太安镇中心幼儿园2016—2017学年度第二学期
小班音乐教学计划
一、教材分析：
音乐教学也属于艺术领域的范畴之一，也符合《幼儿园教育新纲要》中艺术类的教学要求。小班幼儿处于3—4岁的阶段，这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐游戏、欣赏等组成，让幼儿愿意参加艺术活动，能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣，陶冶幼儿的情操，培养优良品格，发展幼儿想象力和创造力，促进幼儿和谐全面发展。
二、教学重难点：
重点：
1、了解本班幼儿在音乐节奏感方面的表现情况，确定教研课题。
2、培养并建立初步的音乐活动常规。
3、能够初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
难点:
1、认识几种打击乐器，能随着熟悉的乐曲使用固定的节奏型进行演奏，体验乐器演奏的乐趣，初步养成良好的演奏习惯。
2、通过音乐活动，培养幼儿听音乐的兴趣，养成安静、用心地听音乐的习惯，初步了解比较典型的摇篮曲、舞曲、进行曲和劳动音乐的不同特点。
三、教学目标：
1. 知道歌曲的名称和内容，熟悉音乐的旋律、节奏。
2. 记准歌名，学会基本动作，动作正确、优美，要求动作合拍，增加节奏感。
3. 初步学会表演，并且能够跟着老师边唱边跳，注意音乐的节奏与间奏。
4. 理解歌词意思，熟悉曲调，能连贯地表演。
5. 知道乐曲的名称及内容，培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。
三、教学措施：
1. 在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。
2. 在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。
3. 喜欢和同伴一起参与音乐活动，享受集体艺术活动的兴趣。
四、具体进度安排表：
三月主题：办家家
第一周：《元宵节》《好娃娃》（歌曲）
第二周：《大鞋和小鞋》（歌表演）《说句悄悄话》（韵律活动） 第三周：《我家有几口》（歌曲）《办家家》（歌表演）
第四周：《手指游戏歌》（手指游戏）《让爱住我家》（音乐欣赏）
四月主题：春天你好
第五周：《小蝌蚪找妈妈》（歌曲）《春雨沙沙》（歌表演） 第六周：《小小蛋儿把门开》（韵律活动）《春天来了》（歌曲） 第七周：《芝麻开门》（歌表演）《三轮车》（歌曲）
第八周：《毛毛虫变蝴蝶》（音乐欣赏）《蝴蝶找花》（音乐游戏）
五月主题：勤劳的我
第九周：《在农场》（歌曲）
第十周：《洗手帕》（韵律活动）《穿衣歌》（节奏练习） 第十一周：《蜜蜂做工》（歌表演）
第十二周：《吃水果》《种瓜》（歌曲）
六月主题：夏天的节拍
第十三周：《切西瓜》（音乐游戏）《小鸭游泳》（歌曲） 第十四周：《果菜汁》（打击乐）《蓬蓬头》（歌表演） 第十五周：《小金鱼》（韵律活动）
第十六周：《龟兔赛跑》（音乐欣赏）
第十七周：《小小毛巾爱玩水》（歌曲）
第十八周：《大象和蚊子》（打击乐）
第十九周：幼儿才艺表演
袁静
2017年2月3日