山东建筑大学 第二届学业生涯规划设计大赛 第二届学业生涯规划设计大赛
作品名称 姓 学 班 名 院 级
学业规划设计书 张亚辉 土木工程学院 土木 101
2010 年
11 月 16
日
学业生涯规划设计书内容简介表
时间： 时间 ： 月 16 日 姓 名 自我认知 自我认知 结 果 2010 年 11 规划次数
张亚辉
性别
男
出生年月
1991.03．23
优点：我感觉自己是一个学习认真，热爱科研，待人诚恳，自制力较好的人。 缺点：语言表达能力有待提高，写字速度慢 土木专业是我们学校最好的专业，就业前途好，考研率高，但要进入设计院还要 更高的专业水平。考研同济无非是首选。而且近几年同济大学已经承认我们学校 本科生，工民建是我们学校的主攻。
客观条件 评估结果
选择学 选择学业生涯路线
大一确定考研，大二主攻专业课，大三模拟考研，大四考研准备毕业
短 期 学业生涯 目 标 中 期 长 期 完成近 完成近期 目标的计 划与措施 完成中期 目标的计 划与措施 完成长期 目标的计 划与措施
计算机二级 英语四六级 考研
条 件 条 件 条 件
参加培训 每一天的积累
完成时间 完成时间 完成时间
把基础夯实， 坚 完成时间 持
完成时间 考核结果 完成时间 考核结果 完成时间
每月至少参加两次社团活动，提高表达能力 每周三周日晚上计算机培训 寒暑假进行社会实践活动 英语每天有一定积累
行动计 划与措施 （含素质 拓展计 划）
寒暑假到工地实习
考核结果
方 案 系 统 评 估 结 论
用一个规划完成表来落实完成情况
学院意见
前言： 前言：学业规划意义
理想，是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只 船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想，它是人人所向往的。 而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生，但今年的高 考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时，我意识到我必须有 个属于我自己的一个现实的理想和目标， 当开始学习材料成型及控制工程专业的 时候，朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样，大学生活已经开始了，诚然，在一 个松散的环境里，大学四年容易荒废，一份规划书于我就由为重要了，我希望用 心写下这份计划后，我能够踏实认真地做到。
第一节 认识自我
经历了十九个春秋的我对自己有一个客观的认识。小学时学习认真，喜欢做 实验、制作。担任班长，工作认真。 中学时学习刻苦，喜欢下棋，迷恋了电 视，担任班长，与同学相处很好，开始有自己的想法，有时脾气不太好。高中在 我们市最好高中上学，努力学习，改正了脾气不好
的缺点，仍然喜欢科研，喜欢 读书。和同学关系很好，但面对陌生人变的内向。现在优点：自主学习能力好， 喜欢学术、理论研究，待人诚恳，自制力较强，喜欢广泛的读各种书籍，目标明 确。 缺点：语言表达能力有待提高，公共场合总是很紧张，有时会无缘无故不 想学习，但还好能及时控制，写字速度太慢。
第二节认识就业情况及考研情况 第二节认识就业情况及考研情况
单位对我校学生综合素质的表现给予了一定的认可， 但确实还存在很大的提升 空间，比如动手能力、创新意识、组织协调能力等方面还有过半数的单位当认为 很一般，这就要求学生在学习的过程中，紧抓学习与实践相结合的原则，提高动 手能力；积极参加有意义的集体活动，提高组织和协调能力；在学习和实践中不 断观察、思考，不照搬照抄课本知识，逐步培养和加强自己的创新意识。 就业方向 1 企业（绝大多数） 2 报考公务员 3 事业单位 4 考研（10—30%） 5 出国留 学 6 参军入伍 7 创业 近三年土木专业学生就业较集中单位一览 （分年度 TOP7)
25 20 15 10 5 0
中建八局 中铁十四局 中铁建 山东电力建设 中铁十局 中建一局 威建集团 08年 08 年 09年 09 年 10年 10 年
近三年土木专业学生较集中单位一览 （TOP14） ）
60 50 40 30 20 10 0 总人数 中建八局 中铁十四局 中铁建 山东电力建设 中铁十局 中建一局 威建集团 中铁二十三局 中铁十六局 烟台建设集团 潍坊昌大 青岛建设集团 省公路建设集团 济南城建
“千名毕业生走访千家企业 调查分析报告 千名毕业生走访千家企业”调查分析报告
•1.贵单位 2009 年高校毕业生需求人数为（
少了（
）人，较去年增加了（
）人或减
）人
从随机抽取的代表单位看，数字上明显可以看出，金融危机对就业市场上的影 响巨大。今年较往年招聘人数增加的只有三家，相比之下招聘人数减少的却有五 家，并且总人数上明显远远多于前者。 在严峻的形势之下，我校的部分传统专业的需求仍然较大，就业前景还是相对 乐观的。
•2 贵单位对我校学生的评价（A.很好
B.较好 C.一般 D.较差）
