自然科学现状、概况 5 自然科学丛书、文集、连续性出版物 94 系统学(系统论、系统工程)

2 自然科学机关、团体、会议

6 自然科学参考工具书

3 自然科学研究方法

8 自然科学调查、考察

O 数理科学和化学

13 高等数学

15 代数、数论、组合理论

17 数学分析 23 控制论、信息论(数学理论) 4 物理学

18 几何、拓扑

21 概率论、数理统计 22 运筹学 29 应用数学 42 声学 47 半导体物理学

3 力学 43 光学 48 固体物理学

24 计算数学 41 理论物理学

44 电磁学、电动力学 45 无线电物理学 55 热学与物理分子运动论 61 无机化学

56 分子物理学、原子物理学

63 高分子化学(高聚物) 7 晶体学

59 应用物理学 64 物理化学、化学物理学

6 化学

65 分析化学 69 应用化学

P 天文学、地球科学

1 天文学 5 地质学

2 测绘学 7 海洋学

3 地球物理学 9 自然地理学

4 气象学

Q 生物科学

1 普通生物学 5 生物化学 91 古生物学 96 昆虫学

2 细胞学 6 生物物理学 93 微生物学 98 人类学

3 遗传学 7 分子生物学 94 植物学

4 生理学 81 生物工程学 95 动物学

R 医药、卫生

S 农业科学

T 工业技术

TB 一般工业技术

4 工业通用设备与技术 8 摄影技术

1 工程基础科学 5 声学工程 9 计量学

2 工程设计与测绘 6 制冷工程

3 工程材料学 7 真空技术

TD 矿业工程

1 矿山地质与测量 5 矿山运输与设备 9 选矿

2 矿山设计与建设 6 矿山电工

3 矿山压力与支护 7 矿山安全与劳动保护

4 矿山与机械 8 矿山开采

TE 石油、天然气工业

1 石油、天然气地址与勘探

5 海上油气田开发与开采

2 钻井工程 3 油气田开发与开采

6 石油、天然气加工工8 石油、天然气存储与9 石油机械设备与自业

运输

动化

TF 冶金工业

3 冶金机械、冶金生产自动化 7 炼钢

0 一般性问题 1 冶金技术

4 钢铁冶炼(黑色金属冶炼)(总论)

5 炼铁

6 铁合金冶炼 8 有色金属冶炼

79 其他黑色金属冶炼

TG 金属学、金属工艺

4 焊接、金属切割与连接

9 钳工工艺、装配工艺

1 金属学、热处理 5 金属切割加工及机床

2 铸造 3 金属压力加工

7 刀具、磨料、磨具、8 公差与技术测量及夹具、模具、手工具 机械量仪

TH 机械、仪表工艺

11 机械学(机械设计基础理论) 16 机械制造工艺 3 泵

12 机械设计、计算与制图

17 运行与维修 4 气体压缩与传送机械

13 机械零件与传动装置

14 机械制造用材料

18 机械工厂(车间) 2 起重运输机械 6 专用机械

7 仪表、仪器

TJ 武器工业

TK 动力工程

3 热工量测和热工自动控制

0 一般问题 4 内燃机工程

1 热力工程、热机 5 特殊热能及其机械

2 蒸汽动力工程

TL 原子能技术 TM 电工技术

0 一般性问题 4 变压器、变流器及电抗器

8 高电压技术

1 电工基础理论 5 电器

91 独立电源技术(直接发电)

2 电工材料 6 发电、发电厂

3 电机

7 输配电工程、电力网及电力系统

93 电气测量技术及仪器

92 电气化、电能应用

TN 无线电电子学、电信技术

2 光电子技术、激光技术

7 基本电子电路 93 广播

97 电子对抗(干扰及抗干扰)

0 一般性问题 4 微电子学、集成电路(IC) 91 通信 95 雷达

1 真空电子技术 3 半导体技术

6 电子元件、组件 92 无线通信 96 无线电导航

8 无线电、电信设备 94 电视

99 无线电电子学的应用

TP 自动化技术、计算技术

1 自动化基础理论 301 理论、方法

2 自动化技术及设备 302 设计和性能分析

3 计算技术及计算机 303 结构、构造

30 一般性问题 304 材料 308 机房 343 存储器 348 各种电子模拟计算机

381 激光计算机 387 第五代计算机 393 计算机网络

305 制造、装配、改造 306 调整、测试、校验 307 检修、维护 309 安全保密

31 计算机软件

342 运算放大器和控制器 347 延时器

344 输入器、输出器 35 混合电子计算机 382 射流计算机 39 计算机的应用 399 在其他方面的应用

346 函数发生器

352 数字-模拟计算机 38 其他计算机 383 超导计算机

384 分子计算机

391 信息处理(信息加392 各种专用数据库工)

