化学1—3单元检测题
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1—11小题每题各有一个正确选
项，12—15小题各有一个或两个正确选项）
1、下列物质中，属于纯净物的是 （ ） A ．洁净的空气 B.洁净的自来水 C.液态氧 D.水泥砂浆
2、下列成语含化学变化的是 ( )
A ．掩耳盗铃 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．冰雪消融 3、下列文字表达式中属于分解反应的是 （ ） 锰酸钾+二氧化锰+氧气 B．碳酸钠
+盐酸A ．高锰酸钾
氯化钠+水+二氧化碳 硫酸锌+氢气
C ．氢气+氯化氢 D．锌+硫酸
4、物质的下列性质中，属于化学性质的是 （ ）
A. 颜色、状态 B.密度 C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点
5、不同种元素最本质的区别是 （ ） A 质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同 D电子层数不同 6、下列实验的基本操作不正确的是 （ ）
7、我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦–3（质子数为2，中子数为1的原子）资源。下列氦–3原子的原子结构示意图中正确的是 （ ）
8、眼镜洗液的主要成分是H 2O 2（双氧水）。下列说法正确的是 （ ） A ．H 2O 2是由氢气和氧气组成的纯净物 B ．H 2O 2是由双氧水分子构成
C ．H 2O 2是由氢分子和氧分子构成的 D ．H 2O 2是由两个氢元素和两个氧元素构成 9、“神舟9号”太空舱利用铁酸镍将航天员呼出的CO 2转化为O 2，而铁酸镍的质量和化学性质都不变。则铁酸镍在该过程中是 （ ） A ．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂
质量级别和空气质量状况分别是 （ ） A. Ⅰ级，优 B.Ⅱ级，良 C.Ⅲ级，轻度污染 D.Ⅴ级，重度污染
11、有关蜡烛性质和燃烧实验现象的叙述错误的是 （ ） A. 蜡烛先熔化后燃烧 B. 生成气体可使石灰水变浑浊
C. 蜡烛在空气中燃烧发出黄光，放热，并产生黑烟 D. 用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，不能燃烧 12、右图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A. 化学反应前后原子的种类不变 B. 分子在化学变化中不可分 C. 生成物一定是混合物 D. 该反应是化合反应
13、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气有下面些操作：①加热；②收集氧气；③向试管中装入药品，并固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确操作的顺序是 （ ） A. ①②③④⑤⑥ B. ④③⑥⑤①② C. ③②①④⑥⑤ D. ④③①②⑥⑤
14、下列操作可能造成的后果叙述错误的是 （ ） A. 向燃着的酒精灯内添加酒精——引起火灾
B. 加热液体时，试管口朝着有人的地方——液体喷出伤人 C. 铁丝燃烧的实验未在集气瓶中留水——集气瓶底部炸裂 D. 加热时试管触碰到灯芯——试管得不到加热
15、化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，不合理的是（ ） A ．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内 B ．用量筒量取液体时，视线要跟量筒内的液面水平 C ．在实验室里制取氧气等气体时，要检查装置的气密性 D ．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分）
16、请用化学用语表示：地壳里含量最多的元素 ，空气中含量最多的气体 ，相对原子质量最小的元素 ，2个钠原子 ，氯离子 。 17、根据空气的成分填空（填化学式）:
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 （2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 18、欲取某实验室空气样品，其正确的操作方法是
19、解释下列一些事实
20、如右图所示，为测定空气中氧气含量，甲同学在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。请回答下列问题：
（1）甲同学在实验过程中可观察到的主要现象 是 、 、 ；
生成物的化学式是 ；由此甲同学得出的结论是 （2）乙同学认为可用木炭代替红磷进行实验测定，你认为他能否测出正常值 ，原因是 。 21、化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：
补充上表（实验现象）②、④两项，通过A 、B 两组对比实验的现象，可以出的规律是 22、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动：
（1）实验I ：向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I 得出的结论是 、 （2）实验II （如图甲所示）：烧杯B 中出现的现象是 ，产生这一现象的原因是 ；
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验III （如上图中乙所示）作为对比实验，你认为有无必要（说明理由）？
三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分）
23（3分）参看右图化学式H 2O 的意义
指出氨气的化学式NH 3代表的意义答3点即可。
24简述（3分）：
（1）验证一瓶无色气体是氧气的简单方法。
（2）检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？
25(3分) 阅读材料，回答问题。
