保育员高级理论知识试卷
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此一、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号
中。每题1分，满分80分。) 1．职业是人们在社会中所从事的，并( ) 具有特定职责的专门性活动。 过 A 、能够创造一定效益的 B 、以此为生的 C 、能获得一定报酬的 D 、能取得一定成就的
2．( ) 是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行超为准则和道德规范的总和。 A 、职业 B 、职业道德 C 、道德 D 、保育员职业道德
3．从广义上讲，保育员的( ) 包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等准属于意识形态领域的诸多内容。 A 、职业修养 B 、职业道德 C 、工作 D 、职业要求 4．保育员工作的对象是( ) ，敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。 A 、各方面都尚未定型 B 、3-6岁 不 C 、0-6岁 D 、比较脆弱 5．教师应把( ) 完美地结合起来，以身作则，行为示范。 A 、知识与能力 B 、态度与能力 C 、言传与身教 D 、动机与行为 题6．婴幼儿常见的脱臼是( ) 。 A 、肩关节半脱臼 B 、肘关节半脱臼 C 、肩关节脱臼 D 、肘关节脱臼 7．冬季，应防止婴幼儿( ) 。 A 、说话 B 、唱歌 答 C 、在寒风中大声喊叫 D 、大声喊叫 8．婴儿生理性流涎发生的原因是( ) 。 A 、不会吞咽 B 、口腔溃疡 C 、频繁吞咽 D 、口腔深 9．清洗外阴时，男孩应( ) 。 生 A 、清洗肛门 B 、用水打湿外生殖器 C 、不用洗 D 、用水洗去包皮污垢 10．以下( ) 可以保持皮肤清洁。 A 、经常户外活动 B 、每天洗脸、屁股等 考 C 、外出穿棉背心 D 、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。 11．因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以教他们做事时，应( ) 。 A 、不断重复 B 、引起兴趣 C 、不断纠正 D 、长时间训练
12．婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( ) 。
A 、左侧 B 、右侧 C 、左上方 D 、右上方
13．婴幼儿外耳道狭窄，容易( ) 。
A 、破损 B 、长耵聍 C 、出现耳道异物 D 、出现疖肿
14．教师对待口吃的幼儿应( ) 。
A 、批评指责 B 、强行纠正
C 、模仿 D 、使幼儿不过多注意自己的语言
15．幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( ) 。
A 、怕被惩罚 B 、趋乐 C 、认知水平低 D 、虚荣
16．多吃( ) 可以预防贫血。
A 、牛奶 B 、动物肝脏 C 、菠菜 D 、脂肪
17．母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为( ) 。
A 、母乳喂养有利于心理健康 B 、营养丰富
C 、母乳需加热 D 、母乳新鲜，喂哺方便
18．婴儿最初添加的辅食应该是( ) 。
A 、液体状辅食 B 、浆状辅食 C 、泥状辅食 D 、固体状辅食
19．为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( ) 。
A 、牛奶 B 、鱼肝油 C 、水果 D 、鸡蛋
20．婴幼儿预防接种前，应该( ) 。
A 、吃饱饭 B 、空腹 C 、和大量水 D 、吃药
21．自我意识就是人对自己和( ) 的认识。
A 、自己的身体 B 、他人 C 、他人心理 D 、自己心理
22．下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ) 。
A 、认识活动以成人教为主要特点 B 、情绪稳定
C 、心理活动及行为的无意性 D 、个性已经形成
23．下列属于幼儿观察力特点的是( ) 。
A 、观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
B 、观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细。
C 、能抓住事物的本质特征。
D 、观察有明确的顺序性和系统性。
24．下列属于想象特点的是( ) 。
A 、想象受逻辑影响 B 、想象符合现实
C 、有意想象为主 D 、想象受情绪的影响
25．( ) 是幼儿注意的特点之一。
A 、注意的范围小 B 、注意的稳定性强
C 、有意注意占优势，无意注意开始发展 D 、注意的分配能力较强
26．同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿( ) ；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
A 、认识他人 B 、认识自己
C 、认知能力的发展 D 、生理需要
27．幼儿园教育是( ) 的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A 、学校教育 B 、终身教育 C 、基础教育 D 、全民教育
28．实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是( ) 。
A 、幼儿园的任务 B 、幼儿园的教育任务
