通过军训和军事理论课的学习，我不仅学习到了应有的军事技能和军事理论知识，并且深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责，我愿承担起为振兴中华而奋斗的历史使命，慕宗悫，挟长风破万里浪。.,
在校大学生开设军事理论课对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能增强学生的国防观念利国防意识 ，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。首先，学习军事课程是国家法律赋予大学生的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。 我国兵役法规定“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”其次，开设军事理论课是加强我国国防后备力量的重要举措。20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平，有些我国的国家主权、领土完整以及国防安全构成了威胁。再次，学生军训和军事理论课是提高学生综合素质的必要手段。通过军训和军事理论课的学习，培养了学生正
确的政治思想和坚定的意志品质，增强了学生的忧患意识，进一步提高了学生的能力。
为了祖国的统一时刻准备着——国防技能的学习 军训，是进入大学的第一课。早上天才刚亮，我们早已起床开始了一天艰苦的训练，虽然很多人都睡意朦胧，但是为了胜利完成军训任务我们毫无怨言；中午在炎炎烈日下，我们在训练场上挥洒着汗水，教官的要求是很严厉的，动作要做的准确无误，我们全心投入，认真对待每一个动作，认真完成每一次命令……这样的生活我们重复了一天又一天，每天都是对我们意志的考验，太阳的暴晒下我们已经不会去搽去汗水，教官严厉的目光下我们已经学会了服从命令，繁重的训练任务面前我们已经学会了咬牙坚持，困顿疲倦面前我们已经学会悉心忍耐……
" 宝剑锋以磨砺出，梅花香自苦寒来" 。我们带着永不屈服的心去迎接每一份挑战，军训是无声的老师。它培育了我们优良的品格，塑造了我们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，我们作为中国国防的后备力量，只有吃得下苦，受得住累，困难面前不屈服，挫折面前不退却，才能经受得起战火的考验。
军训让我们具备了强壮的身体，灵敏的反应能力和坚强的意志品质
生于忧患，死于安乐——国防知识的学习
国防就是指国家为了防止武装颠覆，保卫国家主权的统一、领土完整和安全所进行的军事和军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固，是关系到国家和民族存亡的的大事。
我国的古代国防经历了几次高潮和低谷。高潮时期的特征为经济发达，国力雄厚，疆域广大，国富兵强。但也有几次低谷，主要特征为：政治腐朽，闭关锁国和经济落后。在中国近代，由于清王朝的的统治阶级腐败衰落，国力空虚，国防孱弱，在外国列强的弱肉强食的政策下中华民族屡遭外敌的入侵、欺辱。沉痛的历史教训让我们认识到：首先，兵者，国之大事死伤之地，存亡之道，不可不察也。其次，政治修明，国富兵强。再次，忘战必危，好战必亡。最后必胜之道，信不可忽。
直到当代在中国共产党领导下，我国的国防重新得到了振兴。首先，建立了有中国特色的武装领导体制，我国最高的军事领导机关是中央军委，下设了总参谋
部，总政治部，总后勤部和总装备部，分工精密高度协调。其次，中国人民解放军的革命化，现代化，正规化建设有了突破性的进展。我国军队坚持了党对军队的绝对领导，全心全意为人民服务，坚持了我军的优良传统和作风，坚持党的基本理论、基本路线、基本方针和政策，始终不变的坚持了人民军队的性质；我军为了适应现代化战争的需要，提高军队建设中的技术含量，提高了现代条件下的总体作战能力和水平；我国军队保持了高度的集中统一。再次，形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系，由电子，船舶，兵器，航空，航天，核能六部分组成。最后，我们的国防后备力量的建设取得了长足的发展。
