辽宁省交通高等专科学校物流系
2012年综合道德素质总结
专 业： 报关与国际货运
班 级： 09331 姓名： 王 欢 学号： 19
完成期限：2012年 5月 11日 至 2012年5月 22日
指导教师： 王庆伟
辽宁省交通高等专科学校德育论文答辩鉴定表
离校期间表现占10%。
综合道德素质总结
暮然回首，三年的大学生活已接近尾声。最近走在校园里，能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下，还有一个月，我们不得不离开校园，告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这三年可能是人生的最后一段在校学习生涯。三年的时光，我们究竟收获了什么，失去了什么，是欣慰还是遗憾，我想每个人心里都有自己的标准。大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏，同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。从大一的懵懵懂懂到大三的沉着冷静，感觉自己的变化真的很大。
大学三年的生活，学到了很多知识，学会了如何同陌生人交流，有了快速掌握新事物的能力，思想变成熟了，性格更坚毅了，也认识到了自己自身的短处并且在不断的完善自己，动手实践能力也有了很好大的提高，但是在这些东西里我觉得学会的最重要的事情就是学会了怎么做人：拥有一颗真正的心是无价的，正如孔子所说“言必信，行必果”即“人无信不立”在一个人的成长和发展过程中，价值观决定了人生的成败，而诚信是最为重要，人人都应该具备的价值观！
1、思想政治方面
通过大学期间的思修和毛邓这两门课，我学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，与时俱进的认真学习“三个代表”重要思想，认真学习、深入贯彻落实科学发展观，不断加强自己的思想政治修养。我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表思想以及可持续发展战略有了更深一步的认识，对社会主义的发展过程有了清晰的了解，对我国社会主义现阶段国情有了深层次的理解。大学三年使我的政治思想修养得到了大幅度的提高，并树立了正确的人生观和价值观。
所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期，也是价值观形成的最佳时期。 人生价值观，实际上是解决个人怎样生活才算值得，怎样生活才有意义的问题。学校培养我们树立壮丽的人生理想，使我们确立经过深思熟虑、符合自己能力和顺应社会要求的人生追求。 实
践证明，科学价值观教育对人的成长作用重大。我们不能用事实真理取代价值真理，这正如爱因斯坦所说：仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福，人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。在我国加强精神文明建设的形势下，已经把价值观教育摆到重要地位，各方面都在培养我们树立科学的价值观。在我们树立了正确科学的人生价值观后，要用实践的方法去落实到实际生活中去，从而努力提高自身在各方面的综合素质，为将来走上社会奠定良好的基础。
2、社会公德方面
通过学校组织的公益活动和校内图书馆的书籍，我对社会公德的重视程度日渐加强。中华民族的传统美德是我们国家的宝贵财富，是我们每个炎黄子孙必须去发扬和继承的，不能因为社会和经济的高速发展而荒废而丢弃，没有社会公德的国家，经济再发达也只能是一个野蛮落后的国家。精神文明和社会经济要共同发展共同进步。
3、职业道德方面
通过大三在校外实习和假期的打工经历，我对爱岗敬业精神有了切身的体会。我了解到了工作的艰辛，生活的不容易。对社会主义经济发展起推动作用的社会主义现代化事业是一个复杂而又协调的整体，各行各业与现代化建设有着密切的联系。每个行业工作效率的高低和劳动态度的好坏．都直接影响现代化建设的步伐。各行各业只有提高工作效率、改进服务质量和提高产品质量，建立起彼此协作和谐的关系，社会化大生产速度才能提高。