6 射流技术(流控技术)

学的应用 7 遥感技术

8 运动技术

TQ 化学工业 0 一般性问题

12 非金属元素及其无机化合物化学工业 17 硅酸盐工业

13 金属元素的无机化合物化学工业 2 基本有机化学工业

1 基本无机化学工业 16 电热工业、高温制品工业

32 合成树脂与塑料工业

41 溶剂与增塑剂的生产

45 农药工业

15 电化学工业 31 高分子化合物工业(高聚物工业) 35 纤维素质的化学加工工业

44 化学肥料工业 53 煤化学及煤的加工利用

57 感光材料工业

33 橡胶工业 42 试剂与纯化学品的生产

51 燃料化学工业(总论)

55 燃料照明工业

34 化学纤维工业

43 胶粘剂工业

52 炼焦化学工业 56 爆炸物工业、火柴工业

54 煤炭气化工业

TS 轻工业、手工业

0 一般性问题 4,烟草工业

1 纺织工业、染整工业 2 食品工业 5,皮革工业

6,木材加工工业、家具制造工业

93,工艺美术制品工业

3 制盐工业 7,造纸工业

94,服装工业、制鞋工业

8,印刷工业 95,其他轻工业、手工业

91,五金制品工业

97,生活供应技术

TU 建筑科学

1,建筑基础科学 8,房屋建筑设备 99,市政工程

19,建筑勘测 9,地下建筑

2,建筑设计设备 97,高层建筑

7,建筑施工

98,区域规划、城镇规划

TV 水利工程

21,水资源调查与水利规划

5,水利工程施工

1,水利工程基础科学 22,水工勘测、设计 6,水利枢纽、水工建筑物

3,水工结构 7,水能利用、水电站工程

4,水工材料 8,治河工程与防洪工程

U 交通运输

1,结合运输 14,长途运输 18,索道运输 23,特种铁路

11,综合运输体制与结构

16,工商业运输 2,铁路运输 26,机车工程

12,城市交通运输 169,集装箱运输 21,铁路线路运输 27,车辆工程 41,道路工程 48,其他道路运输工具 64,能航建筑物及助航设备

13,乡村交通运输 17,管道运输 22,电气化铁路 28,铁路通信信号 44,桥涵工程 49,交通工程与公路运输技术管理 65,港口工程

29,铁路运输管理工程 4,公路运输 45,隧道工程

46,汽车工程

6,水路运输 66,船舶工程

61,航道工程

69,水路运输技术管理

V 航空、航天

X 环境科学、劳动保护科学(安全科学)

1,环境科学基础理论 2,环境综合研究 5,环境污染及其防治

7,三废处理与综合利用

3,环境保护管理 8,环境质量评价与环境监测

4,灾害及其防治 9,劳动保护科学(安全科学)

Z 综合性图书

1,丛书

2,百科全书、类书 6,期刊、连续性出版物

3,辞典

8,图书目录、文摘、索引

4,论文集、全集、选集、杂著

5,年鉴、年刊

论科学与伪科学

于 光 远

什么是科学

指出一个事物属于某一类,但又同属于这类中的其他事物有相区别之处,是给它下定义通常采取的一种方法。因此我想在回答“什么是科学?”这个问题时,可以而且应该这么做。 科学属于知识。它属于“知识”这个“类”。它包括在“知识”的外延之中。然而“科学”不等于“知识一般”。

