腾飞的中国，我爱你
摘要：六十年前南部的硝烟还在弥漫。但当二十八声礼炮在天安门响起，当我们的伟人毛主席宣布：“中华人民共和国成立了，中国人从此站起来了！”每一个人目光都充满了希望，因为他们看到了光芒，一百多年的屈辱史将会在今天结束。虽然当时人们依然穿着破旧的衣裳，肚子里依然空旷。但是他们却拥有全世界最自信的目光，他们可以豪气喊声：“我是中国人。”历史证明了这一切，中国人确实觉醒了，在朝鲜战场上，无数的先烈用自己的血肉证明中国人确实是站起来了，他们在钢铁与火焰组成的暴雨中为中国的在世界的历史上抹掉了中国的屈辱！
一个国家可以不被侵略打败，但却可以被饥饿打败，一个拥有数亿人民的国家在饱受战火，殖民，侵略一百多年后崛起屹立在这个世界上，粮食问题曾经威胁过我们，但却在伟大的人民的努力下我们用拥有国家人均只有1.4亩的耕地，却养活了全球的1/4的人口。美国历史学家说：这简直就是奇迹。是啊，我们的祖国从成立伊始就创造了多少奇迹：两弹一星，红旗渠等等等等。在那个红色的三十年里，我们奠定了今天的工业基础，为我们国家的安全富强打下了坚固的基石。
关键词：崛起、发展、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表
秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱，十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗篇。
六十年，在历史的长河中只是一个涟漪，对于一个家庭来说六十年也仅只是三代人不同的人生经历，但对于我们的国家来说，这六十年却是一部伟大的崛起发展的历史，今天在中华人民共和国成立六十周年的日子里，我们每个中国人的内心都是澎湃的，我们回望老一辈革命家为我们打下的天下，我们谨记先辈在一穷二白的年代我们奠定的基础，用汗水在改革开放的日子里拼搏，但同样他们展望我们新一代给他们带来的憧憬。建国六十年，我已经无法用任何语言来形容我激动的心情，我只能高喊：“我爱你，中国！”
六十年前南部的硝烟还在弥漫。但当二十八声礼炮在天安门响起，当我们的伟人毛主席宣布：“中华人民共和国成立了，中国人从此站起来了！”每一个人目光都充满了希望，因为他们看到了光芒，一百多年的屈辱史将会在今天结束。虽然当时人们依然穿着破旧的衣裳，肚子里依然空旷。但是他们却拥有全世界最自信的目光，他们可以豪气喊声：“我是中国人。”历史证明了这一切，中国人确实觉醒了，在朝鲜战场上，无数的先烈用自己的血肉证明中国人确实是站起来了，他们在钢铁与火焰组成的暴雨中为中国的在世界的历史上抹掉了中国的屈辱！
一个国家可以不被侵略打败，但却可以被饥饿打败，一个拥有数亿人民的国家在饱受战火，殖民，侵略一百多年后崛起屹立在这个世界上，粮食问题曾经威胁过我们，但却在伟大的人民的努力下我们用拥有国家人均只有1.4亩的耕地，却养活了全球的1/4的人口。美国历史学家说：这简直就是奇迹。是啊，我们的祖国从成立伊始就创造了多少奇迹：两弹一星，红旗渠等等等等。在那个红色的三十年里，我们奠定了今天的工业基础，为我们国家的安全富强打下了坚固的基石。
2009年10月1日，是我们伟大祖国母亲的第60个生日，又一个精彩的生日，又一个快乐的生日、骄傲的生日。
精彩来自于丰收。30年的改革开放，给我们带来了太多的变化和震撼。许多过去连想都不敢想的事情，转眼就变成了现实。而且我们最大的收获，不仅在于经济的持续高速发展城乡居民生活水平的明显改善，更在于30年改革开放所获得的宝贵经验。以前我们是“摸着石头过河”，现在却可以“搬开石头过河”。改革开放，都将走向“深层次”。
- 1 - 4/1/2013
快乐来自于齐心。2008年以来，我国遭受了历史上罕见的两大自然灾害。一是南方冰雪，二是汶川地震。但人们很快发现，从灾区到全国，从前方到后方，从出力到出钱，到处都是一方有难，八方支援的生动场面。这是一幅万众一心、众志成城的画卷，也是一幅令世界震惊并对中国刮目相看的画卷。
快乐来自于成功。北京奥运会的圆满成功，让中国走近了世界，也让世界了解了中国。曾经饱受屈辱和苦难的中华民族，站在世界舞台的中央，吸引着全球的目光。正如国际奥委会主席罗格先生所说：“我相信，历史学家将把2008年奥运会，看成是中国发生重大变革的一座重要的里程碑。”
骄傲来自于进步。从“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”到“神七”飞天，标志着中国的科学技术水平已经迈向一个新高度。恰如胡锦涛主席所说：“实施神舟七号载人航天飞行任务，是今年我国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。”能够见证这一历史时刻，我们倍加自豪和骄傲。
毛泽东思想的现实意义在于毛泽东的军事理论、阶级理论及国家建设理论是我们最宝贵的财富。毛泽东思想武装了我们的党，哺育了几代人，将中华民族引上独立、强盛的发展道路。代表群众利益，全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中，形成了党在一切工作中的群众路线.我们应该结合新的实践，学习毛泽东思想。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。.邓小平坚定的领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中，他尊重实践，把握了时代的机遇，既继承前人又突破陈规，既借鉴别国经验又不照搬别国模式，从中国的现实和当代世界发展的特点出发，去总结新经验，创新新办法，把我们国家引向富裕、民主、文明的现代社会。邓小平理论开拓了马克思主义的新境界。
三个代表思想的提出对中国有深刻的现实意义，它深刻的阐明了我们党的建设是极为重要的，强调了我们党是代表了人民的利益，以及在文化及物质上我们党是有领导作用，指出了我们党的历史定位，重视党的建设，强调了党性，阐明了“我们是怎么样的一个党，我们党应该往何处去”的问题。
我们应该把对三者的学习结合起来。因为马克思主义中国化是一个坚持与发展、继承与创新的历史过程。我们应该把握三种思想具有内在的联系性，它们是一个动态的联系整体，它们。我们应该从中汲取理论营养和智慧力量，对于加强党的建设，对于推进我们伟大的事业，对于提高个人的理沦水平、工作能力，都具有十分重要的意义。