我国 的国防目前还面临着很多威胁。首先，在过去的一个世纪中，我国边境的战火从未真正熄灭过。其次，局部战争是和平危机的主要根源。现在世界面临着五大危机分别是：联合国危机、多极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界面临军备竞赛危机，核危机。再次，多元化的安全威胁，主要包括：主权安全、综合安全、合作安全。最后特殊的地缘环境对我国安全的影响和挑战：日本军国主义的复活，我们的陆地边界争议区和海上边界争议区，还有谈不来打不成拖不起的三难选择。
和平和发展作为当今时代的主题仍没有发生改变，邓小平曾经说过和平问题就是反对霸权主义，发展问题就是解决南北矛盾。，在知识经济和信息技术的推动下，经济全球化成为当今世界主要的发展趋势，大国关系上尉形成冷战时期的对抗状态。大国把发展经济和科学技术作为自己的核心任务，但是南北矛盾还未改变，民族宗教矛盾也不可能改变世界的主题。现在世界的现状是总体和平局部战争，总体稳定局部动荡，总体缓和局部紧张。
世界的多极化格局在曲折中发展，虽然未来世界不可能美国一家独占，但是美国建立单极世界的图谋严重迟滞了多极化的发展，主要战略力量的平衡还需要一个较长的时间。世界的安全形势不容乐观，虽然世界大战打不起来，但天下并不太平，恐怖主义和霸权主义和极端民族主义交织在一起，将使一些地区冲突不断，战乱频繁。 美国在政治上，加紧实施西化，分化战略，利用台湾人权和军控来拖延中国的发展；军事上对我国全面的遏止和防范，而日本则与我国战略利益上的矛盾日趋突出，将我国列为主要对手。国防战略由防御型转变为进攻型，并且拥有军事大国的物质基础，右翼倾
向严重，军国主义根基雄厚。加强了对有争议岛屿和海域的控制。
现代战争必然会使用大量的高科技装备，如精确制导武器，电子对抗装备，军用卫星、夜视仪军队指挥自动化系统和高科技加以改造的武器装备等等 这些装备毁伤效能大，突防能力增强，侦察监视能力扩展，自动化水平大幅度提高，机械能力更强，由于微电子设备技术，新材料技术，航天技术遥感技术等的发展，战争的可控能力增强，战场空间大幅度扩展，从区域战场，空中站场，有行战场向全球战场，太空战场，和无形战场，计算机网络战很可能成为新的战争形式。系统对抗日益突出，作战方式多样化，指挥控制只能化，战争消耗巨大。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——国防精神的学习
在军训和军事理论课的学习中，我始终被一种精神感染着，被一种气氛熏陶着，被一种力量鼓舞着，被一种信念激励着，中华五千年的历史长河中流淌着的灵魂沉积在了课堂之中，督促我反思，鞭策我提高。 那是英雄们前仆后继的求索，那是烈士们视死如归的高歌！那是长驱千里去，一举两蕃平。按剑从沙漠，
歌谣满帝京。寄言天下将，须立武功名的爱国主义精神；
那是 单于一平荡，种落自奔亡。收功报天子，行歌归咸阳的革命英雄主义精神；
那是百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归的自我牺牲精神；
那是醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的无私奉献精神；
那是雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越的艰苦奋斗精神； 那是秋霜切玉剑，落日明珠袍。斗鸡事万乘，轩盖一何高。弓摧宜山虎，手接泰山猱。酒后竞风彩，三杯弄宝刀。杀人如翦草，剧孟同游遨。发愤去函谷，从军向临洮的爱军习武精神；
那是谁敢横刀立马，唯我工农红军的团结和自强精神……
七十年前卢勾桥的那个夜晚，无数战士拿着枪冲向了日本侵略者，他们一个接一个倒下了，但是震天的呐喊和如雷的炮声却没有停，血染红了河水，如今那里的夜晚静悄悄……
七十年过去了我们的社会主义社会建设走到了最为关键的时期，中华民族的伟大复兴正面临着前所未有的机遇和挑战，一个民族的生存需要每一个人的努力，一个民族的发展需要每一个奉献，当今世界并不太平，少数国家对我们采取了一贯的敌对态度了，革命的战火并没有熄灭，他在新的时期以新的形式在燃烧，没有危机意识的民族必将灭亡！
往昔先烈们跑头颅洒热血的情怀凝聚在了课堂里，我们要让这精神之火燃烧在中华大地的每一个角落，祖国的统一需要我们，民族的振兴需要我们，国家的事业需要我们，我们要战斗，无论我们手中握的是笔还是枪：我们要战斗，无论我们在教室还是战场！ 战斗，战斗，在需要火需要电需要牺牲的地方！ 战斗，战斗，在需要光需要亮需要奉献的地