可以从多方面来作出“科学”不等于“知识一般”的判断。

第一、从它们的起源来看,知识远比科学为早。不论从整个人类认识发展或是从人的个体认识发展来看,都是这样。

知识也是有起源的。不必说无机物,就是生物中的植物也根本没有任何心理活动,在这里也不必提到它。就是动物有没有心理活动,也是在发展到有了神经的高等动物之后,我们才去探讨动物有没有程度不同的“心理活动”的问题。最低级的动物连有感觉都说不上。在更高等的动物那里,我们才可以看出它们已经有了感觉。“感觉”不等于“感知”。如果我们把汉语方块字中的“觉”字赋以与“知”字相同的,或相似的涵义,那么严格推敲起来,在心理学和认识论中使用“感觉”这两个字,就未必完全妥贴。不过我不想现在来讨论这个问题。在这里我只能沿用“感觉”这两个字,来说明它与“感知”不同。有“感觉”并没有说认识主体一定“知道了我有这样一种感觉”。只有当认识主体一定“知道了我有这样一种感觉”的时候“感觉”才发展为“感知”——一种很原始的“知识”。动物发展到了人,“感觉”才有可能发展成为“感知”;“感觉”只要有“感觉器官”就可以,“感知”则是“人脑”的功能,当动物发展到了人,人才渐渐有了知识。当然最原始的人的感知,也不是很发达的,但是从人类的历史来说,知识早在蒙昧时期已经产生,这是无可置疑的。当然即便是当代人类,有的也只是对外界某种事物具有感觉而未感知的情况。

至于人体的历史,在新生儿和婴儿时期是谈不到“知识”的。不过用不了多久,从小孩 的嘴里也可以听到“知道”这两个字了。

至于科学,它在人类历史上出现并不很古老。确定科学究竟出现在哪个世纪、哪个地 区,这是历史学家,特别是科学史研究工作者的任务。但是人们公认,到了公元后14、15世纪,比较完整意义的科学才在欧洲产生,而它发展起来还是更迟一些时候的事情。而在人 的个体历史上,儿童开始接触科学、学习科学知识,也比开始有知识、学知识要迟几年。科

学从发生时间来看,区别于知识这一点可以说是不应该怀疑的。

第二、知识这个词的出现也比科学要早。“科学”一词在我国古对是没有的,不只是没有这个词,而且没有近代意义下的科学这个东西。在中国古代只有学问这个词。学问一词当然不等于知识,但也还不是近代意义下的科学。“科学”这个词是从欧洲文字翻译过来的。不是我们中国人先翻译的,而是日本人翻译的。我国学者认为翻译得好,便采用了这个译名。科学这个词在欧洲的原文是什么呢?五四时代不是说“赛先生”吗?“赛先生”在英文中就是science。法文同英文一模一样。西班牙文、意大利文也是一样,只是这两个国家拼写这个字的字母有些区别。欧洲这几个国家的科学一词之所以相同,是因为它们都是同一个拉丁文的来源。欧洲这几个国家中这个字的本来的含义就是“知识”。至今英语中science有一义就是knowledge的同义语。德语中科学这个词从结构上看同英语中的knowledge可以说完全一样,只是德语中的知识用另外一个词wissen罢了。可以这样来分析问题,自从欧洲近代意义下的科学发展起来后,没有另造新词,就利用原来当作知识解的老词science。而日文和中文的翻译才在字面上使科学和知识区分开来了。

科学属于知识,又区别于“知识一般”,它与“知识一般”的区别便是科学是系统化的知识,而在“知识一般”中除了科学之外还包括零零碎碎的知识。“科学是系统化了的知识”这个定义便是从科学区别于“知识一般”中的零碎知识这一点来下的定义。

科学属于知识,技术也属于知识。科学是系统化了的知识。技术中当然有一些是比较零碎的、不成系统的,但是如果要下一个与技术相区别的科学的定义,就不能只讲科学是“系统化了的知识”。因为科学固然一定是系统化了的,而技术也有系统化了的,在技术中存在“系统化了的技术”。我有一个区别科学和技术的说法,那就是把科学定义为旨在研究客观状况、客观规律性的系统化了的知识。即在第一个定义的基础上缩小范围。把旨在研究主观上如何去做的计划、方案、办法、措施、手段、技巧等等,排除在“科学”这个范围之外,归入与科学并列的技术之中。这个关于科学的定义把科学的范围大大缩小了。可以把前一个关于科学的定义视作广义的科学的定义,把这个科学的定义视作狭义的科学的定义。

我之所以提出这种划分科学与技术的方法,主要出自这样一个考虑,那就是不但有与自然科学相并列的技术(我把它称之为自然技术),也有与社会科学相并列的技术(我把它称之为社会技术)。

按照这样来区分科学与技术,就可以作出这样一个判断:在科学上的创造是发现,在技术上的创造则是发明。

把技术作为一个客观事物进行研究,按照科学的定义则应该属于科学,即以技术问题为

研究对象的科学。

在这篇文章中我们采用广义的科学的定义。

科学与伪科学

还有一个需要把科学和伪科学区别开来的问题。当我们给科学下了这样一个定义: “科学是系统化了的知识”时,是否能够把这种区别表示了出来?现在我想对这个问题作一番探讨。