材料一 臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭气层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存 环境。但日前南极出现臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料二 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧 会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿 。
材料三 臭氧发生器是一种在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学 式为O 3) 的装置。臭氧具有强氧化性，故可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
请从物理性质、化学性质、用途、分子构成的角度总结臭氧的有关知识（答3条即可）
四、实验题（本题共3小题，共24分）
26（2分）下图是某同学在化学实验中主要操作过程的示意图。
根据上述实验操作过程，。请找出该同学的操作错误的是（填序号）__________、 。 27（8分）根据下图填空
请写出各仪器的名称。
a ,b ,c ,d , e ,f ,g ,h 。 28（10分）请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）实验室在B 装置中制取氧气所选用的药品有（写化学式） 、 ， （2）若用A 装置制取氧气，发生反应的文字表达式是（或化学方程式） ，试管口棉花团的作用是 ，收集氧气可用（填编号） 装置；结束实验时要注意（填“先”或“后”下同） 熄灭酒精灯， 将导管撤离水面，防止 。
（3）如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是（至少答出二点） 、 。 五、思考与感悟（本题共3分） 29、右图为元素周期表的一部分，分析右图你可得到的信息是（至少答3点）：
六、计算题（本题共4小题，30题5分，31题2分，32
题2分，33题3分，共12分） 30、（5分）我们知道化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。 下列是某些元素原子的相对原子质量
H —1 O—16 C—12 Cl—35.5 Na—23 K—39 Ca—40 根据化学式求出下列各物质的相对分子质量
O 2 ,H2O ,CO2 ,Ca(OH)2 ,KClO3 ； 31、（2分）某粒子结构示意图为 ，若该粒子带有1个单位负电荷，则X= 。 32、（2分）如果一只用坏的水龙头每秒钟漏2滴水，假设平均每20滴水为1mL ，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积 mL 。
-26-26
33、（3分）碳12原子的质量为1.993×10kg ，一种铁原子的质量为9.288×10kg ，计算该铁原子的相对原子质量（要求列出计算式，计算结果取整数值）。
九年级化学测试题参考答案
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1—11小题每题各有一个正确选
项，12—15小题各有一个或两个正确选项，两个选项的
答对一个给1分，错选一个不给分）
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分）
-16、（5分） O N2 H 2Na Cl 17、（3分）（1）O 2；（2）CO 2；（3）H 2O 18、（1分）、用注射器(针筒) 抽取该实验室的空气（合理均给分） 19、（3分）分子间距离的大小随温度改变而改变、分子之间有一定间隔、分子在不断的运动 20、（6分）（1）红磷燃烧、产生大量白色浓烟、进入集气瓶内的水约占瓶内容的1/5； P2O 5；
氧气约占空气体积的1/5或氧气和氮气的体积比为1：4（合理答案即可） （2）不能，生成物是气体二氧化碳。 21、（3分）②燃烧更旺、发出白光 ④明亮的蓝紫色火焰
反应物的浓度越大，化学反应越剧烈，反应越充分 22. （5分）（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色（1分）；无色酚酞试液遇浓氨水变红色或氨水显碱性（1分）
（2）无色酚酞试液变红（1分）；氨分子从烧杯A 运动到烧杯B 中，溶于水使无色酚酞试液变红（1分）
（3）实验I 已做过对比实验，故没有必要再做实验III （1分） 三、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分） 23、（3分）表示氨气这种物质，表示1个氨气分子，表示氨气由氢元素和氮元素组成，表示1个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成。 24、（3分）（1）把带有火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃说明此瓶中装的是O 2（2分）
（2）用热毛巾捂住试管等方法（合理均给分）（1分）
25、(3分) 淡蓝色气体，强氧化性，可用于杀菌和消毒，1个臭氧分子中有3个氧原子。（合理均给分）
四、实验题（本题共3小题，26小题空为2分，其它每空1分，共20分）
26（2分） II IV
27（8分）滴管、试管、漏斗、量筒、细口瓶、酒精灯、药匙、坩埚钳
28、（10分）（1）H 2O 2 、MnO 2 ；
（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 （或化学方程式）
D 后 先 水槽中的水倒流进入试管，使试管炸裂； 防止药品进入导管
（3）没等装置中的空气排净便开始收集氧气；排水集气时，集气瓶中的水没有完全充满，还留有气泡；收集完气体后，玻璃片与集气瓶口密封不好。
五、思考与感悟（本题共3分）
29、氮原子的质子数为7 ，氧的相对原子质量为16.00 ，碳元素的元素符号是C ，碳、
氮、氧三种元素的原子序数依次增加（合理均给分）
六、计算题（本题共4小题，30题5分，31题2分，32题2分，33题3分，共12分）
30、32，18，44，74，122.5 31、9
32、8640 mL 33、
56