对形成良好的社会风尚起保证作用社会风尚的好坏．往往是通过各行各业的职业风气这一“窗口”表现出来。各行各业的风气是职工道德水平和道德风貌的总体现，而整个社会的社会风尚又是各行各业道德水平和道德风貌的综合反映。以为人民服务为核心的社会主义职业道德建设，是促进社会风尚好转、巩固和发展的强大思想武器。这是一个双赢和多赢的时代，没有一种工作是靠某一个人完成的。沟通合作能力和团队精神再加上认真负责的工作态度，是保障工作胜利完成的必要条件。另外，从当前的社会情况看，纠正行业不正之风，反腐倡廉的最有效办法，也是加强社会主义职业道德教育，让全国人民树立起为人民服务的思想。每个人从自己做起、每个行业从本行业做起．以形成各行各业处处讲职业道德、时时讲为人民服务的气候。如果是这样，就会形成良好的社会主义的社会风
尚。对提高从业人员的基本素质起促进作用一个合格的从业人员固然需要掌握一定的专业技术和工作技能，但能否尽职尽责关键在于他的职业道德修养程度。社会主义职业道德，可以帮助人们树立理想，坚定信念，可以激发人们的劳动热情、积极进取的精神和主人翁责任感，从而自觉钻研业务改革创新、提高效率、遵纪守法、廉洁奉公，成为建设社会主义现代化的合格人才。
4、文明礼貌方面
通过学校组织的礼仪实训还有和老师同学间的日常相处，使我个人礼貌素养得到了很好的培养。
中国历来都是礼仪之邦。礼仪是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
所以，学会微笑，学会感恩，学会和各种各样的人打交道，为我们以后步入社会做好准备。
5、为人处世方面
大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。参加了一些社会活动实践，做过志愿者、推销员等。通过一系列的社会实践活动，提高了自己的为人处世的能力，同时也为以后做事打下了基础。大三实习初步走入社会，让我体会很深，包括俩方面。一、对同学情谊的珍惜，不带任何利益关系的交情是最纯粹最珍贵的友情；二、工作和学习的最大区别，社会确实比学校要复杂的多，多思考谨言慎行。
社会生活不同于大学生活。那些较量是更残酷的，更现实的，只有真正的严格要求自己，才不至于被社会所淹没。为了避免自己再次进入新环境的恐慌，对
自己今后的人生进行了一下大体规划。
首先，保持独立的人格，这是一个人的标志，这个人格界定不是僵化的，而是变化的，在适应社会中进行变化，但不能脱离本质，要坚持正确的自我。
第二，有自己的追求和信仰，弄清活着的意义，并不一定是伟大的意义，但却一定要使生命有所附丽，不能随波逐流，为金钱，为名誉迷失了自己，让自己健康快乐的活着。
第三，要有目标，既要有总的目标，也要有脚踏实地的近期目标，时时为自己的人生进行规划。
6、今后打算
大学生活的点点滴滴都记录在我们的心里，仅用只言片语难以将其说完，我会收好这段记忆，让它永远不会褪色。 时间的列车快速行驶了三年，现在终将到站，即将毕业的我们难免会有离别的伤感，太多的不舍充斥着每个人的内心。纵然满腔的离愁别绪，我们仍要为以后做出打算，认真的走好接下来的路。我们都是有梦想有追求的人，即便有时因生活中的琐事而情绪低落，有时为未来何去何从的扑朔而四顾茫然，也不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。通过自己的努力，找到合适的工作，一个新的起点，我要借助这个最初的舞台，充分展示自己的能力，实现自己的人生价值。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。
忘不了学校的培养，忘不了领导的关怀，忘不了老师的教诲，忘不了同学的情谊。感谢母校给我这个美好的环境，能够让我无忧无虑的学习，收获知识，我要在今后的道路上走的出色，为母校争光。我们肩上始终承担着一种使命，那就是把脚下的路走好，迈出人生新的历程，翻开生活新的篇章
7、对学校（或系）学生德育工作的意见或建议。
大学是人生的一个重要转折点，实现了从学习到工作的过渡。建议学校多增加实训类课程，增加实践技能在教学中所占的比例，让大部分学生毕业时手里能熟练掌握一项实用的谋生技能，延长实习的时间，多给学生制造与社会接触的机会。