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毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系概论 实践教学报告书

院(系)

班级

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成绩

说 明

1、本报告书是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”

课实践教学的考核内容,由三部分组成,几个方面综合考查,重点是学生参与社会实践活动的态度和成果,考查成绩为五级制,分别为优、良、中、及格和不及格。

附一为“社会实践报告”栏目推荐的社会实践参考内容。 2、严格按照要求认真完成,如表格填写不下,请用同样大小的纸张续写,并粘贴好。报告书如有损毁,可在西安外国语大学思政部网页教学平台上下载。

3、“概论”课实践教学活动期间,各位同学随时登录西安外国语大学思政部网页,在教学平台上查询相关信息和要求。

4、报告书要真实反映学生参与教学实践活动的情况,请如实填写相应内容。如有抄袭,内容雷同者,成绩以不及格计。 5、请用黑色或蓝色中性笔填写。

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附一:

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社会实践参考内容

1、大学生就业现状调查。

2、大学生思想深处认识问题现状调查。

3、大学生关注的社会热点问题现状调查。

4、大学生学习动机、态度调查。

5、城乡义务教育现状调查。

6、城乡居民健康问题、收入问题、思想问题现状调查。

7、城乡精神文明建设现状调查

(法制建设、道德建设的新风尚、新风气及存在问题)。

8、城乡经济建设成就现状调查。

9、城乡居民社会保障体系建设现状调查。

10、当前社会发展突出问题调查。

11、当前道德滑坡的现状和对策。

12、社会主义新农村建设现状调查。

13、经济困难家庭子女上大学现状调查。

14、基层群众自治制度建设现状调查。

15、基层党员干部作风问题、组织建设问题现状调查。

16、构建和谐社会任务艰巨性现状调查。

17、人与自然关系问题、环境资源生态问题现状调查。

18、贯彻落实科学发展观现状调查。

19、关于台湾问题看法及建议。

20、世界性经济危机对我国的影响及我国的应对策略。

例:

1、从我家的变化看三十年改革开放。

2、城市空巢老人生活现状调查。

3、农村留守儿童教育生活现状调查。

4、独生子女大学生恋爱观调查。

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