从马克思主义的诞生到近代中国先进的中国人千辛万苦救国维新；从毛泽东少年时代的生活，家庭的教育影响到自己立志，作为伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，创立和发展了党和中国人民解放军，也领导了中国各族人民解放事业的胜利；从邓小平创立的建设有中国特色的社会主义理论：“和平统一、一国两制”、“和平解决台湾问题，决不承诺放弃使用武力”等到江泽民提出的“三个代表”的重要思想。 体会较深的还是邓小平理论，邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他为我们整个国家，整个民族所作出了伟大的丰功伟绩，学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。党的"一个中心，两个基本点"的基本路线告诉我们，经济建设是社会主义初级阶级的工作中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。用邓小平理论武装我们的头脑，发展是硬道理，只有中国的大发展，才能有综合国力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中华民族在世界上的空前地位。
学了这门课程之后更深一步的了解了中国的历史，和其中复兴的艰难路程，老一辈革命领导人的艰苦奋斗的精神值得我们学习和深思。
我们现在学的“毛邓三理论”是把马克思的理论中国化，就是把马克思主义的基本原理进一步同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，而在现在时代日新月异的变革中，要使一个民族生存下来，使民族处于世界不败之林，我认为依靠科学发展民族、发展国家才是硬道理。我国在进入社会主义社会的时候
- 2 - 4/1/2013
就生产力发展水平而言，远远落后于发达国家，吃了很多“哑巴亏”。在鸦片战争时期，我们就得到了惨痛的教训。因此，必须经历一个相当长的历史阶段去实现工业化和现代化。当然了发展国家、发展社会是一个量变到质变，又从质变到心得量变螺旋上升的过程，我国社会主义初级阶段是一个漫长的历史阶段。只有正确把握我国发展的阶段性特征，才能正确判断我国社会发展的主流和方向，从而制定正确的方针政策。而现在我国的发展既有巨大潜力和广阔空间，也承受着更大的挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，就必须科学分析我国前面参与经济全球化的新机遇和新挑战。全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握发展面临的新课题新矛盾，以新的思路新的方法推进现代化建设，更加自觉地走科学发展的道路。 在学习“毛邓三理论”中，我深刻的意识到“发展才是硬道理”、“科学技术是第一生产力”等等。希望能用我所学的知识，技能为国家建设贡献一点
科学发展观是中国共产党几代领导人共同总结出来的有中国特色的社会主义建设和发展的重要指导思想，是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。是我们中国共产党带领全国人民建设繁荣强盛的社会主义国家的理论基础。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观不断吸收和借鉴一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了当前社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐社会的目标要求，进而促进了新形势下各项工作不断深入发展的必然结果。要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，尤其是党员的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方向。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。
在我看来，科学发展观，第一要义是发展，经常讲的一句话，发展是硬道理，这并非没有根据的。发展是马克思主义的重要范畴之一，只有紧紧抓住和不断推动发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。我们应该把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
此外,发展科学发展观主要是以科学技术为第一发展要素，十一届三中全会以后，邓小平根据世界科学技术飞速发展对生产力的巨大推动作用，明确提出了“科学技术是第一生产力”。进入了21世纪，世界新科技革命发展的势头更加迅猛，正孕育着心得重大突破，迎接当今世界科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新的重要性。而现在看来创新的关键在于人才，人才的成长靠教育，培养人才，利用人才造福国家，为自己谋利益，又充分体现着“以人为本”的核心思想，所以我认为，科学发展观就是利用科学培养人才，发展社会，造福人类。最后，坚持做到全面协调可持续发展，统筹兼顾. 当代大学生，面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任，我们不仅认识到邓小平理论的重要性，更真切地感到学习邓小平理论的迫切性。我们学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑精神支柱。面对着市场主义体制下的激烈竞争，我们应该始终铭记"三个有利于"。
同时，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真理会和参透科学发展观的精髓，发展就要有新思路，改进工作就要有新突破，提高就要有新局面。要坚定不移地继承和发扬老一辈革命家的思想精髓，坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
参考文献：《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想》
《腾飞中的中国》
- 3 - 4/1/2013