五年级大课间简报 - 范文中心

五年级大课间简报

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遵义市汇川区新兴小学五年级组 2012-2013学年度第二学期五年级综合实践活动

简 报

2013年3月14日、21日下午4点,为激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。我校五年级全体学生举行了英语大课间活动,本次活动由五年级英语任课教师张玲老师主办。

活动目标:充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与、人人快乐、人人有收获。让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐,让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说、敢说、能说、乐说。

1、抱抱乐游戏

每组推选2名同学参加,三个班共18

人,围成一个圈,老师发出指令“one,

two ,three,go!” 学生们按顺时针小

跑,当老师用英语说出数字时,同学

们要快速按着数字的人数抱在一起。如:T:Three,3个学生则抱在一起,被“遗弃”的学生则淘汰。最后3名为胜利者,依次加3分、2分、1分。

2、单词接龙

老师给出一个单词,比如dog, 第一组的学生就要说出以字母g开头的单词,如girl, 下一组的则要说出以字母l开头的单词,各组依次接龙,时间为一分钟,在规定时间内没有说出单词的组将淘汰,单词可以重复,但不得超过三次。最后3组为胜利者,依次加3分、2分、1分。

3、比动作猜短语

老师准备5组短语卡纸,各组派出六名同学,站成一竖排,背对着同学们,再派出一名志愿者到各组翻阅卡纸,通过第

一名同学对短语的理解用动作形式传给

第二位同学,依次传递,最后一名同学需

猜出短语并写在白纸上,速度最快的3组

为胜利者。

报: 时间:2013-3-21

送:新兴小学


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