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小学生汉字听写比赛活动方案

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五蛟小学汉字听写比赛活动方案

为正确引导广大中小学学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,提高广大学生对汉字及汉语的听、说、读、写能力,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:

一、活动主题

感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文明

二、 参赛对象

(一)学生组:

1.中年级组:小学三、四年级学生。

2.高年级组:小学五、六年级学生。

(二)教师组:

本校所有教师。

三、活动时间

2015年6月12日

四、活动步骤

(一)班级级初赛阶段(6月15日前)

1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。

2.听写时间、范围由语文组统一(听写范围为:小学阶段语文课本中出现过的字词)。

3.在班级活动的基础上,三至六年级每班选出10名优秀选手,上报教务处。

(二)校级比赛阶段(6月12日 本周五下午综合楼二楼会议室)

五、活动内容及要求

1.听写、书写内容:

学生组:以所学语文课本内容为主,部分内容在《中华优秀经典古诗文》和往届汉字听写大会题库中筛选。

教师组:以国务院颁布的《通用规范汉字表》和往届汉字听写大会题库中筛选。

2.硬笔统一使用钢笔,纸张统一使用A4纸,比赛用纸1为方格内听写,格子规格为1.5cm×1.5cm,听写内容要求规范的正楷汉字;比赛用纸2为无方格书写,可用硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书等字体书写。参赛选手均需书写用纸1和用纸2。禁止使用魔笔和涂改液及改正纸。

3.比赛用纸1内容为听写内容,比赛用纸2为指定篇目现场创作。

六、评分项目及标准

1.书写姿势:35分(现场打分)

坐姿(15分):头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正,眼镜与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳,两腿自然放平。

执笔姿势(20分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向后方倾斜,靠在虎口内第二指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的空隙。

2.书写速度(20分):现场打分

汉字书写应达到熟练,具有一定的速度,每分钟中年级应完成3—5个字、高年级应完成4—7个字,在规定时间未完成的,一个字扣一分,扣完为止。

3.书写质量(45分):

书写干净(10分):清楚不涂抹。书写公正(15分):字体端

正,横平竖直,通篇字体大小一致,字距、行距一致。

书写美观(20分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。

4.书写正确:不写错字和别字,不写繁体字和二简字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。

五、奖励办法

分教师组、中年级组和高年级组分别奖励前三名。

附:活动领导小组名单

活动领导小组名单

组长:罗全智

组员:贺永成 王兴乾 李华琴

李世梅 赵玉敏 张 有

五蛟小学汉字听写比赛活动人员分工(学生组)

1、中年级组(三、四年级)

组长:李世梅

成员:赵玉敏 徐 芳 朱丽婷 武占妍 李海霞 张 有

2、高年级组(五、六年级)

组长:李华琴

成员:龙居正 方海兵 方 媛 罗 娜 饶芳丽 慕振洲

3、宣题:中年级组:张 有

高年级组:方 媛


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