第二章 地图知识
第二节 等高（深）线和地形剖面图
高二地理备课组 制作人：倪永英
【学习目标】
1．在等高线地形图上辨认各种地形。 2．掌握绘制地形剖面图的方法。
3．联系实际情况进行各种等值线图的判读。
【学导结合】
一、绝对高度和相对高度
1．绝对高度是某点高出________的垂直距离，即_______。 2．相对高度是某点高出__________的垂直距离。 二、等高线地形图
1. 概念：在地图上，把 相同的各点连接起来的线就是等高线。 2. 等高线的基本特征：
①等高线是闭合的曲线。（只是有的不能再一副图上完全呈现出来） ②同一等高线上 相同，即同线等高
③同一幅地图中，相邻两条等高线之间的 相同
④等高线稀疏表示坡度 ，等高线密集表示坡度 。 ⑤一般不相交，重叠处为 。
3.
200 300 400 400
300 200
总结：山谷等高线向海拔较 处凸，山脊等高线向海拔 处凸。 4. 等高线地形图的有关计算 （1）陡崖高度的计算
（2）计算坡度
坡度=相对高度/水平距离
(3)相邻等高线之间的闭合区域高度的判断
三、地形剖面图的绘制
地形剖面图是沿着_______地形图上某一方向的直线所画出来的______________。它可以直观地表示地面上沿某一方向地形的___________。
下面以绘制图中AB 地形剖面为例，说明根据等高线地形图绘制地形剖面图的 步骤：
(1)确定比例尺 剖面图的水平比例尺多采用 的比例尺；为了是剖面图所表达的地形起伏更加明显，垂直比例尺一般要 水平比例尺。
(2)确定水平基线（一般与剖面线（即AB ）长度 ，并与剖面线平行）
(3)建立纵坐标，标出高程 （高度间隔一般与图中 相同，取值范围根据图中剖面线所经的高度范围确定）
(4)从剖面线与各等高线的交点向下引垂线，交于剖面图中高程相同的平行线上。 (5)用平滑的曲线将各交点顺次连接起来。 2. 判断地形剖面图是否准确的关键点 (1)看起止点海拔是否准确
（2）看极值点（最高、最低点）是否准确 （3）看地势起伏是否一致
读图2－2－5回答：
(1)图中的地形剖面图是根据等高线图中的哪一条剖面线画出的。（ ） A ．AB B．CD C ．EF D．GH
3. 通视问题
通视问题可以通过作地形剖面图来解决。
在剖面图上由观测点向目标点绘直线，若直线没有任何地物阻挡，则两地可以通视，否则不能通视。
凸形坡和凹行坡的比较
凸坡：
坡度：上部较 ，下部较 ，
等高线：上 下
凹坡：坡度：上部较 ，下部较 ，
等高线：上 下
读下面四幅等高线图，回答1～2题。
．图中的数字表示地形的部位，下列选项中，地形部位名称排列与图序相符的是 1
．①山峰②山谷③山脊④盆地 B ．①山峰 ②山脊 ③鞍部 ④山谷 A
．①盆地②山脊③鞍部④山峰 D ．①盆地 ②山脊 ③山谷 ④山峰 C
2 ．上图四幅地图中的虚线部位，可能发育成河流的是 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④
3．图1为“某地区等高线图” ，下列说法正确的是 A ．①河流的流向为东北向西南 B ．②山峰的海拔高度可能为675米 C ．③④两个居民点间距约为3000米 D ．⑤处的地形部位为鞍部
读“等高线地形图(图1) 及其地形剖面示意图(图2、图3) ”，完成4－5题：
4．图1，A 、B 、C 、D 四点中，最容易发育成河谷的是
5．图1中MN 与XY 的交点，在图2、图3中是 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【总结反思】
【探究深化】