C 、托儿所的任务 D 、托儿所的教育任务
29．( ) 要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。
A 、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B 、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C 、面向全体与因材施教的原则
D 、整体性原则
30．( ) 要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。
A 、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B 、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C 、面向全体与因材施教的原则
D 、整体性原则
31．保育员应负责本班房舍、设备、环境的( ) 工作。
A 、收拾整理 B 、维修 C 、清洁卫生 D 、安全
32．造成孩子缺乏( ) 的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A 、人际交往能力 B 、独立生活能力
C 、规则意识和完成规则的能力 D 、任务意识和完成任务的能力
33．幼儿园保育和教育的主要目标是：( ) ，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
A 、配合幼儿游戏
B 、帮助家长照顾孩子
C 、经济利益
D 、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
34．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于( ) ，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A 、一小时半 B 、一小时 C 、二小时 D 、五小时
35．( ) 不属于幼儿园经常性的预防工作。
A 、培养良好的个人卫生习惯 B 、给幼儿提供平衡的膳食
C 、传染病发生后的隔离工作 D 、注意饮食卫生
36．呼吸道传染病的消毒方法是( ) 。
A 、日晒 B 、高温消毒 C 、开窗通风消毒 D 、隔离
37．流感发生后，患儿应( ) 。
A 、与正常幼儿在一起活动 B 、马上隔离
C 、在班集内单独活动 D 、父母接回家与邻居幼儿游戏
38．水痘发生后应该对( ) 煮沸消毒。
A 、衣物、床单、被罩 B 、玩具
C 、便盆 D 、家具
39．婴幼儿吃( ) 可预防腮腺炎。
A 、辣椒 B 、板蓝根 C 、酸的食物 D 、硬的食物
40．消化道传染病发生后，呕吐物或排泄物的消毒方法是( ) 。
A 、药物喷雾 B 、日晒
C 、漂白粉澄清液浸泡 D 、石灰搅拌消毒
41．婴幼儿患病毒性肝炎后的消毒方法是( ) 。
A 、食具、水杯煮沸消毒 B 、食具、水杯消毒柜消毒
C 、便盆消毒液擦拭 D 、排泄物消毒液浸泡
42．接触呼吸道传染病患儿后，保育员应先( ) 再接触健康幼儿。
A 、身体锻炼 B 、隔离 C 、戴口罩 D 、在室外晒太阳
43．针对消化道传染病，切断传染途径的方法是( ) 。
A 、吃生冷、变质的食物 B 、饭前便后用清水洗手
C 、毛巾水杯用洗涤剂清洗 D 、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介
44．( ) 是保护易感人群（幼儿）的方法。
A 、吃药 B 、预防接种 C 、注射抗体 D 、吃补品
45．( ) 可以采用开窗通风换气的方法消毒。
A 、肠炎 B 、流感 C 、蛔虫病 D 、过敏
46．除自然通风外，室内空气消毒应注意( ) 。
A 、开门进行 B 、开窗进行 C 、门窗关闭严密 D 、幼儿不要走动
47．晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该( ) 。
A 、诊断病情 B 、立刻吃药
C 、及时送医务室检查 D 、马上给孩子喝水
48．全日观察中正常婴幼儿的食欲表现为( ) 。
A 、恒定 B 、较稳定有波动
C 、不稳定、波动大 D 、能吃、无节制
49．婴幼儿生病时精神的迹象是( ) 。
A 、活泼 B 、爱玩
C 、不爱玩、爱哭闹 D 、对周围环境感兴趣
50．婴幼儿食欲逐渐减退，脸色渐失红润可能患有( ) 。
A 、V A 中毒 B 、VD 中毒 C 、缺铁性贫血 D 、传染性肝炎
51．异嗜癖的表现为喜欢吃( ) 。
A 、饼干 B 、煤渣 C 、巧克力 D 、水果
52．大便异常的表现有( ) 。
A 、顺畅排出的成形硬便 B 、顺畅排出的成形软便
C 、脓血便 D 、不成形软便
53．不正常的小便应该是( ) 。
A 、排尿次数稳定 B 、清澈透明 C 、红色 D 、淡黄色
54．尿量明显减少，眼皮浮肿是( ) 的表现。
A 、肾脏疾病 B 、脱水 C 、尿道炎 D 、膀胱炎症
55．患病婴幼儿的睡眠表现是( ) 。
A 、入睡快 B 、嗜睡 C 、睡眠安稳 D 、无鼾声
56．囟门凹陷的原因是( ) 。
A 、脱水 B 、脑膜炎 C 、脑炎 D 、V A 中毒
57．婴幼儿体温达( ) 为高烧。
A 、38℃ B 、38．5℃ C 、39℃ D 、40℃
58．预防接种前( ) ，保育员应通知家长，给婴幼儿洗澡。
A 、2天 B 、1天 C 、3天 D 、1星期
59．预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该( ) 。
A 、搂抱婴幼儿 B 、想办法制止 C 、批评 D 、结束接种
60．婴幼儿预防接种后，保育员应该注意观察婴幼儿的( ) ，发现问题，及时送医务室。