伪科学在古代是不存在的。真科学还没有发展起来之前,迷信就是迷信,行骗就是行骗,没有装扮成科学的必要与可能。伪科学不同于宗教。宗教总的说来不理睬科学,漠视科学,它曾经激烈地反对科学。在科学终于不断取得胜利之后,宗教就不一般地、公开地反对科学,而是争取与科学共存,有时也利用一下某些科学成果。从根本上说,.宗教是反科学的,常常反对对它不利的科学成果。科学与宗教的关系也有许多复杂的情况,但是它并不把自己冒充为科学。

伪科学也不同于明目张胆置科学于不顾地迷信活动。迷信靠制造谣言来惑众,靠行骗来取得钱财。有一些江湖骗术并没有打科学的旗帜,也会有人去相信。在科学不发达的国家,特别是科学不发达国家中的落后地区,这种不打科学旗帜的迷信活动和江湖骗术很流行。伪科学本质上也是骗术,但是打着科学的旗帜,披着科学的外衣来行骗。本来是没有事实根据的,伪科学硬说有道理;本来是乌七八糟、杂乱无章的东西,伪科学把它们拼凑在一起,使它们变成似乎是有系统的东西;本来是某些与近代科学成果毫不相干的东西,伪科学硬把它那些胡说八道的东西同近代科学原理拉扯在一起,去唬那些听说过那些科学成果然而不可能真懂的人。伪科学在把那些反科学的东西打扮了一番之后,还拼命往科学队伍里挤,甚至成立专门的伪科学“研究机构”,成立“科学团体”,企图挤进真正科学团体的行列。在今天科学昌明的时代,打着科学的旗号,利用科学的威望当然是一种掩护自己行骗的,对行骗者有利的手段。

有不少人,包括一部分科学工作者,就容易受到迷惑。科学与伪科学之间的区别,对于不少人来说的确是不那么容易弄清楚的。

一眼看过去“科学是系统化了的知识”这个定义似乎没有能把真科学和伪科学区别开来。 不过,我觉得科学这个定义还是可以区分真科学与伪科学的,不过需要再多做一些解释罢了。

关键是在对“知识”的认识上。 “科学是系统化了的知识”中的“知识”二字是“真知”,当然不是“伪知”。比如,世界上并没有什么飞碟,所有关于飞碟的“目击者”的推导

不是故意制选出来的谣言,便是错误观察的结果。有关存在飞碟的一切所谓“知识”都是“伪知识”。作为“系统化了的(真)知识”的科学中当然不包括以飞碟存在为前提的伪科学。真伪科学的区别不在于定义。我们说“科学是系统化了的知识”,当然就是“科学是系统化了的真知识”,这个“真”加不加都是一样的。问题是什么是“真知识”,什么是“伪知识”,这个问题只有对具体问题经过具体研究来解决。仍以飞碟为例,对这么多的“目击者”作了报导,在实践上没有一个站得住脚的科学报告,在道理上根本说不通报导中的那样的飞行器可以通过这么遥远的距离到达地球。国际上有一个“声称异常现象科学调查研究机构”曾对飞碟这种伪科学的宣传做了大量的调查工作,证明纯属子虚。

关于飞碟的伪科学宣传在我国远不如人体特异功能的宣传。人体特异功能的宣传有不打着科学旗号的,但也有打着科学旗号的。打着科学旗号的关于人体特异功能的宣传就属于伪科学。人体特异功能这种伪科学所“根据”的确凿无疑的事实就是那些自称有“特异功能的、能够“发功”的人的表演。而这些事实,其实只是魔术表演。魔术师在作了那些声称有人体特异功能的人所作的那些表演之后,告诉观众他们并没有什么特异功能,并不发什么功,只是依据技巧和魔术道具就可以取得这种效果。在这里我们不妨引用8月14日上海《新民晚报》中一则关于在北京举行的一行报告会的报导中的一段话:“众目睽睽之下,发动前行的上海牌轿车被拖后转,车顶上的四块红砖被重撞击碎,近十米外的一杯水也在意念中变了味道……

“l0日,在北京科学会堂,面对数百位科学界、医学界人士,一位复姓司马的‘气功大师’和同伴还表演了灵学提物、意念猜字、电气功、轻功等“绝技”。当人们为之倾倒的时候,这位大师却不无冷酷地告诉大家。这些不过是魔术而已。”但是关于人体特异功能的伪科学却硬把“这些不过是魔术而已”的东西,说成是真实的事实。这种在欺骗与受骗基础上形成的看法怎能视做是真知识呢?把这样的伪知识系统化怎能成为科学呢?

