教指委主任、财政部副部长王军:畅谈MPAcc 3月18日，国务院学位委员会、教育部、人社部在京全国金融等专业学位研究生教育指导委员会成立 大会，全国会计硕士专业学位(MPAcc)教育指导委员会主任委员、财政部王军副部长代表发言，中国会计硕士网 现将发言编辑、整理，供参阅。
很高兴参加全国专业学位研究生教育的工作盛会,并代表全国会计硕士专业学位(MPAcc)教育指导委员会(下称“会计教指委 ”)发言。我结合会计教指委 的工作情况，谈几点体会。
一、顺时应势，加快发展专业学位研究生教育意义重大
(一)大力发展专业学位研究生教育是落实国家人才强国战略的重要举措。党中央、国务院印发的《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》从战略和全局的高度提出，要调整优化高等学校学科专业设置，加快急需研发人才和紧缺技术、管理人才的培养力度。这为大力发展专业学位研究生教育提出了要求，指明了方向。为此，开展专业学位研究生教育，大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺的应用型高层次专门人才，是有效应对日趋激烈的国际人才竞争，坚定不移地走人才强国之路，落实国家人才强国战略的重要举措。
(二)大力发展专业学位研究生教育是适应经济社会发展的必然选择。当前，经济全球化趋势日益明显，企业跨国经营、资本跨境流动日益频繁，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，高层次、应用型人才在经济社会发展中的基础性、战略性、关键性作用愈加凸显，专门人才的竞争已然成为国家、地区和单位间竞争的焦点之一。2010年，中国的经济规模已近40万亿元，有54家中国公司进入世界500强，超过 500家中国企业在海外上市，“中国制造”已成为中国一张亮丽名片。
为确立我国人才竞争比较优势、增强国家核心竞争力，逐渐将我国的硕士研究生教育从以培养学术型人才为主，向以培养应用型人才为主转变，大力发展专业学位教育，是我国研究生教育应对经济社会发展的客观需要和必然抉择。
(三)大力发展专业学位研究生教育是满足众多行业人才需求的现实要求。经济越发展，社会现代化程度越高，越来越多的行业对应用型高层次专门人才的需求越大。从会计行业情况看，随着会计向价值管理、战略决策、风险控制等职能转变，精通财务会计业务、熟悉国际惯例和资本市场规则、通晓跨国经营管理的高级会计人才严重缺乏，高层次、应用型人才需求与供给脱节的矛盾十分突出。目前，我国1000万会计从业人员中，具有研究生以上学历只有
3.2万人，仅占0.32%。高层次会计人才的缺乏，影响企业做大做强，甚至使有些企业在国际市场上处于被动地位。中国会计硕士网 提示，这种状况，严重制约会计行业转轨变型和会计国际化进程，严重影响我国企业的可持续发展。
在国务院学位委员会和教育部等部委的关心、支持下，2004年我国设立了会计硕士(MPAcc)专业学位，累计招收各类学员1.4万人。毕业学员普遍受到了社会的认可和用人单位的青睐。很多大型企业，如中国石油、中国银行、铁道部等，都同会计硕士专业学位的培养单位签署了战略性合作协议，将会计硕士专业学位作为选拔和培养高层次管理人才的重要途径。我们的实践证明，司法、金融等若干行业的实践也证明，以高层次、应用型人才为培养导向的硕士专业学位教育，符合用人单位的人才需求，是我国人才建设工作中一个亟待加强和发展的重要环节。
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