A 、体温 B 、大小便 C 、饮食 D 、情绪
61．注射处出现的红肿，可采用( ) 方法消肿。
A 、游泳 B 、洗热水澡 C 、局部热敷 D 、睡眠
62．预防接种是将( ) 通过适当的途径接种到人体内，以达到预防传染病的目的。
A 、营养素 B 、疫苗 C 、补品 D 、药物
63．抗体就是具有( ) 作用的特异蛋白质。
A 、辅助 B 、相反 C 、抗御 D 、刺激
64．预防接种证制度指出：( ) 应该及时向医疗保健部门申请办理预防接种证。
A 、社会 B 、家长或监护人 C 、医生 D 、儿童
65．幼儿时期卡介苗的接种次数为( ) 。
A 、1次 B 、2次 C 、3次 D 、4次
66．幼儿园预防接种的注意事项是( ) 。
A 、接种后喝热汤 B 、接种后洗澡
C 、接种后密切观察婴幼儿的身体状况 D 、接种后剧烈运动
67．应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持( ) 。
A 、喝甜饮料 B 、吃甜食
C 、吃油炸食物 D 、喝奶，补充钙剂
68．幼儿园为营养不良的婴幼儿准备的膳食应该( ) 。
A 、以甜食为主 B 、以婴幼儿的喜好为主
C 、营养均衡、搭配合理 D 、以肉食为主
69．肥胖儿减肥的原则是( ) 。
A 、少吃多喝水
B 、多运动
C 、不吃脂肪
D 、在保证生长发育所需的膳食营养平衡的基础上，控制脂肪和糖的摄入量
70．( ) 属于文明的进餐习惯。
A 、夹菜挑挑捡捡 B 、餐具碰撞发出大声音
C 、进餐速度快 D 、细嚼慢咽
71．5岁幼儿进餐兴趣的特点是( ) 。
A 、上升 B 、稳定、多样化 C 、下降 D 、不喜欢变化
72．组织幼儿盥洗时，保育员的位置应该在( ) 。
A 、盥洗室的门口 B 、盥洗室内 C 、活动室内 D 、院子 73．3岁后幼儿排尿训练的内容包括( ) 。
A 、学习独自穿脱裤子排便 B 、学习表达尿意
C 、憋尿 D 、学习自己坐盆排尿
74．排尿训练的首要条件是( ) 。
A 、物质条件 B 、生理成熟 C 、环境准备 D 、心理意愿
75．发现婴幼儿有大小便的迹象后，保育员应该表现出( ) 。
A 、紧张 B 、平静 C 、冷淡 D 、严肃
76．( ) 可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。
A 、排便次数 B 、睡眠 C 、排便量 D 、精神状态
77．午睡中婴幼儿出现( ) 时，保育员应立即把病儿送往医务室。
A 、梦游 B 、趴卧 C 、蹬被子 D 、体温升高
78．婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况是( ) 。
A 、喝水 B 、流鼻血 C 、蹬被子 D 、上厕所排尿
79．( ) 是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
A 、幼儿园教育 B 、教育计划
C 、教育原则 D 、幼儿园教育工作计划
80．幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；( ) 等。
A 、个人教育计划 B 、周教育计划 C 、学年教育计划 D 、学期教育计划
二、判断题(第81题～第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。
每题1分，满分20分。)
81．( ) 教幼儿长大成人是保育员职业道德的基本要求。
82．( ) 只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
83．( ) 保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
84．( ) 流涎的婴儿都有病。
85．( ) 婴幼儿胃的消化力弱。
86．( ) 因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
87．( ) 教师可以让幼儿在操场上读书，以便在读书的同时可以晒太阳。
88．( ) 婴幼儿应以粗粮为主食。
89．( ) 幼儿应多吃VC 制剂。
90．( ) 婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。
91．( ) 保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
92．( ) 保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
93．( ) 帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。
94．( ) 帮助孩子做好入学前的准备，主要是提高幼儿的主体适应性，而不是提前教给孩子小学的知识。
95．( ) 幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
96．( ) 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于二小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于一小时，寄宿制幼儿园不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。
97．( ) 呼吸道传染病发生后，应采用开窗通风3小时的办法消毒。
98．( ) 某婴幼儿患痢疾后，接触儿的食具都应煮沸消毒。
99．( ) 护理患儿的保育员应该注意患儿的细微变化。
100．( ) 教师给整托园幼儿检查后背时，要求幼儿主动盖被子。