“科学是系统化了的知识”,或者一样,“科学是系统化了的真知识”。这个定义中的系统化,不是简单地把一大堆知识用简单排列一下的方法,分一个先后去讲,这样来理解“系统化”是不正确的。使得零碎的知识变成科学的“系统化”是在正确理论指导下的系统化,而在伪科学中这是不存在的。

总之,我认为,在对知识和系统化有了清楚的说明时, “科学是系统化的知识”这个定义是可以把科学同伪科学区别开来的。

不久前我在新版的美国百科全书“科学史”这个条目中看到一个关于科学的定义: “科学是系统化了的积极知识”。我认为这个定义在“知识”前加上“积极”这样一个限制词同

在“知识”前加上“真的”这个限制词一样,可以更使人注意到要同伪科学划清界线的问题。同时积极的含义比真的要狭一些。有一些是真的知识,但是把它作为科学,要使之系统化是没有必要的、无益的。因此我认为这个定义是可以接受的。但是我认为这个定义与不加上“积极”这个限制词的定义又并非有本质上的差别,加与不加都可以。不加“积极的”,这个意思也可以视作已经包括在内了。

科学在前进中的斗争

科学在前进中遇到各式各样的斗争。首先,要不断克服研究本身小的困难问题,况且,发现和发明不是一件轻而易举的事情,使自己对研究的对象、研究的课题的认识更深入更全面也不是一件轻巧的事情。我有一个座右铭:不要让自己取得的研究成果成为一种异己的力量来统治自己,而要把它作为自己斗争的对象,去战胜它,使得自己的认识不断前进。这也是一种斗争(请读者注意,我在这里讲的斗争是哲学意义上的斗争一一辩证唯物论上讲的斗争,不只是人与人之间的斗争,更不只是阶级斗争)。进行这种斗争的形式就是反思,就是自己批判自己,就是自己作更投入的研究工作。

在科学的前进过程中,会发现原先人们的认识是不完善的,甚至是很不完善的。从哲学上说,在这里有一个绝对真理和相对真理的问题。辩证唯物论者认为,除了对简单的事实的确认这样的事情外,我们已经掌握到的真理一般地来说都只是相对的真理,即有待于更加准确、更加全面地去掌握我们认识的对象。我们对真理的掌握还有更进一步要求的根据是,我们承认存在绝对真理,并且承认相对真理向绝对真理的前进是绝对的。这是辩证唯物主义者同在真理问题上的相对主义者相区别的地方。相对真理是否意味着包括错误?我认为,当某个认识的主体对某个认识的客体的认识达到发现有错误的时候,对这种状况用两种不同的话来描绘:一种是“我们掌握到相对真理,同时我们又有错误的认识”,还有一种是“我们掌握了包含有错误的相对真理”。这两种说法在实质上没有区别,只是前一种说法认为真理与错误是不相容的,相对真理只是有认识不足的问题。如果自己知道在哪一点上认识不足,并严格遵循对自己认识不到的地方不作任何判断的原则,那么他只有认识不足的问题,而没有错误的问题。而后一种说法则把应该作判断而没有去作判断视作同作出与实际不符合的判断没有本质区别的事情。这就是说,在这里涉及一个对错误如何理解的问题。我想这个问题并不很重要。在这里我只想说一点,同有关对象的认识中的错误作斗争可以视作科学在前进中的另一种斗争。