单位对我校学生综合素质的表现给予了一定的认可， 但确实还存在很大的提升 空间，比如动手能力、创新意识、组织协调能力等方面还有过半数的单位当认为 很一般，这就要求学生在学习的过程中，紧抓学习与实践相结合的原则，提高动 手能力；积极参加有意义的集体活动，提高组织和协调能力；在学习和实践中不 断观察、思考，不照搬照抄课本知识，逐步培养和加强自己的创新意识。 只有主动去适应社会就业市场的要求，将自己培养成为符合社会
发展的高素 质人才，才失去的成功的最佳出路！
3.贵单位给三个层次毕业生的待遇
金融危机和社会整体知识水平的提高给社会上带来的人才贬值现象确实不 容小觑，这就要求毕业生在择业中要合理定位，面对严峻形势，要放平心态， 积极的去迎接考验。另外，从研究生、本科生和专科生三个不同知识阶段的 毕业生就业工资来看，不否认知识水平越高，取得高薪的几率越大，但也有 学历较低者取得成功的真实例子，因此毕业生要根据自身的条件，对人生的 道路做出明智的选择，扬长避短，充分发挥自身能力，是就业还是继续深造 都是因人而异的。 总之能够真正认识自己，合理定位自己，才是取得成功的前提和关键。
4.贵单位对毕业生素质的要求，排前三位的分别是（ A D H ）
大学生的重要任务是学习，是否掌握扎实的专业知识，是招聘方评定一个学 生四年大学生活的基础依据，也是一个应聘者能够顺利参加工作的基础。团结协 作能力是要求毕业生学会与他人合作，善于与他人沟通，只有融入集体，才能为 企业创造最大的效益。同时，事业心和责任感、吃苦耐劳精神、职业稳定性都是 毕业生应当要注重培养的就业素质，对职业的热爱，是成就这些积极工作态度的 前提和基础，干一行爱一行，勤奋踏实、积极向上。除此,对英语和计算机的要 求也越来越高，在日常生活中我们要随时注意高科技的信息的纳入，让自己成为 全方面的高水平人才。总之，掌握好专业知识，养成独立自主的学习习惯，同时 也要适当发展其他方面素质的培养，才能使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
2009 年我校考研情况
土木工程专业（56 人） ◆同济大学（6 人） ：袁丹娜、曾大明、李霄龙、孙宽、潘法超、张喜 ◆天津大学：孙明 ◆东南大学（3 人） ：马树伟、张鑫、战龙龙 ◆大连理工大学（2 人） ：蔡静、孙培华 ◆北京交通大学（3 人） ：白晓彬、张永宾、王艳 ◆重庆大学：王志伟 ◆华侨大学：张鹏 ◆华南理工大学（2 人） ：杨胜志、高晓楠 ◆西南交通大学（3 人） ：陈晓龙、赵永飞、刘娟 ◆河海大学（2 人） ：郭冰、刘光众 ◆北京工业大学：李宪章 ◆西安建筑科技大学：周培辉 ◆合肥工业大学：郭宏盛 ◆中国石油大学：胡晶晶
◆武汉理工大学：林维泉 ◆河北工程大学：刘昱辰 ◆湖南科技大学：孔德伟 ◆青岛理工大学：杨震 ◆山东农业大学：贺加栋 ◆山东建筑大学（23 人）: 王竹雪、夏龙凯、林爱洁、林荣峰、叶乾、蒋勇、 梁田、马明杰、孟晓、李跟虎、赵鑫、董臻旻、张洪磊、赵晓妮、安雪蕾、栾艳 萍、黄建、冯洁、商圣强
、张敬敬、王兴昌、王磊、孙伟
第三节 学业目标与措施
短期计划 计算机二级考试 现在正在进行 C 语言培训，培训时间为周三和周日晚上。上学期学习 C 语言 基本课程，下学期以做模拟试卷、真题为主 考试时间 2010 月 5 上旬 对自己的要求： 1 上课认证听讲，不无故旷课 2 下学期时把所做的真题，题题弄懂 3 尽自己努力通过考试 中期计划 英语四六级考试 现在英语四六级考试正在由笔考向机考过度，所以要从各方面准备。英语四 级考试时间为大二下学期，四级通过即可再考六级。 大一一年自学新概念 3 要求：每周学习两课，能熟练背诵课文，记忆课文知识点 大二一年自学新概念 4 要求：每周一课，能熟练背诵课文，记忆课文知识点，掌握各种文章阅读技 巧 大一大二每两个星期做一套四级或六级真题， 要求：听力听熟练，作文会背诵，翻译会熟练翻译，阅读理解弄明白 长期计划 大一 大二 大三 大四 考研
把高数基础打好 把专业课基础打好，确定专业方向（暂定工民建） 拓展专业课，拓展高数，拓展英语，下学期模拟研究生考试 上学期总结模拟考经历，深入研究生考试复习 下学期为毕业做准备，并根据研究生考试情况决定自己的去向
第四节 拓展目标与要求
一、大一时多参加一些能提高表达能力的比赛或活动，使自己能够从容的面对社 会交往。 二、 大一暑假参加社会实践活动， 其节假日选择一些兼职做， 一来提前认识社会， 二来获得工作经验。 三、大二暑假到工地实习，提前了解工作。 四、每周读一本书，包括文学类、经济类、政治类、励志类、科技类…（每年至 少读 50 本书，一直到大三上学期结束） 五、大二体育选修羽毛球，并把它作为自己的课余爱好运动
短期规划落实表 短期规划落实表 阶段 大一上学期 大一下学期 计算机二级考试 计算机二级考试 英语四级考试 英语六级考试 完成情况
拓展规划落后表 时间 暑假 寒假 其他时间参加 的活动 大一 大二 大三 大四
总规划落实表 时间 新概念完成时间 英语真题完成时 及情况 第 01 周 第 02 周 第 03 周 第 04 周 第 05 周 第 06 周 第 07 周 第 08 周 第 09 周 第 10 周 第 11 周 第 12 周 第 13 周 第 14 周 第 15 周 第 16 周 第 17 周 第 18 周 第 19 周 间及情况 读书完成时 间及情况
第 20 周 放假 1 周 放假 1 周 放假 2 周 放假 3 周 放假 4 周 放假 5 周