一、文学常识 本文选自《欧阳修散文选集》，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。北宋朝文学家。 环滁（chú）皆山也。其西南诸峰，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。山行六七里，渐闻水声潺（chán）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
一、字词理解
环：环绕 尤：特别 秀：秀丽 翼然：像鸟张开翅膀一样 临：靠近 作：建造 名：命名 辄：就 意：情趣
得：体会 寓：寄托
二、知识梳理
1、你如何理解“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这句话的含义？ 为下文写景抒情定下基调，写出作者写出作者寄情山水的快乐心态。
2、作为全文主要线索的句子是哪句？ 山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫（fú）日出而林霏开，云归而岩穴（xué）暝（míng），晦（huì）明变化者，山间之朝（zhāo）暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风
霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
一、词语解释
霏：雾气。 归：聚拢。 芳：花。 幽香：散发幽香。 秀：生长 。 乐：快乐。
二、知识梳理
1、在文中画出描写“朝暮之景”和“四时之景”的语句。
2、结合本文的写作背景谈谈本段中“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”这句话在在文中有什么作用？
将山水之境具体化，写出作者寄情山水的快乐心境。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛（yǔ）偻（lǚ）提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌（liè）；山肴野蔌（sù），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（hān）之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥（gōng）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
一、课文理解
者：······的人 歌：唱歌 休：休息
伛（y ǔ）偻：腰背弯曲，代老人 洌：甘洌 杂然：杂乱的样子 酣：尽兴的喝酒 颓然：形容醉态 觥筹交错：指宴会的热闹场面。
二、知识梳理
1、本文一共描绘了几幅图景？核心是哪一幅？为什么？
滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。 太守醉是核心。
前三幅图是太守乐的前提，它反映了太守的与民同乐的思想。
2、作者为什要把滁人游作为四幅画卷的第一幅？
滁人游写出滁人的幸福生活，写出太守的政绩，为写太守醉做铺垫，同时也反映出太守的与民同乐。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（yì），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
一、课文理解
翳：遮蔽 乐：以······为乐 其：他们 乐：快乐 谓：是
二、知识梳理
1、本段写了哪三种乐，哪种乐是最主要的？它反映了作者怎样的思想？ 禽鸟乐、游人乐、太守乐
思想：反应作者与民同乐的思想。
2、本文的主旨句
醉能同其乐。
课文分析（考点）：
1、太守醉在哪里？或者太守乐在哪里？
在滁州的山水美景；在滁州人的幸福生活；在太守自己的与民同乐。
2、文中的“醉”和“乐”有怎样的关系？
醉和乐是统一的，醉是表象，乐事实质，写醉是为了些作者内心的快乐。
3、作者写本文的目的是什么？
作者借写本文来表明自己寄情山水的快乐，寄托自己与民同乐的政治理想。
4、此文作者当时的政治境遇与哪位古人相同？给你什么启示？
范仲淹
人生难免要遭遇困难，在困难面前我们不应悲观，要坚强、乐观的去面对。