在这里我想讲几句“百家争鸣”的问题。与别人“争鸣”有一个前提,那就是总是认为别人的看法有不足之处,或有错误之处。但是究竞是不是这样,不能由某个个人单方面作出

裁决。首先要看谁的研究做得深刻,其次要看讨论中双方举出的论据、作出的论证谁有力量,等等。而结果也许是一方正确、一方有错误,也许双方都有不足或错误的地方。

下面我就想讲科学与伪科学之间的斗争了。正如宗教之为宗教是要求人们对他膜拜,法律之为法律是要求人们服从它一样,科学之为科学就是要求人们去研究它。但是伪科学不是,科学,它害怕科学,因而是不接受人们用真正的科学态度去研究它的。有的伪科学甚至公开设置研究它的障碍。比如说“发功”对某人起作用与否,要看此人是否诚心诚意地相信它,“诚则灵”。还说某个不相信“人体特异功能”的人,口头上自己不承认有特异功能,其实本人就有特异功能,某些有特异功能的人表演之所以失败,就是因为这个反对特异功能的人发挥了自己的特异功能,对表演进行破坏的结果。搞伪科学的人不接受按照严格的科学态度确定的实验程序,也有的人不肯与科学工作者进行科学的说理和辩论。所以对伪科学,本质上不是与之争论正确或者错误的问题,不是百家争鸣的问题,而是揭露其欺骗性的问题。由于伪科学打着科学的旗号,人们有权提出要求它接受科学的实验,要求它对人们的责难作出回答。科学对伪科学的斗争可以说是一种揭露它的欺骗策略的手段,并不意味着我们承认它是科学,真正用对待科学的态度去对待它们。

在这里我想不妨再讲—下“伪知”与“错误”之间的区别。我认为“伪知”在古代是愚昧无知的产物,在近代科学兴起之后,越到后来,它越是有一些人蓄意制造出来的反对科学的东西。而科学研究过程中出现的错误,有时是由于资料掌握和方法论上的原因,有时是由于在认识论的根据和思想的根据上有问题而产生的。错误是可以经过辩论和实践纠正的,而“伪知”是不可能由伪科学的倡导者改变的。在这里我们也不妨再讲一下“伪科学”与“尚未摆脱错误”的科学研究成果之间的区别。前者的基础是伪知,如果放弃了伪知,这门伪科学也就不可能存在,而科学的基础是真知,错误纠正了,不是削弱这门科学,而是大大加强了这门科学。

同伪科学斗争的长期性

伪科学虽然是很低级的东西,在社会上没有什么地位,而且遭到社会上许许多多人的反对,它的行骗的本质不断地被揭露,不断遭受失败,但是我们也必须看到,它并不那么容易被彻底粉碎,此起彼伏,已经有了一百多年的历史。这是因为伪科学在社会上有一定的基础。不反对伪科学,听凭伪科学的传播是不对的,但是把反对伪科学的事情看得太容易,那也是不对的。伪科学之所以不容易彻底解决,并不是因为它真的有什么道理,而是因为它的产生和存在有它的社会基础,社会上有那样一批容易上当受骗的人,使得伪科学有它的市场。容易上当受骗同文化水平低当然有关。在一个文化水平比较低的国家里,伪科学很容易流行。

但是也有一些有很高文化水平的人,甚至在科学研究上作出过重大发明的人也热衷于宣传伪科学。在科学和伪科学斗争的历史上不乏这样的例子。要不受任何伪科学的欺骗,有一定的科学知识水平当然是必要的、但是只有科学知识(甚至拥有丰富的科学知识),不一定能够完全避免上当受骗,还要真正具有严格的科学态度。坚持严密的科学方法,才可以有把握地不受任何伪科学的影响。如果某个时期在某个地区伪科学特别流行,往往还有这个地区特殊的政治、经济、社会、文化方面的原因。把反对伪科学的斗争看得太容易了,就会放松对伪科学的斗争。当然我们也不应该对伪科学的力量估计过高。

为了同伪科学作斗争就要对伪科学作科学研究。对伪科学的研究是一个真正属于科学研 究的课题。这种科学研究包括自然科学方面的研究,也包括社会科学方面的研究,即当某一 伪科学是以自然科学的面貌出现时,我们就需要对它作自然科学的研究。同时我们应该承 认,伪科学的产生是一种社会现象,因此我认为必须对伪科学作社会科学的研究。甚至我认 为可以说,对伪科学作社会科学的研究比对它作自然科学的研究更加重要。反对伪科学斗争 的长期性就是从这种研究中得出的结论。某一个时期在某一个国家,某种伪科学特别流行也 有特殊的社会原因可寻。同时对伪科学现象作社会科学的研究也可以告诉我们长期同伪科学 斗争的方法,告诉我们从治本的角度来看,应该做些什么事,从治标的角度来看,又应该做 些什么事。还有,反对伪科学的斗争有一个非常重要的意义,那就是通过对伪科学的斗争够使更多的人更加懂得严格的科学态度是怎么一回事,这对于各方面工作都有积极的意义。 因此我觉得科学与伪科学这个题目是值得写一写的。我希望在今天中国有更多的人注意这个 问题,研究这个问题。 (本文责任编辑 李醒民 田 氵名)

摘自《自然辩证法通讯》1990年第6期


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