于丹教授《感恩教育》观后感
视频里面提到了一个观点我感受比较深刻，“孩子学习的内容包括学业、阅历和人格，学业可以在学校里完成，阅历和人格就要靠家庭教育”，家庭对孩子影响的意义是非常深远。面对时下孩子出现的各种心理问题和面临的精神压力，作为父母也很苦恼对孩子的教育问题。现在的父母是都很注重孩子的教育问题，为了不让孩子输在起跑线上，父母也是在努力的想办法提高孩子的综合素质。对于我来说我一直很矛盾，到底是让小小的孩子来回穿梭于不同的辅导班呢，还是还孩子一个快乐无忧的童年那个种重要，通过观看学校推荐的于丹教授讲解的《感恩教育》对于我来说真是一场及时雨。通过观看相关的视频让我也反思了很多，教育孩子的过程其实也是父母不断学习和提高的一个过程。我们是很注重孩子的教育问题，但到底应该怎么去教育孩子，更应该注重哪些方面的教育，并不是很清楚，通过观看这个视频我以前比较矛盾的观点也有了更明确的答案。我明确的观点主要有以下3个方面。
第一，培养孩子的孝心。其实就是培养孩子爱别人的能力。就拿我们家笑笑来说，只有这么一个孩子，以前家里好吃的、好玩的什么都是先让着孩子，这样导致的结果就是现在有什么好吃的她自己都想“霸占”了不想给别人分享，有时候我们也很苦恼怎么能有这样一个“自私”的孩子呢，其实都是我们做父母的一手造成的，所以我们以后要在这方面注意，做父母的以身作则，给孩子真正的起到榜样作用，从孝敬我们双方的父母开始。
第二，培养孩子快乐的能力。笑笑是一个性格相对比较内向的孩子。马上四岁了可是从来不主动跟除了父母之外的人打招呼，包括跟自己最爱的爷爷，也是不主动问好，姑姑们也是经常见面也很疼爱她可她就是不张嘴，现在去学校也是不跟老师打招呼，这是我最头疼的一件事。笑笑跟同龄人能搞好关系，跟大人之前就很难搞好关系。一个不能跟周围人搞好关系的人，朋友就比较少，就会比较孤独，在这个压力越来越大的时代，让孩子拥有搞好人际关系能力就相当于拥有了快乐。作为父母首先要在家里创造一个和谐的家庭气氛，尽量不要当着孩子的面发生冲突；其次，对给孩子讲一些人本善的内容，不要让小小的孩子了解太多的阴暗的一面。
第三，培养孩子的发现力。以前读过一篇文章《牵着蜗牛去散步》，感受也
是颇多。对于我这样的上班族妈妈来说，平时的工作压力比较大，没有足够的时候可以让自己很耐心的对待孩子的各种行为，所以总是催促孩子，孩子毕竟还小，她需要慢慢的发现和了解这个对于她来说全新的复杂的社会。所以我要让自己以后尽量做个“懒”妈妈和“慢”妈妈，让孩子有足够的时候和空间慢慢的自己去了解这个世界，孩子总是要长大，总是要学会承担一切，教会孩子一种能力要比现在的这种大包大揽的方式要好的多。
以上三点只是自己的一点感受，其实视频中涉及的意义是非常深远的，做为一个普普通通的妈妈来说只有从自己的实际行动开始，从改变自己开始去不断的影响孩子，让孩子拥有一个无忧无虑快乐的童年，同时塑造一个健康的人格，这对孩子来说是非常重要的。最后希望我能认真的做好我所体会到的精神，并能不断的去学习去提高自己。